2019-2020学年部编版语文六年级上册第八单元达标测试卷D卷新版

2019-2020学年部编版语文六年级上册第八单元达标测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题选出对下列句子理解错误的选项。1 . 姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（ ）A从这句话中能感受到盲姑娘为生活所迫，而强压住内心对音乐的热爱的无奈。B盲姑娘只是随口一说，她并不是真想听贝多芬的演奏。C盲姑娘把一直以来的愿望称作“随便说说”，说明了她对哥哥的体谅和理解。2 . 月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。（ ）A这两句主要表现这家人很穷，在月光的映照下，显得更凄凉。B在月光的照耀下，破旧的茅屋也显得有诗意，这样的美，使得贝多芬产生了创作灵感，贝多芬也同情这对兄妹，于是又弹了一曲。C写月光的环境描写和贝多芬弹琴没有关联，可以去掉这里面的环境描写的内容。3 . 下列加点的字注音无误的一项是（ ）A绵亘(gn)绮丽（y）锲而不舍（qi）奄奄一息（yn）B僻静（p）澎湃（pi）转弯抹角（m）蹑手蹑脚（ni）C徜徉（xing）憎恶（zng）汗流浃背（ji）大雨滂沱(png)D瞥见（pi）摩挲（su）群星璀璨（cn）刚劲端庄（jn）4 . 下面是一副对联，下联空格处合适的是（ ）上联：叶碧花红，半亩荷塘香十里。下联：_，一帘月色醉千家。A斑驳疏影B清风吹拂C风轻云淡D鸟鸣幽树5 . 下列成语不是出自寓言故事的是（ ）A邯郸学步B自相矛盾C杞人忧天D精卫填海6 . 下列词语中书写完全正确的一组是（ ）。A宁笑咆哮拥戴跌跌撞撞B澎湃糟糕魁梧心惊肉跳C推见寂静缓慢之手画脚D斩钉截铁胁商橡皮跺脚7 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A与其生闷气浪费时间，也不动手做点儿实际的事情。B夏日绝句这首诗的作者是李清照写的。C任何一切困难都不能阻挡我们前进的步伐。D透过这段文字，我们能感受到钱钟书这位大作家的赤子之心。二、填空题8 . 根据课文内容填空。（1）黄山“四绝”指的是_、_、_、_。（2）邓小平爷爷对发展中国足球的深深嘱托是：_。（3）“春色满园关不住，_。”选自_朝_。（4）“ _，春风花草香。”选自_朝_的_。9 . 自主积累。把下列古诗补充完整。(1)春风又绿江南岸，_？(2)沾衣欲湿杏花雨，_。(3)春色满园关不住，_。(4)风前欲劝春光住，_。三、语言表达10 . 这位敢于从天上偷取火种的英雄，终于获得了自由。（缩句）四、现代文阅读课外阅读。南郭先生后传话说南郭先生逃出齐国王宫后，心中十分怨恨齐湣王打掉他的“大锅饭”。但他思前想后，也想明白了：千怪万怪，只怪自己没有真本事，愧对堂堂五尺之躯。他发誓要洗心革面，挽回名声。想到这里，南郭先生打消了种种念头，直奔终南山，找到簧管乐宗师，一头拜倒在地，泪流满面，泣（ ）不成声，哀求宗师无论如何收他为徒，教他吹竽。簧管乐宗师见他痛改前非，心中甚喜，更见他心诚意切，便欣然将他收为弟子。宗师对南郭先生管教极严，言传身教，精心栽培。为了激励自己，南郭先生将“知耻后勇”立为座右铭，不管数九寒冬，还是盛夏酷暑，他总是秉烛南窗，鸡鸣而起，勤学苦练。功夫不负有心人。才一个春秋，南郭先生已能熟练地吹奏各种曲子，并达到一流水平。“你已经学成了。”一天，宗师当着众弟子面宣布。南郭先生依依不舍地告别宗师下了山。到了王宫，齐湣王听了后也拍手叫好。齐湣王见南郭先生不再是滥竽充数之徒，大喜过望，当即封他为吹竽技师，恢复名位，继续留用。齐湣王指着南郭先生对文武大臣说：“士隔三日，当刮目相看。此话不假，南郭先生便是一例。”南郭先生连声说道：“南郭不才，只是哪里跌倒，哪里爬起来罢了。”众大臣纷纷称赞：“本该如此。”南郭先生重（ ）登竽坛的佳话，很快传遍了齐国。11 . 给文中的划线字注音。12 . 文中用了不少成语，请你把它们积累下来。_13 . 你知道“知耻后勇”是什么意思吗？南郭先生哪些想法表明他已经“知耻”，哪些做法表明了“后勇”？ _14 . 你知道“士隔三日，当刮目相看”的意思吗？南郭先生有什么表现让齐湣王刮目相看？_15 . 你从南郭先生的经历中受到什么启示？_阅读课内片段完成练习。村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？16 . 文中的“它”指的是（ ）。A稻田B沟水C菜地17 . 读画“”的句子，我仿佛听到了_，仿佛看到了_的画面，仿佛闻到了_。18 . 文中画“”句子，运用了（ ）的修辞手法。A设问B反问19 . 用“”画出文中的一句比喻句，这句话把比作。20 . 文中写“春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了”，我能想象：夏天，我和“阿妈”_。五、信息匹配21 . 近义词朋友手牵手。仿佛 观赏围绕 形态万千22 . 用“”选择括号中正确的汉字。（1）草地上的野花（刑 形）态万千，有的像小星星，有的像小手掌，可爱极了。（2）春雪消（溶 融），雪水汇入小河，演奏出一首春天的赞歌。六、书面表达23 . 习作表达。有人曾说，世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。请以“我的发现”为题写一篇作文，写写自己的发现。你可以写观察到的景物，也可以写身边的人，还可以写你发现的问题。要求：内容真实具体；语句通顺；350字左右。七、书写24 . 看拼音，写词语。f di ni h xi ju cho xu ch lnq t yn h yu mio b j lin png第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、七、书写1、