人教版（新课程标准）2020年（春秋版）七年级上学期期中考试生物试题D卷

人教版（新课程标准）2020年（春秋版）七年级上学期期中考试生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 瓢虫以蚜虫为食。科研工作者对雾灵山自然保护区的瓢虫和蚜虫数量进行了调查研究，得到如下图所示结果，相关叙述错误的是（ ）A图中a代表蚜虫，b代表瓢虫B瓢虫和蚜虫所需能量的最终来源是太阳能C蚜虫获得的能量只有部分传递给瓢虫D瓢虫捕食蚜虫完成了生态系统的物质循环2 . 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞结构的说法，正确的是A能够控制物质进出细胞的是细胞壁B内含遗传物质的是细胞质C所有生物的细胞中都含有叶绿体和线粒体两种能量转换器D细胞核控制着生物的遗传和变异3 . 为掌握台风“鲇鱼”对农业生产造成的损失情况，应采用的方法是（ ）A经验推测法B调查法C实验法D观察法4 . 细胞是生物体的结构和功能单位，细胞内遗传物质贮存和复制的场所是（ ）A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核5 . 在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序应是（ ）转动遮光器，使较大光圈对准通光孔转动转换器，使低倍物镜对准通光孔左眼注视目镜，右眼睁开转动反光镜调出一个白亮的视野ABCD6 . 下列有关生态系统中物质循环的叙述不正确的是（ ）A物质循环伴随能量流动B生态系统中的物质循环是反复循环C生态系统中碳循环是逐渐减少的D生态系统中的物质循环是多方向的7 . 在“草兔狐狸”这个食物链中，如果狐狸被大量捕杀，则草的数量会A增加B减少C先减少后增多D先增多后减少8 . 关于下面各图说法错误的是A图、分别是植物细胞、动物细胞结构示意图B图与的主要区别是有细胞壁、液泡和叶绿体等，而没有C图也是一个细胞，它有细胞壁，有成形细胞核D图生物没有细胞结构但有自己的遗传物质9 . 若在显微镜视野中发现有污点，污点最不可能存在的位置是（ ）A目镜B物镜C玻片D反光镜10 . 一批种子同时播种，有少部分种子始终没有萌发，最可能的原因是（ ）A缺乏空气B缺少水分C种子在休眠D胚已死亡11 . 2015年1月，广东又查出九批次“含镉大米”，产地包括湖南江西等地。为此农业部对部分省市销售的大米等食品选取样本进行了检测，这种方法是A比较法B抽样检测C观察法D实验法12 . 地球上最大的生态系统是（ ）A植被生态系统B陆地生态系统C海洋生态系统D生物圈13 . 生物与生物之间最常见的关系是A捕食B竞争C共生D寄生14 . 小明要测定奶奶家花生种子的发芽率，他从一堆花生米中随机拿出10粒进行实验，小明用的科学探究的方法是A探究法B实验法C观察法D调查法15 . 人在生态系统中属于（ ）A生产者B消费者C分解者D非生物部分16 . 下列关于城市生态系统的叙述，错误的是（ ）A城市生态系统是以人为中心的人工生态系统B城市生态系统的食物链要比自然生态系统复杂C城市生态系统大量的能源和物质必须从外部输入D城市生态系统缺乏分解者17 . 糖蛋白普遍存在于细胞膜上，形成糖被将细胞培养在含某种抑制剂的培养基中，发现在蛋白质的加工过程中不能形成糖链据此推断，此抑制剂可能在哪一种细胞器上发挥作用？（ ）A内质网B核糖体C中心体D溶酶体18 . 如图为某同学用显微镜观察到的人血永久涂片，有关叙述错误的一项是（ ）A血液中含量最多的血细胞是B图中具有运输营养物质和代谢废物的作用C当人体内出现急性炎症时，细胞的数量会明显增加D输血时主要考虑细胞是否出现凝集现象19 . 植物细胞中与光合作用有关的结构是（ ）A叶绿体B液泡C线粒体D细胞液20 . 地球上所有生物共同的家园是（ ）A生物圈B海洋C森林D土地21 . 制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是（ ）A漱口涂片刮取染色盖片B漱口刮取涂片盖片染色C刮取涂片盖片染色漱口D涂片刮取漱口盖片染色22 . 壁虎遇到敌害后会断尾，这说明了生物（ ）A能够不断长大B能繁殖后代C能对外界刺激作出反应D能影响环境23 . 动物在生物圈中属于（ ）A自养生物，生产者B自养生物，消费者C异养生物，生产者D异养生物，消费者24 . 下列有关光学显微镜的操作叙述中，不正确的是（ ）A要将视野中右下方的物像移动到视野的中央，应将玻片标本向右下方移动B将10和10的镜头换成10和40的镜头，看到的同一视野中的细胞数目减少C高倍镜下的视野比较暗，要使视野的亮度增加，把显微镜移动到明亮处即可D观察字母“b”，看到的物像是“q”25 . 蛇属于变温动物，体温随着外界温度而改变，所以蛇不适合生活于（ ）A热带雨林B亚热带森林C温带草原D寒带冻原26 . 青霉素是一种抗菌素。几十年来，由于反复使用致使细菌对青霉素的抗药性越来越强，其根本原因可能是（ ）A细菌接触了药物后，慢慢地产生了抗药性B细菌为了适应环境，产生了抗药性变异C抗药性个体的出现是自然选择的结果D后来的药量用得少了，产生了抗药性变异27 . 