江苏省泰兴市济川实验初级中学2013-2014学年八年级语文上学期期中试题.doc

江苏省泰兴市济川实验初级中学2013-2014学年八年级上学期期中考试语文试题（无答案） 苏教版 (考试时间：120分钟满分：100分)一、积累与运用(30分)1根据拼音写汉字(要求规范、工整、美观)(4分)自然是文学的，没有png pi 的文字，没有冗长的章节，有的是诗一般的韵律，散文一般的气质，甚至小说一般的故事，她总是站在那里，任你去采摘，任你去放歌，任你去q do 。2下列标点符号使用错误的一项是( )(2分)A万籁俱寂的草地夜空，突然飞来用法语演唱的马赛曲的歌声。B“这究竟是怎么回事呢？”老师严肃地问。“我真不知道是怎么回事？”C各种鲜花争奇斗艳：菊花、玫瑰、马蹄莲、郁金香D墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。3下列句子中没有语病的一项是( ) (2分)A这个精致的灯笼，作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。B无数事实告诉我们，不是没有不能克服的困难，所以应当满怀信心，去争取胜利。 C兔子泛滥成灾，糟蹋了整个牧场，使誉满全球的澳洲绵羊减少一倍。D这种肥皂泡看起来无论怎样光彩夺目，都必然要破灭。 4下列句子中成语使用准确的一项是( ) (2分)A欧亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。B同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。C回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。 D如果学习方法运用恰当，就会收到事半功倍的效果。 5根据提示补写各句或填写课文原句(8分)(1) 五岭逶迤腾细浪， 。 (2) ，恨别鸟惊心。(3) ，却话巴山夜雨时。 (4) 纸上得来终觉浅， 。(5) 泊秦淮中 ， 两句以形象化的议论表达了诗人对世道人心的忧患意识。(6)过零丁洋中用两个带有感情色彩的地名来抒发忧虑不安的心情的诗句是 ， 。6名著阅读(7分) 青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼：“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。(1)这段文字出自前苏联作家 的长篇小说 。他的另一部小说是 。(3分)(2)“保尔第四次越过了死亡线”，前三次分别是什么？请简要概括。四次死里逃生的经历表现了保尔怎样的精神？(4分) 前三次经历： 保尔的精神： 7学了“长城”专题后，国庆长假，一家人去北京爬长城。(5分)(1)当你来到长城脚下，你想到的成语有 ，俗语有 。(各写一个)(2分)(2)旅游法于2013年10月1日起实施，可是在十一期间，八达岭长城每日仍需清理百吨垃圾，还有游客在城墙上刻涂。请你针对这一现象谈谈你的看法。(3分) _ 二、阅读理解(30分)(一)阅读贾至的春思，回答89题。(6分) 春 思贾至草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。8诗的第一、二句，写出了春天景色的什么特点？(2分) 9这首诗运用了什么表现手法？结合诗歌内容简要分析。(2分) 10本诗表达了诗人怎样的思想感情？(2分) (二)阅读下面短文，回答1114题。(11分)王子敬自会稽经吴，闻顾辟疆有名园。先不识主人，径往其家。值顾方集宾友酣燕，而王游历既毕，指麾好恶，傍若无人。顾勃然不堪曰：“傲主人，非礼也；以贵骄人，非道也。失此二者，不足齿之伧耳！”便驱其左右出门。王独在舆上回转，顾望左右移时不至，然后令送箸门外，怡然不屑。 【注释】王子敬：王献之，官员。 顾辟疆：人名。指麾好恶：指点评论。麾，通“挥”。伧：粗野，鄙陋。箸：这里相当于“之于”。11解释下列句子中加着重号的词语。 (4分)(1)自会稽经吴 ( ) (2)径往其家 ( ) (3)闻顾辟疆有名 ( ) (4)齐人也，坐盗 ( )12用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。(1分)值顾方集宾友酣燕13翻译下列句子。(4分)(1) 失此二者，不足齿之伧耳。 (2) 圣人非所与熙也，寡人反取病焉 。 14顾辟疆对王子敬的行为“勃然不堪”的原因是什么？(请用文中句子作答)(2分) (三)阅读苦瓜一文，完成1517题。(13分)苦瓜肖复兴原来我家有个小院，院里可以种些花草和蔬菜。这些活儿，都是母亲特别喜欢做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红，像是给自己的儿女收拾得眉清目秀、招人眼目，母亲的心里很舒坦。那时，母亲每年都特别喜欢种苦瓜。其实，这么说并不准确，是我特别喜欢苦瓜。刚开始，是我从别人家里要回苦瓜籽，给母亲种，并对她说：“这玩艺儿特别好玩，皮是绿的，里面的瓤和籽是红的！”我之所以喜欢苦瓜，最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我。苦瓜结在架上，母亲一直不摘，就让它们那么老着，一直挂到秋风起时。越老，它们里面的瓤和籽越红，红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。当我掰开苦瓜，兴奋地注视着这两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽瓜时，母亲总要眯缝起昏花的老眼看着，露出和我一样喜出望外的神情，仿佛那是她老人家的杰作，是她才能给予我的欧亨利式的意外结尾，让我看到苦瓜最终这一落日般的血红和辉煌。以后，我发现苦瓜做菜其实很好吃。无论做汤，还是炒肉，都有一种清苦味。那苦味，格外别致，既不会传染上肉或别的菜，又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。像喜欢院里母亲种的苦瓜一样，我喜欢上了苦瓜这一道菜。每年夏天，母亲都会经常从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜，给我炒一盘苦瓜青椒肉丝。它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。自从这之后，再见不到苦瓜瓤和籽鲜红欲滴的时候了，是因为再等不到那时候了。这样的菜，一直吃到我离开了小院，搬进了楼房。住进楼房，依然爱吃这样的菜，只是再吃不到母亲亲手种、亲手摘的苦瓜了，只能吃母亲亲手炒的苦瓜了。一直吃到母亲六年前去世。如今，依然爱吃这样的菜，只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦瓜切成丝，再掂起炒锅亲手将它炒熟，端上自家的餐桌了。因为常吃苦瓜，便常想起母亲。其实，母亲并不爱吃苦瓜。除了头几次，在我一再的怂恿下，勉强动了几筷子，皱起眉头，便不再问津。母亲实在忍受不了那股子异样的苦味。她说过，苦瓜还是留着看红瓤红籽好。可是，她依然每年夏天当苦瓜爬满架时，为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝。最近，看了一则介绍苦瓜的短文，上面有这样一段文字：“苦瓜味苦，但它从不把苦味传给其他食物。用苦瓜炒肉、焖肉、炖肉，其肉丝毫不沾苦味，故而人们美其名曰君子菜。”不知怎么搞的，看完这段话，让我想起母亲。15文章写“苦瓜”，开头却写母亲种花草和蔬菜，请揣摩作者的写作意图。(4分) 16.赏析第段画线句的表达效果。(3分) 17联系全文，揣摩文章以“苦瓜”为题在内容和结构上的作用？(6分)在内容上： 在结构上： 三、作文(40分) 请以“我们年少，我们需要 ”为题，写一篇作文。 要求：文体不限，不少于600字。 文中不得出现真实的人名、地名、校名。 卷面整洁，字迹清楚。