2019版部编版语文六年级上册24 少年闰土练习卷B卷

2019版部编版语文六年级上册24 少年闰土练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 多音字注音并组词。重 （ ）（ ）扁 （ ）（ ）卷 （ ）（ ）重 （ ）（ ）2 . 填空。（_）天空中挂着（_）圆月，下面是海边的沙地，都种着（_）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，（_），（_），向一匹猹（_）刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。3 . 动脑想一想，按要求写出各种事物的名称（至少写五种）。1电器：_2学习用品：_3现代武器：_4乐器：_5飞禽：_4 . 能说会道（解释画线字及诗句的意思）。（1）大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。_（2）感时花溅泪，恨别鸟惊心。_（3）三万里河东入海，五千仞岳上摩天。_二、语言表达5 . 句子魔方。(按要求写句子)(1)都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？(改为陈述句)_(2)那些来埃及的客人都很热情。(改变词序，句意不变)_(3)小河哗啦啦地流向远方。(改为拟人句)_(4)_星期天不下雨，我们_去登山。(填上合适的关联词语)三、现代文阅读课外阅读。这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前紫色的圆脸，已变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，你来了？”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡、跳鱼儿、贝壳、猹但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来，分明的叫道：“老爷”我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。6 . 用横线画出描写中年闰土外貌特点的语句。对比课文中的少年闰土，从中你体会到了什么？（ ）A表现闰土年龄逐渐增大，身体日渐衰老。B突出了闰土这些年来所遭受的苦难，展现了当时农民们的悲惨生活。7 . 闰土见到“我”时为什么不叫“迅哥儿”，而称“老爷”？下面理解正确的一项是（ ）A因为他十分尊敬“我”。B因为他非常害怕“我”。C因为他有封建等级观念。8 . 文中描写了闰土说话时吞吞吐吐、欲言又止的神情和动作，这说明他哪方面的情况？下面理解正确的一项是（ ）A天生口吃，说不出话。B处境悲哀，有口难言。C心里害怕，不敢说话。9 . 闰土见到“我”时“欢喜”是因为_，“凄凉”是因为_。四、书面表达10 . 小练笔。课文中有两处对闰土外貌的描写，刻画了他可爱的形象。请你也仿照课文的写法，抓住一位同学的特征，描写其外貌。如果能从语言、动作等方面对该人物进行更细致的刻画，那就更好了。写完后让你的小伙伴猜猜他（她）是谁。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。_第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、三、现代文阅读1、四、书面表达1、