中班级部工作计划

中班级部工作计划 本学期我们中班组共有两个班 按照幼儿园的园务计划的目标 和要求 中班组教师认真开展好幼儿园各项活动 搞好年级组的建 设 充分发挥其特长 以年级组的力量凝聚每位老师的聪敏才智 做到 集体的事情大家忙 各班的需要大家帮 执行好幼儿园布 置的各项活动任务 并协助幼儿园顺利开展各种工作 使中班组成 为一个充满友爱 互帮互助 团结向上的集体 在新学期 我们将在 园 的指导下 结合本级部幼儿的实际 情况 家园合作 开展级部各项工作 促进幼儿富有个性的发展 一 指导思想 根据 纲要 贯彻科学发展观 以 教育学 心理学 为理论 依据 加强园本教研的研究 优化课堂教学质量 加强课题研究 提高科研实效及教科研水平 真切落实和改进活动设计 有特色地 开展区域活动 做到保教并重共同发展 二 级部目标 1 养成孩子间相互学习的好习惯 培养幼儿自主和决策的能力 建立一个共同探讨的团体 2 营造一个充满爱的级部氛围 让幼儿有安全感 培养幼儿的 责任感 3 随着学前教育 国十条 的发布 树立正确的教育观 统一 教育思想 并转化为教育行为 4 帮助家长树立正确的儿童观 教育观 知识观 明确幼儿期 教育重心是个性能力的培养 使家长认同熟悉我们的教育宗旨 目 标和课程形式 并支持参与幼儿园的教育活动 形成良好的 家园 对话互动网 三 本学期工作重点 1 本学期我们根据省编教材 蒙氏数学 英语 班级特色等课 程 全方位培养幼儿智力能力的发展 2 继续以主题活动的形式开展教育教学活动 在活动中 注重 观察孩子的情况 以便生成新的活动 更有利于孩子的发展 3 根据幼儿学习与发展的具体情况 针对性地设计和组织一些 游戏 帮助幼儿在游戏中获得或扩展相关经验 加大音乐游戏活动 并合理地渗透到幼儿的一日活动中去 让幼儿在游戏活动过程中 主动地建构多方面的认知能力 4 为了让幼儿在活动区中真正 活 起来 让幼儿在做做玩玩 中开发智力 提高能力 本学期重点引导幼儿参与活动区的创设 满足同一年龄阶段不同幼儿的需要 根据教育目标 主题的转变 定期进行材料的更换投放 并在实践中进行总结研究 5 加强艺术表现能力的培养 通过丰富多彩的活动 让幼儿喜 欢听音乐 唱歌 绘画 感受音乐及艺术作品的美 学习对音乐对 物体进行想象 能用动作 表情或语言表达 或描绘 喜欢表演 积极大胆地参与表演活动 懂得保持画面清洁 绘图的色彩丰富 鲜艳 能欣赏别人及自己的作品 尝试进行一定的评价 四 具体安排 根据省编教材的各主题活动和园里安排的集体活动 制定教育 教学方面的计划 九月 1 省编教材 主题一我升中班了 主题二爱心小天使 2 班级环境装饰 至少4 个区域建设组成 3 幼儿 进行常规教育