人教版2019年九年级上学期期中化学试题（II）卷精编

人教版2019年九年级上学期期中化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学反应：HCl+KOH=KCl+H2O所涉及的物质中，属于氧化物的是（ ）AHClBKOHCKCIDH2O2 . 下列说法正确的是（ ）由同种元素组成的物质可能是混合物分子可分,原子不可再分等质量的H2O 和H2O2所含氢原子数目相同水分子中含有2个氢原子和1个氧原子N(NO2)3中氮原子与氧原子个数比为2:3电解水过程中最小的粒子是氢原子和氧原子化学反应前后分子数目一定发生改变ABCD3 . 一种元素的原子通过放射变成了另一种元素的原子，推断放射出的粒子一定有（ ）A电子B中子C质子D原子核4 . 化学是创造物质的科学，要创造新物质，其核心是认识物质的构成和变化规律。下列关于物质构成的说法中，不正确的是（ ）A在化学反应中，原子核是不变的，发生改变的只是原子核外的电子B分子间有间隔，固体中分子排列是有规律的C原子是由居于原子中心、带正电荷的原子核和核外带负电荷的电子构成，原子不显电性D离子之间存在着相互作用，分子间没有相互作用。5 . 下列关于微粒的说法中正确的是A在化学变化前后分子种类一定发生变化B物体受热膨胀，是其构成的微粒体积变大造成的C所有原子的原子核中都含有质子和中子D带负电荷的微粒一定是阴离子6 . 我国自行研制的闪烁晶体BGO，其化学式为Bi4Ge3O12，曾应用于诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验中其中铋（Bi）元素的化合价为+3价，则锗（Ge）元素的化合价是（ ）A一l价B+3价C十4价D+5价7 . 水是生命的源泉，下列“水”中属于纯净物的是（ ）A矿泉水B蒸馏水C雨水D自来水8 . 下列实验操作正确的是（ ）ABCD9 . 眼镜洗液的主要成分是H2O2(双氧水)。下列说法正确的是 （ ）AH2O2是由氢气和氧气组成的纯净物BH2O2是由双氧水分子构成CH2O2是由氢分子和氧分子构成的DH2O2是由两个氢元素和两个氧元素构成10 . 元素的化学性质主要决定于原子的（ ）A核外电子数B核电荷数C最外层电子数D中子数11 . 下列有关水的说法，不正确的是A水能分解，是水的化学性质B淡水资源是取之不尽、用之不竭的C用肥皂水可区分硬水和软水D生活中常用煮沸的方法，使硬水转化为软水12 . 下列变化中属于化学变化的是A铁矿石粉碎B浓氨水挥发C干冰升华D高炉炼铁13 . 中国诗词既蕴含人文思想，又焕发理性光辉对下列划线部分的化学解释不合理的是（ ）A花气袭人知骤暖，喜鹊穿树喜新晴温度高分子运动加快B何意百炼钢，化为绕指柔生铁经不断煅烧捶打氧化，降低碳的含量，变成钢C千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲煅烧石灰石，不发生化学变化D美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来金的性质稳定，在自然界中以单质形态存在14 . 2015年10月，中国科学家屠呦呦获得医学诺贝尔奖，她是第一个发现了青蒿素对疟疾寄生虫有出色治疗的科学家，这一发现在全球范围内挽救了数以百万人的生命，青蒿素的化学式为C15H22O5下列关于青蒿素的说法正确的是（ ）A每个青蒿素由42个原子构成B一个青蒿素分子中有11个氢分子C青蒿素属于氧化物D青蒿素中碳元素的质量分数最大二、填空题15 . 用相应的数字和化学符号填空（1）两个铝离子；（2）氩气；（3）三个硫酸根离子（4）5个水分子（5）氧化亚铁中铁元素的化合价为正二价（6）四个磷原子16 . 碘是人体必须得一种微量元素。碘元素的符号为I，如图是I-（碘离子）的结构示意图。（1）图中x=。（2）碘属于元素（填“金属”或“非金属”）。下图表示的微粒中，与I化学性质相似的是（填字母序号）17 . 根据下表提供的信息，回答下列问题。（1）锂元素的元素符号为_，钠离子最外层有_个电子。（2）锂、钠、镁、铝均属于_元素（选填“金属”或“非金属”），它们的原子在化学反应中易_（选填“得到”或“失去”）电子而形成_（选填“阳”或“阴”）离子，其中地壳中含量最多的金属元素形成的离子其符号是_。（3）钙元素的原子结构示意图为，据此推测，钙元素在元素周期表中的位置应该是_（选填“A”“B”或“C”）。18 . 元素家族新成员鉨2016年6月8日，国际纯粹与应用化学联合会正式发布113号等四种新元素的英文名称和元素符号。2017年5月9日，我国发布了这四种元素的中文名称。其中113号元素的元素符号为Nh，中文名称为“鉨”。图1中，甲为鉨原子结构示意图，乙为铝原子结构示意图。请回答下列问题；(1)甲中x=_。(2)鉨元素的原子与铝元素的原子具有相同的_数。(3)在化学反应中，鉨原子形成离子的符号为_。(4)根据鉨和铝的结构，理论上鉨的金属活动性比铝强，试预测鉨可能与哪些物质反应？_，_。(写出两种不同类别的物质的化学式即可)三、实验题19 . 