2020~2020年部编版七年级上册历史期末模拟试卷（一）B卷

20202020年部编版七年级上册历史期末模拟试卷（一）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2019七上昭通期末) 以下是某历史小组同学为云冈石窟设计的解说题，其中正确的是（ ） A . 开凿于两汉，宣传的是佛教B . 开凿于东汉，宣传的是道教C . 开凿于北朝，宣传的是佛教D . 开凿于唐朝，宣传的是道教2. （2分） 小明在查阅资料时，发现中国古代有一位少数民族皇帝，要求在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。这位皇帝是（ ）A . 前秦苻坚B . 北魏孝文帝C . 西夏元吴D . 金太祖阿骨打3. （2分） (2017九下佛冈期中) 春秋战国时期，学派纷呈其主张能体现题表所示内容的学派是（ ）层面日常规范个人用礼仪规则来要求自己，可以不犯错误家庭父母健在时，要对他们表示尊敬和爱戴政府君主遵守礼仪规则，臣民就听从他召唤A . 道家B . 墨家C . 儒家D . 法家4. （2分） (2017七上江门月考) 中国历史上第一次大规模的农民战争是（ ） A . 陈胜、吴广起义B . 项羽起义C . 楚汉战争D . 刘邦起义5. （2分） (2016七上宿迁月考) 被后人尊为人文初祖的是（ ）A . 尧舜禹B . 炎帝蚩尤C . 黄帝蚩尤D . 炎帝黄帝6. （2分） (2016七上凤庆期中) 西汉太中大夫东方朔撰文上书汉武帝，所用竹简需要两人抬进宫。以后改变这种携书不方便现象首次得益于发明了（ ）A . 雕版印刷术B . 活字印刷术C . 造纸技术D . 制墨技术7. （2分） 春秋时期“卧薪尝胆”终成霸业的是（ ）A . 晋文公B . 宋襄公C . 勾践D . 楚庄王8. （2分） (2016七上淮安期中) “人们一说起中国发现的远古人类化石，没有不首先提到北京人的。”下列关于北京人的叙述，正确的是（ ）A . 他们已懂得人工取火B . 遗址位于云南省元谋县C . 他们已懂得保存火种D . 他们还不能直立行走9. （2分） 把商朝的都城迁到殷的是（ ）A . 汤B . 伊尹C . 盘庚D . 纣10. （2分） (2016七上东莞期中) 考查历史遗址是我们学习历史最直观的方法，下面是保留了我国原始社会人类生活的遗址，依据时间先后顺序排列正确的是（ ）山顶洞人遗址 元谋人遗址纪念碑 北京人遗址 河姆渡遗址A . B . C . D . 11. （2分） (2017七上凉山期中) 西周后期，周厉王于民争利，引发“国人暴动”，周厉王逃亡时间是（ ） A . 前841年B . 前771年C . 前1600年D . 前1046年12. （2分） (2016七上蚌埠期末) 黔东南某中学历史老师在讲授“我们的远古祖先”这一课时，出示了一幅图片并介绍说：“能直立行走，头部还保留猿类的某些特征，使用天然火。”请你判断此原始人类应该是（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 半坡人13. （2分） 230年，孙权就曾派卫温到达“夷洲”。 “夷洲”是指现在的（ ）A . 南洋B . 江南地区C . 海南地区D . 台湾地区14. （2分） (2017九上江都月考) 秦始皇“焚书坑儒”压制儒家学说，而汉武帝却采纳了“独尊儒术”的建议，这主要表明统治阶级（ ） A . 为了选拔知识分子B . 在思想领域加强封建专制C . 打击或扶植儒家学派D . 打击思想领域的敌对势力15. （2分） (2016九上武城期中) 秦灭六国统一中国的历史作用包括（ ）结束了诸侯长期割据混战的局面 有利于人们的安定生活 促进了经济文化的交流与发展。A . B . C . D . 16. （2分） (2015济宁) 某历史兴趣小组收集了下面这样一组图片进行探究学习，你认为他们学习的主题应该是（ ）A . 宋代海外贸易兴盛B . 民族政权并立C . 宋代商业繁荣D . 