2020年（春秋版）部编版二年级下册期末考试语文试卷（二）B卷

2020年（春秋版）部编版二年级下册期末考试语文试卷（二）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 将词语补充完整，再完成练习。水天相（_）若（_）若现山（_）地裂 齐头（_）进人声鼎（_）（_）无声息响（_）云霄窃窃（_）语(1)仿照ABAC式的结构再写两个词语：_(2)写一个AABC结构的词语：_(3)_与画横线的词语的词义相近。2 . 读句子，加上标点。1.你怎么天天丢东西呢（_）2.小鸟飞得真低呀（_）3.夏夜，公园里静悄悄的（_）4.树很孤单（_）喜鹊也很孤单（_）3 . 看拼音，写字词。1日ku（_）向我晋察j（_）根据地进犯，英勇的八路军战士奋勇杀敌，他们ln（_）起shu li dn（_）向敌人扔去。2六月天是一f（_）娃娃脸，刚才还是雨如bo（_）子般砸下来，山jin （_）流水激起fi（_）腾的浪花，这会儿又是晴空万里，彩虹高xun（_）。4 . 课文内容填空。1.猎刃海力布讲的是猎人_救了_，得到一块_，使他听得懂_。他把听到的可怕的消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，而自己却_，赞美了他_、_的高贵品质。2.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗乞巧中诗句“_，_。”描写了当时家家乞巧的盛况。3.我国有许多民间故事。如：_、_、_等。5 . 给多音字注音并组词。空（_）_（_）_散（_）_（_）_奇（_）_（_）_量（_）_（_）_6 . 辨别下列形近字，并组词。萤（ ）幕（ ） 魂（ ）澡（ ）荧（ ）墓（ ） 魄（ ）躁（ ）二、语言表达7 . 按要求完成句子练习。1白求恩敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。（用上两个动词写句子）_2鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。（把物当成人来写）_3小家伙摔得还挺重。（注意加点的字，仿写句子）我痛得_。_得_。三、现代文阅读阅读短文，完成练习。云峰观日出云峰山日出是云峰山的两大名景之一。为了观日出，老师领着我们披着星斗，登上了云峰山顶。虽然是夏季，但山顶仍然是凉风习习。几颗亮晶晶的小星星向我们挥挥手，就告别了。东方的天边张开了一张灰白色的幕，渐渐地，颜色越来越浓。天空中的彩云真是干变万化，一会儿是骏马腾空，一会儿是红花如火，一会儿变出了许多橘子，一会儿又是灯光闪烁。一会儿红艳艳，一会儿金灿灿，变化无穷，艳丽极了。这时，一位同学指着东方叫起来：“看！太阳快出来了！”我便目不转睛地盯着，只见东方的地平线越来越红。果然，一个耀眼的红点，慢慢地吃力地从东方的地平线跳出。一瞬间，半个太阳涌出地平线，好像半个光芒四射的火球在一个盘子里跳动。太阳越升越高。不知是谁把一块黑云扯在了太阳的头上，一道道灿烂的光芒，在黑云下面镀了道道金光。太阳慢慢地被黑云包在里面，从黑云上面射出一道道明亮的光柱。灿烂的阳光从黑云的空隙中射向大地，形成金光闪闪的光柱。太阳终于扯开黑云，冉冉地升上了蓝色的天空。瞬时光芒四射，把整个天空映得红彤彤的。这时，我们完全被太阳的光芒包围着。望着身披着彩霞的同学们，我想，我们不正是那早晨冉冉升起的太阳吗？8 . “小星星向我们挥挥手”说明（ ）A小星星和“我们”打招呼。B小星星欢迎“我们”。C天亮了，小星星要沉下去了。D小星星喜欢“我们”。9 . 天空中的彩云的特点是（ ）A颜色单一，变化极快。B千变万化，白白软软。C颜色鲜艳，一成不变。D变幻无穷，颜色鲜艳。10 . “一个耀眼的红点，慢慢地吃力地从东方的地平线跳出。”对句中的加点词语理解不正确的一项是（ ）A这两个词把太阳拟人化了。B写出太阳升起的时候很吃力。C写出太阳升起的速度很快。D写出太阳升起的速度很缓慢。11 . “瞬时光芒四射，把整个天空映得红彤彤的。”这句话表达了作者什么样的思想感情？（ ）A担心B惊喜C平静D哀伤12 . 短文是按什么顺序写的？说说你是从哪些语句看出来的。_13 . 作者说“我们不正是那早晨冉冉升起的太阳吗”，你同意这种说法吗？为什么？_四、信息匹配14 . 把下列词语分成三类，分别填在横线上。愉快凝神慈祥愤怒羞愧朗诵报告表示动作的：_表示心情的：_表示神情的：_五、书面表达15 . 看图写话。提示：观察图片，图上是什么天气？他们在什么地方？老师在干什么？同学们在干什么？他们各自的心里是怎么想的？又是怎么说的，怎么做的？连起来写一段话。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、二、语言表达1、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、五、书面表达1、