人教版2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题C卷（练习）

人教版2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 通过下列实验得出的结论，其中正确的是（ ）既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧既说明水电解产生的氢气和氧气的体积比为2:1，又说明是由氢元素、氧元素组成的既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷低既可说明二氧化碳易溶于水，又说明了二氧化碳具有酸性。ABCD2 . 建立宏观与微观联系是化学常用的思维方式，下列对宏观事实的微观解释，不正确的是A夏季在校园里闻到阵阵花香分子在不断的运动B气体可压缩储存于钢瓶中压强增大，气体分子变小C氧气和臭氧（ ）性质不完全相同构成物质的分子不同D湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度越高，分子运动速度越快。3 . 下图为某科研机构研究利用铁的氧化物循环裂解水蒸气制氢气的过程示意图。下列关于该过程的说法正确的是（ ）A反应过程中需不断添加 Fe3O4 和 FeOB理论上，反应 II中每加入 18g水蒸气，会有 72gFeO 参加反应C反应过程中元素化合价发生改变的元素 Fe、C、HD整个过程的总反应方程式可以表示为：4 . 2018年世界环境日的主题是“人人参与，创建绿色家园”。下列说法不符合该主题的是（ ）A推行太阳能发电、风力发电B预防和治理水污染C城市生活垃圾分类回收D经常使用一次性木筷和塑料袋等5 . 下列鉴别物质的方法错误的是A用燃着的木条鉴别氧气和氢气B用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液C用水鉴别氢氧化钠和硝酸铵粉末D观察颜色鉴别FeCl2溶液和FeCl3溶液6 . 2CO+O22CO2，该反应属于（ ）A化合反应B置换反应C分解反应D复分解反应7 . 下列有关物质的性质与用途的对应关系，不正确的是（ ）A干冰升华时吸收大量的热，可用于人工降雨BAl（OH）3能与酸反应，可用于制造治疗胃酸过多的药剂C石墨很软，有光泽和滑腻感，可用于制作电极D铬耐磨，耐腐蚀，可镀在铁制品表面防生锈8 . 下列实验现象描述正确的是（ ）A硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热B加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液，溶液由红色变为紫色C铁丝在空气中剧烈燃烧D木炭在空气中燃烧发白光9 . 某学生用量筒取液体时，先正确读数为18mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为12 mL，则该学生实际倒出的液体体积为（ ）A肯定大于6 mLB肯定小于6 mLC肯定等于6 mLD可能大于也可能小于6 mL10 . 下列属于物理变化的是 （ ）A磁悬浮列车中液氮制冷B用75%的酒精溶液杀菌消毒C煤隔绝空气加热分解D人畜粪便、植物体沤制有机肥二、填空题11 . 氧化汞受热时所发生的变化可用下图表示（表示汞原子，表示氧原子）。请回答下列问题：（1）物质汞由_（填“原子”或“分子”）构成。（2）保持氧气化学性质的最小粒子为_（填“原子”或“分子”）。（3）由图可知分子和原子的区别是_。（4）氧化汞受热时所发生反应的文字或符号表达式为_。（5）从图中你还能得出的结论是_（答一条即可）。12 . 新年伊始，大多居民选择燃放爆竹辞旧迎新，使得燃放烟花爆竹成为火灾发生的主要因素。请回答下列问题：（1）烟花在火灾发生中所起的作用是_。（2）如果室内发生火灾，可用湿棉被盖在身上，并用湿毛巾或湿口罩捂住口鼻，采取_（填“站立”或“弯腰、匍匐”）的姿势迅速逃离火场。其中用湿毛巾或湿口罩捂住口鼻的作用是_；根据灭火的原理请你说说湿棉被盖在身上的作用是_。13 . 回答下列与含碳物质有关的问题：(1)石墨具有优良的_性，可用作干电池的电极；(2)工业上，用赤铁矿炼铁的主要反应原理是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，其中CO发生了_(选填“氧化”或“还原”)反应；(3)CO2和CO可相互转化，CO2转化为CO的化学方程式_；(4)如图实验可得出二氧化碳具有的化学性质是_。14 . “科技兴国，科技创新”随着人们对环保要求的提升，氢氧燃料电池车作为一种终极环保新能源车，有着很好的应用前景。目前，北京、上海、广州等城市在公交和物流方面已经使用了氢氧燃料电池车。(1)汽车的壳体材料使用了铝合金，主要是利用它的_等性能（填字母）A 抗腐蚀性好、密度大 B 密度小，有金属光泽，熔点低 C 强度和硬度好(2)工业上炼铝的方法是电解氧化铝，请写出电解氧化铝的化学反应方程式_，化学反应前后铝元素的化合价是_。(3)氢氧燃料电池车工作时的能量转化是从_能开始，最终转化为_能。(4)此种汽车的使用，不但节约了石油资源，而且还不会有燃油汽车尾气污染物，如_(填一种即可)等的排放。三、简答题15 . 水是日常生活中最常见的物质。(1)接通电源后我们看到的现象是_(2)正、负极气体的体积比为_(3)上述分解反应的文字表达式是_(4)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列防止水污染的措施可行的是_。A抑制水中所有动植物生长B不任意排放工业废水C禁止使用农药和化肥D生活污水处理后再排放(5)将浑浊的河水用下图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是_，用此装置净化后得到的水属于_(填“纯净物”或“混合物”)。四、科学探究题16 . 今天又是化学实验室开放日。老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：（1）猜想：该气体可能是氯气；该气体可能是二氧化碳；该气体可能是_。（2）验证猜想：将产生的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，猜想正确，发生此反应的化学方程式是_。（3）在实验室我想制取该气体，采用的发生装置可选取如下图的_（填序号）。（4）如果验证猜想的气体时，澄清石灰水没有变浑浊，则此无色气体还可能是另外一种气体，可以产生它的化学方程式是_。收集该气体可选择上图中_（填序号）。17 . 某化学兴趣小组的同学，为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱，进行如下探究活动：（查阅资料）铁的活动性比铜强（进行猜想）对三种金属的活动性顺序做出如下猜想：猜想一：RFeCu；猜想二：_；猜想三：_；（收集证据）为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究主要操作主要现象实验结论甲将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中_猜想一正确乙将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_（填“快”或“慢”）丙将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别在空气中点燃R丝在空气中剧烈燃烧，铁丝在空气中五、计算题18 . 碳酸氢铵（化学式NH4HCO3）是农业生产中常用的铵态氮肥。（1）碳酸氢铵中氮、氢、碳、氧四种元素的质量比为_。（2）将15.8g碳酸氢铵加入到盛有足量稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应。求反应后可以得到二氧化碳质量为多少？_（反应的化学方程式为：）六、综合题19 . 钢铁是重要的金属材料，在生产、生活中有广泛的用途。（1）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的水及_共同作用的结果。（2）为了防止钢铁锈蚀，人们常采用在其表面涂刷植物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法。这些方法都能防止锈蚀的共同原理是_（3）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁）、空气等为主要原料炼铁，反应过程如下：请写出第步反应的化学方程式：_（4）目前世界上已有50%以上的废铁得到回收利用，其目的是_填“合理开采矿物”或“节约金属资源”）。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、三、简答题1、四、科学探究题1、2、五、计算题1、六、综合题1、