部编版语文六年级下册第二单元课外阅读专项测试卷

部编版语文六年级下册第二单元课外阅读专项测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗?要不然，叫你妈给你寄”儿子漫不经心地说不要紧的，还很暖和呢，到冷了再说老王还在絮絮叨叨，儿子不耐烦了知道了，知道了说完就搁下了电话。他刚准备再拨过去，铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加衣服了没有”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服”絮絮叨叨的，从他七岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样呢?”老人回答道：“雪还在下呢!”他不由自主地愣住了。在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七十的老母亲。人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己有点发懵(mn)。1 . 给本文加个题目，最合适的是什么？（ ）A母亲的电话B父亲的唠叨C牵挂2 . 在文中处加上正确的标点符号。3 . 老王之所以“不由自主地愣住了”是因为（ ） A老母亲竟然这个时候打来了电话。B他竟没有想到故乡已经下雪了；寒潮初袭时，竟对自己七十多岁的老母亲少有牵挂。C母亲从老远打来电话让他感动不已。4 . 概括本文的主要内容。_5 . “人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”你认为原因是什么，写在下面。_阅读欣赏。海洋21世纪的希望节选你知道吗？当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地（ ）船只，（ ）海堤，（ ）沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能 “望洋兴叹”。6 . 写出下列词语的近反义词。近：诞生（_）便利（_）回眸（_）反：密切（_） 慷慨（_）丰富（_）7 . 把下面的词语正确填写到短文中的横线上。毁灭掀翻冲垮8 . 按要求写词语：描写海水浪大：_、_、_、_描写海面宽广：_、_、_、_9 . 摘抄能够概括这段文字主要内容的一句话：_10 . 海洋的“喜”表现在_海洋的“怒”表现在_11 . “海洋-21世纪的希望”中破折号的作用是_12 . “望洋兴叹”出自_意思是：_写出“望洋兴叹”的两个近义词：_、_13 . 用“望洋兴叹”造句。课外美文阅读。一只小鸟冰心偶然记起前天在庭院树下看见的一件事。有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的羽毛还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里欢唱着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致；它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清轻和美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。树下有许多小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着这小鸟天天出来歌唱，小孩子也天天来听它，最后他们便想捉住它。它又出来了！它正要发声，忽然“嗤”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。巢里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴地落到地上来。从此那歌声便消歇了。那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。14 . 从文中找出下面词语的近义词。偶尔（_）消失（_）15 . 用“_”画出文中的比喻句。16 . “它们都觉得非常的快乐”中“它们”指的是_。17 . 你觉得“从此那歌声便消歇了”的原因可能是（ ）（多选）A小鸟的嗓子坏了，不能唱歌了B小鸟受伤过重，死了C鸟妈妈禁止小鸟唱歌D小鸟不愿意再为别人唱歌了18 . 当那些孩子想要听小鸟的歌声，却不能了的时候，孩子们会怎么想？写一写。_二、文言文阅读19 . 阅读古文，根据注解回答问题。矛盾人有鬻矛与盾者。誉其盾之坚，无莫能陷也。俄尔又誉其矛曰：“吾矛之利，物无不陷也。”人应之曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。（1）我知道有个成语出自这则寓言故事：（2）把下面的句子译成现代汉语。A人有鬻矛与盾者。B吾矛之利，物无不陷也。C以子之矛，陷子之盾，何如D其人弗能应也（3）在我们的社会生活中，也有这样的人，你能举例吗？第 6 页 共 6 页参考答案一、现代文阅读1、2、3、二、文言文阅读1、