人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物呢？为了探究这个问题，有人采用了如图所示的装置进行实验。（1）人吸气时，应将活塞A_(填“打开”或“关闭”，下同)，活塞B_。（2）人呼气时，应将活塞A_，活塞B_，此时可观察到瓶内的现象是导管口有气泡冒出，澄清石灰水变浑浊。20 . 某同学设计如图实验装置，测定空气中氧气含量该同学的实验步骤如下：将图中的集气瓶分成5等份，并作好标记；在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞；充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答下列问题：（1）仪器a的名称为_；（2）该实验中红磷要过量，目的是_；（3）红磷在空气中燃烧的现象是_，放出热量。（4）步骤中打开止水夹后观察到的现象是_，集气瓶内发生反应的文字表达式为_。（5）若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一，可能原因主要是_A可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完B可能是没夹紧弹簧夹，瓶内部分空气受热从导管逸出C可能是装置漏气D可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出四、推断题21 . 小慧同学在学习中构建了“硫及其化合物的价、类关系图”。(1)X和Y分别表示:_、_。(2)A的化学式为_，B的名称为_。(3)关系图中放错位置的物质的名称为_。五、流程题22 . 某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的长江水净化成自来水，并最终制成蒸馏水。实验流程如下：请回答：（1）A物质的名称是_，若经过操作后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_（填写字母）。a漏斗内液面高于滤纸的边缘 b漏斗内的滤纸有破损c漏斗末端未靠在烧杯内壁 d滤纸没有紧贴漏斗内壁（2）利用右图所示装置进行操作，除去一些异味和色素，待净化的水应该从_端通入（填字母），该过程发生_变化。（3）取少量液体D于烧杯中，加入少量肥皂水，搅拌，发现有较多浮渣产生。经过操作后，重复上述实验，观察到的实验现象是_。六、科学探究题23 . 以下是某研究小组探究影响化学反应速率快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20；“浓度”指溶质的质量分数）实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液质量/g温度/二氧化锰用量/g氧气体积/ml反应所需时间/s512200.2125113012200.21252301240/125148301290/12582（1）通过实验和对比可知，化学反应快慢与_有关；（2）通过对比实验_和_可知（填序号），化学反应快慢与温度的关系是_。（3）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是_。（4）写出该反应的化学方程式_。24 . 实验课上，勇往直前实验小组的同学们正在进行“水的组成”的探究，请你参与！（提出问题）水是一种元素吗？（进行实验）同学们按照教材中的装置（如图1）进行了实验：（收集证据）（1）实验中，同学们观察到电极附近有_产生，一段时间后，正、负极产生的气体体积比约为_。切断电源，打开b管顶端的活塞，在管口放置一根燃着的木条，会观察到_。（讨论分析）实验时，老师在水中加入了少量氢氧化钠，目的是（2）_。（得出结论）（3）本实验得出的结论是_。通过此结论还能从宏观角度解释，水之所以属于氧化物，是因为_。（拓展延伸）（4）同学们又查阅到了如下资料a.氢氧化钠是一种强碱，具有腐蚀性。b.旧版教材中，电解水的实验装置如图2所示。c.给含有氯化钠的水通电，会发生如下反应：氯化钠水氢氧化钠氢气氯气。请你分析思考：和图2的装置相比，现行教材（图1）装置的优点是_ (任意写一点)。进行实验时，_(填“能”或“不能”)将氢氧化钠换为氯化钠。（总结交流）化学是以实验为基础的科学，通过上述实验的分析对比，归纳两条在改进实验时需考虑的因素（5）_、_。同学们不但成功探究了水的组成，得出正确结论，还对“科学探究与创新意识”的素养有了更深刻的认识和体会，期待在今后的学习中解决更多问题！七、计算题25 . 苹果中富含苹果酸，具有增强消化，降低有害胆固醇等作用，苹果酸的分子式为C4H6O5；请计算：（1）苹果酸由_种元素组成；（2）苹果酸分子中碳原子、氢原子、氧原子个数值比为_；（3）苹果酸中碳、氧元素的质量比是_。（最简整数比）。（4）268g苹果酸中含碳元素质量_克?（写出计算过程）第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、2、四、推断题1、五、流程题1、六、科学探究题1、2、七、计算题1、