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞结构和生理的叙述不正确的是（ ）A细胞膜能控制物质进出，使细胞具有一个相对稳定的内部环境B细胞通过分化形成各种组织C细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心D细胞中都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器28 . 下表中列出的“试剂”与“使用目的”不符的是（ ）选项实验名称试剂使用目的A制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片碘液染色B绿叶在光下制造淀粉酒精溶解叶绿素C制作人口腔上皮细胞临时装片清水维持细胞形态D测定植物的呼吸作用澄清石灰水检测二氧化碳AABBCCDD29 . 制作人口腔上皮细胞临时装片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，目的是（ ）A避免产生气泡B避免使细胞数目增多C避免使细胞数目减少D避免盖玻片破碎30 . 经过这一段时间的学习，对于生物，大家并不陌生，同学们周围看得见的花草树木、鱼虫鸟畜都是生物；一些微小的细菌、病毒，尽管你看不见，摸不着，但却时刻与你相伴，它们也都是生物，生物与我们的生活息息相关。下列现象与生物学无关的是A校园的花草点缀着我们的生活B果园养鸡促进了物质的综合利用C新的教学大楼拔地而起D杂交水稻解决了粮食的短缺二、填空题31 . 根据体内脊柱的有无，动物可以分为两大类，一类是_动物，如鲫鱼、海豚；另一类是_动物，如蚯蚓等三、综合题32 . 如图是草原生态系统中鹰抓鼠的画面，据图回答：（1）鹰和鼠的身体都是由_构成的（2）小鼠长成大鼠的生命现象叫_；鹰产卵的生命现象叫_（3）图中所示鹰抓老鼠，说明生物的生活需要_老鼠发现老鹰会迅速逃跑，说明生物具有的生命现象是_33 . 生物圈中的物质循环发生在生物与环境之间。图中表示生物体的某些生理活动，“”代表物质和能量的流动方向。请据图回答：（1）过程代表动植物等通过_作用产生二氧化碳和水。过程需要在细胞的叶绿体中将_转变成储存了能量的_。（2）A既可以是细菌，也可以是_，它们都是生态系统中的另一组成_。（3）由图可知，生态系统组成中的_对生物圈中的碳-氧平衡起重要作用。（4）落叶能被A慢慢分解，但如果树叶被动物取食，有机物则会在动物体内更快被分解。由此可见，动物可以_生态系统的物质循环。34 . 某同学制作了洋葱鳞片叶表皮的临时装片并通过显微镜进行观察，请据图回答问题：（1）图1中制作临时装片的正确顺序是_。（用字母和箭头表示）（2）环节D中滴加的液体是 _,目的是保持细胞的原有形态。（3）利用显微镜观察制作好的临时装片时，首先要进行对光，在这个过程中需要调节的显微镜的结构依次是_（用序号和箭头表示）（4）如图3所示，视野中除了细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片异物不动，则异物位于_上。（5）要将图3中染色较好的细胞A移至视野中央，应向_移动装片（填“上”、“下”“左”或“右”）。（6）换用高倍镜后视野的亮度发生了如图4所示的变化，应如何调节？（_）选用小光圈 选用大光圈 选用平面镜 选用凹面镜A. B. C.D.（7）给显微镜对光时，发现视野如图5所示,分析其原因不正确的是（_）A.使用了低倍显微镜 B.物镜没有对准通光孔 C.反光镜没有对准光源 D.光圈没有对准通光孔35 . 观察下面的显微镜结构图，并回答问题(1)写出下列标号所代表的结构名称_(2)对物像具有放大作用的是_和_。(3)能小范围升降镜筒的是_。36 . 如图是某同学用显微镜观察的两种生物的细胞结构图，据图回答下列问题：（1）当用显微镜观察甲和乙时，对好光后，寻找物像时要转动_和_使镜筒上升或下降，从而得到清晰的物像（2）据图判断：图甲为_细胞结构示意图，乙为_细胞结构示意图，理由是甲细胞含有_、_、_（3）当我们吃鸭梨时会感到脆甜多汁，这些甜的物质存在于细胞 _中（4）在细胞结构中遗传物质在于 _中四、实验探究题37 . 以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案：在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。下表是全班八个小组实验结果：（1）该班同学探究的问题是_。（2）作出的假设是_。（3）某同学建议挑选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象，你认为是否可行？_。（4）统计并计算全班的平均值，你得出的结论是_为什么要计算全班的平均值_。（5）如果还想继续探究温度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是_像该实验这样，除了一种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫作_实验。（6）实验结束后，你认为应该怎样处理鼠妇？_。第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、二、填空题1、三、综合题1、2、3、4、5、四、实验探究题1、