语文版2019-2020学年七年级上学期语文第二次月考试卷D卷

语文版2019-2020学年七年级上学期语文第二次月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列词语中划线的字，每对读音都不同的一项是（ ）A . 边塞/塞责 应和/随声附和 自吹自擂/擂鼓助威B . 嫉妒/疾病 高亢/引吭高歌 持之以恒/恃强凌弱C . 果脯/胸脯 提防/提心吊胆 方兴未艾/自怨自艾D . 沧桑/悲怆 榜样/依山傍水 贻笑大方/心旷神怡2. （2分）下列词语书写完全正确的一项是（ ） A . 笼罩 催残 地大物博B . 慨叹 诬蔑 求神拜佛C . 悬虚 依赖 为民请命D . 精骨 麻醉 自欺欺人3. （2分）下列各句中划线词语的使用，不恰当的一项是（ ） A . 又是一年“三月三”，我们爬上了山顶，一眼望去，远景近景历历在目。B . 我们常常转过街拐弯角，去参加晚会，主人是一对叫纽瑟姆的慷慨大方的夫妇。C . 春节去海南度假，在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田 ， 我不由得深深陶醉了。D . 获得一等奖的作品灵泉寺以云雾中的遂宁著名景点灵泉寺广场为前景，用巧妙的构图表现了山、寺、城的关系，斩获大奖实至名归。4. （2分）选出下列各组语句中句意明确、没有语病一句（ ）A . 许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品，其热衷程度令人叹为观止。B . 能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。C . 我们应遵守交通规则，以免发生事故。D . 同学们明确了学习态度和学习目的 。5. （2分）下列有关文学文化常识的表述，错误的一项是（ ） A . “豆蔻”“束发”是古代特定年龄的别称，“婵娟”“玉盘”是月亮的美称。B . 鲁迅的孔乙己、郭沫若的屈原、老舍的骆驼祥子、夏洛蒂勃朗特的简爱都是小说，它们都是以主人公名字来命名的。C . 成语“无人问津”“一鼓作气”“三顾茅庐”分别出自 桃花源记曹刿论战出师表。D . 诗经是我同最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中期的作品 305篇，包括风、雅、颂三部分。6. （2分）给下列语句排列顺序，正确的一项是（ ）什么叫典？因为语言太复杂了。话虽如此，但是要每本字典、词典做到处处符合规范，实在是不容易的事。就是国家制定规范和标准也难以面面俱到。用今天的话说就是规范、标准的意思。古人说，“典”者法也，范也，常也。字典、词典之为“典”，是因为他能为社会提供规范字词写法、解释和用法等。A . B . C . D . 二、 语言表达 (共1题；共2分)7. （2分）依次填入横线处的句子排列正确的一项是（ ）。这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边，_；你要住在崖下，_；你要住在林间，_；你要住在村头，_这就是休闲山庄了。可听月下虫鸣夜鸟梦 可观石上生云可看水中腾雾 田园牧歌就不再是画上的风景。A . B . C . D . 三、 句子默写 (共1题；共8分)8. （8分）古诗文名句默写。春潮带雨晚来急，_。 (韦应物滁州西涧)落红不是无情物，_。 (龚自珍己亥杂诗)_，人迹板桥霜。 (温庭筠商山早行)_，玉垒浮云变古今。 (杜甫登楼)_，思而不学则殆。 (论语十则)斯是陋室，_。 (刘禹锡陋室铭)苏轼在江城子密州出猎中以古人自比，表达自己希望得到朝廷重用的诗句是：_，_。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）阅读下面一首诗，完成后面小题。渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（1）诗歌首句“塞下秋来风景异”，“异”表现在哪些地方？ （2）“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表现了戍边将士什么样的心理？ 五、 文言文阅读 (共1题；共17分)10. （17分）阅读下面的文言文完成后面的题言默戒邻之人有鸡夜呜，恶其不祥，烹之。越数日，一鸡旦而不鸣，又烹之。已而谓予日：“吾家之鸡或夜鸣，或旦而不鸣，其不祥奈何？”予告之日：“夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。或夜鸣，鸣之非其时也；旦而不鸣，不呜非其时也，则自为不祥而取烹也，人何与焉？若夫时然后鸣，则人将赖汝以时夜也，孰从而烹之乎？”又思日：“人之言默，何以异此？未可言而言，与可言而不言，皆足取祸也。故书之以为言默戒。”【注】时夜：司夜，指打鸣报晓。时，掌管。（1）解释下列加点字在文中的意思。恶其不祥（ ）或旦而不鸣（ ）故书之以为言默戒（ ）则人将赖汝以时夜（ ）（2）下面各项中“之”的用法与例句相同的一项是（ ）例句：人之言默，何以异此？A . 无鲜肥滋味之享B . 弗之怠C . 余故道为学之难以告之D . 当余之从师也（3）将下面的文言语句翻译成现代汉语。夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖简桃核修狭者为之。