幼儿园大班数学教案得数是4的加法

幼儿园大班数学教案得数是4的加法 活动目标 1 复习得数是3以内的加法 4以内数的组成 2 通过创设情景 让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4 的加法算式 尝试自编得数是4的加法应用题 3 使幼儿进一步理解两个部分数的交换关系 活动准备 1 趣味练习 2 3以内加法算式卡 数卡4 苹果 梨图片4张 每个幼儿4个 萝卜 4朵花 蘑菇图片4张 活动过程 一 复习得数是3以内的加法 复习4的组成 1 游戏 开火车 复习得数是3以内的加法 教师 现在我们到聪明屋去看动画片 怎么去呢 我们坐火车去 吧 教师 我们的火车几点开 出示加法题卡 幼儿 嘿嘿 我们的火车几点开 我们的火车2点开 2 游戏 又有苹果 又有梨 复习4的组成 导出 又有苹果又有梨 的游戏 一个苹果几个梨 3个 3 游戏 对数 教师 现在老师来考考你们 我们来对数 举起你们的小小手 我出1 你出几 3 1和3合起来就是4 二 创设情景 在操作中尝试写出得数是4的加法算式 教师 现在我要请你们到智力迷宫玩 去智力迷宫前 我们必 须学会一种新本领才能去 学什么本领呢 1 我们种的萝卜丰收了 请兔宝宝跟着妈妈到地里去拔萝卜 每个宝宝拔4个萝卜 自己分一分 看有几种分法 个别回答 老师 演示 2 拔了这么多萝卜 我们把萝卜搬回家 搬的时候要听妈妈的 指挥 看看两只手上的萝卜一共有多少根 4根 3 你们用什么方法算出来的 加法 怎样列出这个加法算式 请兔宝宝将它写在答题卡上 写的时候 字要写大一点 不然兔妈妈看不清楚 兔妈妈帮助 能力差的小兔讲解列式 4 我们的萝卜丰收了 你们高兴吧 我们来开个庆祝会吧 我们去采花来装饰一下 我们每个宝宝都采到了花 一共采了 几朵 4朵 我们把手里的花举起来 看看两只手上的花交换位置合起来还 是几朵花 4朵 两只手上的花虽然交换了位置 但是它们的和没有变 请你们 将加法算式写在答题卡上 写完之后把答题卡举起来 互相检查一下你写对了吗 三 活动延伸 1 看看哪个小朋友最爱动脑筋 用老师提供的蘑菇图片 自己 试着编加法应用题 注意编加法应 用题要讲一件事 出现两个数 提一个问题 问一共有多少 合起来 是多少 2 编应用题又是一样新本领 会编的小朋友很能干 不会编的 也不用着急 下次老师要教你们编加法应用题的新本领