苏教版2019-2020学年五年级上学期语文期末质量检测试卷D卷

苏教版2019-2020学年五年级上学期语文期末质量检测试卷D卷一、 基础运用 (共10题；共93分)1. （8分） 我会拼，我会写。 夜间飞行的bin f_遇到zhn i_物时会mn ru_地du b_。破坏大自然是y chn_的行为，人类有可能hu mi_自己。运动员沿着wn yn_的山间向上pn dn_，sho wi_不留意，就有坠入深谷x shn_的危险。2. （8分） 选择正确答案。颇，第1笔是_A丿B 立即，“即”读音为_AjBj乘机，“乘”读音为_AchngBchng胆怯“怯”读音为_AqiBqu侮辱，“侮”读音为_AwBw御，笔画一共是_A12画B11画3. （6分） 选词填空寂寞 寂静校园的早晨十分_，我可以安静地读书。晚上只剩下我一个人在家里，真是_。喧闹 热闹 吵闹他正在休息，不要在这里_。船队一靠岸，海滩上就_起来。国庆节那天，广场上人山人海，_极了。4. （2分） 对下列诗句停顿、重音、括号内感情处理错误的一项是（ ）A . 骑在人民头上：/呵，/我/多伟大!(嘲讽)B . 情愿作野草，/等着/地下的火烧。(赞颂)C . 他/活着/为了多数人/更好地活。(热情赞颂)D . 群众把他/抬得/很高 ， 很高。(崇敬、赞扬)5. （2分） 读句子，选择理解正确的一项，将序号填在括号里。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。（ ）A . “我”穿着白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里。 B . 看着这一池美丽的荷花，“我”陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体，进入到美妙的荷花世界中去了。6. （20分） 判断下面的说法是否正确 （1） 我国古代官方文书的主要通信方式是邮驿。 （2） 建设“信息高速路”的计划是1993年英国政府提出来的。（3） 网上呼救记叙的是一个发生在网络时代的虚拟故事，显示了网络的巨大作用。（4） 网络传递信息速度快，但信息良莠不齐，青少年应远离网络。（5） 神奇的电脑魔术师以一位小学生制作电子邮件为线索，介绍了多媒体电脑的强大功能。7. （5分） 根据课文江畔独步寻花内容填空黄四娘家花满蹊，_。8. （9分） 根据情境，填上恰当的词语、古诗句、歇后语、名言谚语。 （1） 我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城，我情不自禁地想起了“_”“_”“_”等词句；来到草原，我不禁想起了“_”“_”“_”等词语；乘舟荡漾西湖，我想起“_，_”等古诗句；登上泰山，我想起“_，_”等古诗句。 （2） 今天，我犯了错误，被班主任“请”到办公室，我的心像_。（填歇后语） （3） 当我做事情想半途而废时，爸爸总是对我说：_。（填诗句） （4） 你知道的有关自然现象的谚语是：_。 （5） 我们六一班与六二班进行了几场足球赛，我们班由于实力太差而以失败告终，这真是“_”。（填歇后语） 9. （7分） 将下面的诗句排排队，再选择填空。（填序号） 侧坐莓苔草映身怕得鱼惊不应人蓬头稚子学垂纶路人借问遥招手（1） 请排序号：_。 （2） 诗中的“蓬头稚子”是个_的孩子。（ ） A . 没有礼貌B . 贪玩C . 专心垂钓、天真可爱10. （26分） 阅读短文，完成练习。五月四日是小兔的生日，许多小动物都前来向它祝贺。小山羊送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋，小猫送鱼。大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。（1） 这篇短文共有_一个自然段。第二自然段有_句话，用“”标出来。 （2） 小兔的生日是_月_日。 （3） 来祝贺小兔生日快乐的有_、_、_、_和_。 （4） 找出大家祝小兔生日快乐的句子。 （5） 请把小动物和它们送的生日礼物用线连起来。小猴_ 牛奶小牛_ 桃子小猫_ 鸡蛋小山羊_ 鱼母鸡_ 青草二、 阅读理解 (共1题；共22分)11. （22分） 阅读短文，回答问题。敬重卑微我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。蚂蚁家庭和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竞活得如此滋润，活得如此有秩（zh z）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（j j）流动；我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家庭绝对会全军覆灭。生命的渺小，体力的（单薄 卑微）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微）也不能决断什么，可怕的是看不到卑微的力量，忽视了内在的精神。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？世上称得上伟大的东西，往往只有体积，没有精神。千里之堤（t d），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。注释：卑微：地位低下而渺小。玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。（1） 将短文括号中不恰当的拼音或词语找出来。 （2） “和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，“伟大、深刻、 模糊”这三个词语中能这样重叠的词是_。 （3） 短文中共有三个问句，请找出来。 第一个是设问句，第_自然段是这个设问的回答。第二个是反问句，改为陈述句应为_第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们要：_（4） 你最喜欢哪句话，请抄下来。 （5） 作者为什么说“蚂蚁抱成团”是一种“智慧”？（运用已有知识，结合短文内容回答） 三、 语言表达 (共1题；共5分)12. （5分） 请你从下面的词语中选择其中的三到五个词，发挥想象编一则动听的故事：帽子、狐狸、老虎、小男孩、帆船、沙漠、水井、老爷爷、小仙女、山洞我选择了这些词语：_来写我的作文。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共10题；共93分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略二、 阅读理解 (共1题；共22分)11、答案：略三、 语言表达 (共1题；共5分)12、答案：略