（4）作者为什么认为鸡“鸣”与“不鸣”都是“自为不祥”？邻人烹鸡的故事告诉了我们什么道理？六、 现代文阅读 (共1题；共24分)11. （24分）阅读下文，完成下列各题。谢吾师舒乙一生中教过我的老师上百位，但有一位，他并不会说话，他是长在树上的小树叶，却使我难忘，我尊他为我的老师。他曾伴我走过最艰难的日子，给我安慰，给我勇气。直到今天，一闭眼，他便回到我的眼前，真的。他仍在树梢上迎着寒风飞舞，表现了顽强的生命力和不屈不挠的大无畏精神。那是二十多年前的事。我住的“牛棚”是两间大教室，外间住着看守我的人，总有五六位之多，里间就我一个。住进来之后，他们便向我宣布了纪律：不准回家，不准自由走动，完全隔离，写信要经过审查，去食堂吃饭时不得和任何人说话。每日三餐是放风时间，我在前面走，后面五六个人跟着，浩浩荡荡，面孔非常严肃。审查并不是天天进行，甚至根本就没有几次像样子的审问。隔离本身仿佛才是目的。越是没有变着花样的折腾，日子越是难以打发，孤独就成了最难受的事。孤独窒息了我，几乎把我掐死。窗外有一棵大树，是加拿大杨树，长得很茁壮，树冠蹿得比楼顶还高。我住进去的时候，是夏天。满树的绿叶油亮油亮的，迎着微风舞动，因为叶柄长，摆动幅度很大，显得非常活泼。我常常呆坐在窗前，瞧这棵大树，看树叶翻腾飞舞。树叶们成了我唯一的朋友，不说话的而充满了生机的朋友。我一看就是一天。迎来了秋天，又送走了夏天。西伯利亚寒流既冻坏了绝大部分树叶，又刮走了大部分树叶，大树上差不多只剩下光光的枝干。这一切都发生在我眼前，连叶柄在狂风中由树枝上脱离的一刹那我都看得很清楚。朋友们随风而去，我感到凄凉，冷冷的，虽然窗户的亮度增加了，大树的枝干也清晰了，但一切都显得那么大而无当，单调枯燥和万分失落。最后，全树只剩下一枚大叶子始终没有被风卷走，特别神奇。大风时，他大幅度摇摆，拼命飞舞，经受了惊心动魄的撕扯，却坚持在那里。于是。每天醒来，我的第一件事就是看这枚孤军奋战的叶子还在不在树上。他在树上足足比别的树叶多呆了十天，多么艰难的十天，多么难忘的十天，多么伟大的十天。在这十天里，我每天都在观察他，为他揪心，为他害怕，为他担忧，同时也为他骄傲，打心眼儿里敬佩他，把他当作最贴心的知己。他的状态有点儿和我相似，但他的处境比我更加险恶，比我更加孤单，他却像一面小旗，高高飘扬，挺得住，站得稳，生得牢，成为我无言的榜样，伴我走出困境。我坐在封闭的禁室内，面对一枚小小的树叶，受着一堂生命的课。树叶是我的老师，我是树叶的学生。随着树叶的每一次翻飞，我思绪渐入正轨，完全镇定下来，像一只蜕壳的蝉，体验到一种心灵的新生。我终于能把逆境当成一种锻炼自己身心的机会；我终于能把度日如年的日子尽我所能安排得满是节目，宛如给自己开办一所单人补习学校；我终于能修得一付心安理得、遇事不惊、吃得下睡得着的坦然心态；我终于能把只说真话不讲假话的原则坚持到底；我终于能把宽厚待人、善待他人，包括善待那些反对过自己的人当作自己的处世信条；我终于发现自己变得更爱我的长辈、妻子、孩子、朋友，变得更加热爱这个多事的世界。所有这些变化只因我接受了那枚不会说话的挺立到最后的小树叶的启示。多年以后，我又回到那棵大树的所在地，可惜，大树已被伐掉。那枚孤单而可敬的叶子永远活在我的心里，我一闭眼，它便来到我的眼前，真真的，在狂风中上下翻腾，一点儿也不服输。可爱的小树叶，我的老师，我谢谢你！（1）给加下划线的字注音。窒息_ 掐死_一刹那_ 处世_（2）作者为什么要“谢吾师”感谢一片树叶？请简要概括。（3）作者赞美了小树叶的什么精神？（4）请找出文中最能表现小树叶精神的一个拟人句和一个比喻句。（5）文章主要表现了作者对小树叶的什么思想感情？七、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）不闯红灯，是对规则的承诺；走进经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生的承诺；关爱他人，是对社会的承诺承诺是一份责任，也是一种素养。在初中生活里，你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢？ 请以“这就是我的承诺”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。要求：自定立意，写出你的经历、感悟、认识。可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。不要套作，不得抄袭。考虑到内容的充实，文章不要少于600字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 语言表达 (共1题；共2分)7-1、三、 句子默写 (共1题；共8分)8-1、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9-1、9-2、五、 文言文阅读 (共1题；共17分)10-1、10-2、10-3、10-4、六、 现代文阅读 (共1题；共24分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、七、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、