宋代民族融合17. （2分） (2017七上历城期中) 过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。下图中的建筑属于哪一原始居民的的房屋样式？（ ）A . 北京人B . 山顶洞人C . 半坡居民D . 河姆渡居民18. （2分） (2016七上东莞期末) 宋书记载：“（江南）地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥”这则材料最能说明（ ）A . 北方地区战乱B . 江南经济发展C . 南方社会安定D . 江南人口众多19. （2分） “华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也，”在华夏族的形成过程中，被后人尊崇为中华民族的人文始祖的是（ ） A . 尧和舜B . 舜和禹C . 黄帝和炎帝D . 周文王和周武王20. （2分） 西周分封制的分封对象不包括（ ） A . 亲戚B . 功臣C . 前代贵族后裔D . 少数民族部落首领二、 问答题 (共3题；共15分)21. （5分） 改革推动着社会的进步。根据以下材料，回忆所学内容，完成问题。材料一战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。材料二任何一场改革都会涉及经济社会关系的组合和各阶层利益的调整，因此，改革必然会遭到旧势力和旧观念的抵抗商鞅坚持公开颁行的法令，对于违反新法的，坚决依法给予处罚将新法进行到底，取得了重大胜利。(1) 根据材料一指出商鞅变法的目的是什么？ 变法得到了谁的支持？(2) 某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演，你认为商君会支持哪一学派？(3) 材料二中提到商鞅变法受到旧贵族的反对，最主要是因为他在变法中推行什么措施？ 他的变法中对后世影响最大的措施是什么？(4) 商鞅后来被车裂而死，那么他变法的目的达到了没有。请说明理由。(5) 结合材料二和所学的知识，你认为改革者必须具备怎样的精神品质？22. （5分） 汉、唐、宋都是我国历史上对外交往频繁的朝代，其对外交往的特点也不断变化，从汉代的以陆路为主到唐朝的海陆并举，再到宋代以海路为主。对外开放与交流，促进了国家的发展和强盛。阅读下列材料，回答问题。材料一材料二材料三 宋代时期，中外交往主要依靠海路，那时海外贸易兴盛，政府在主要港口设审舶司加以管理，收入颇丰，以至于宋高宗说：“司舶之利最厚，若措施得宜，所得动以百万计。”（1）请你为材料一拟一个合适的图名：（ ），围绕这幅图所反映的重大历史活动有何意义？（2）材料二中数字所表示的国家是与唐朝交流比较频繁的国家，它们分别是哪三个国家？请你任选其中的一个国家，用史实说明中外的友好交往。三个国家分别是： 史实：（3）材料三反映出外贸所得在宋代的财政收入中占有重要地位。请你结合所学知识分析，宋朝时海外贸易兴盛的主要原因有哪些？23. （5分） 材料一：学而时习之，不亦说乎？知之为知之，不知为不知三人行，必有我师焉。论语材料二：（1）材料二的人物是谁？（2）他是哪个学派的创始人？他所创立的学说在战国时期的主要代表人物是谁？（3）他的政治主张是什么?（4）他对教育的贡献有哪些？（5）读了材料一的三句话，你受到什么启发？三、 材料分析题 (共2题；共35分)24. （20分） (2015威海) “盛世”是指我国从大乱走向大治，在较长时间内保持繁荣昌盛的特定阶段。我国历史上曾出现过多个“盛世”。阅读下列材料，回答问题。材料一：汉武帝执政时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度他两次派遣使团出使西域，最终凿通西域，建立起沟通中西交通的陆上要道，丰富和充实了华夏文明。材料二：唐太宗开创的“贞观之治”昌盛局面，在她统治时期继续向前发展，国力强盛，为以后的“开元之治”中国封建社会鼎盛时期的到来奠定了坚实的基础。史家称她的统治有“贞观遗风”，郭沫若称赞她的统治是“政启开元，治宏贞观”。材料三：15世纪的中国是一个综合实力走在世界前列的强国，郑和七下西洋，没有侵略和掠夺，只有友谊交往和馈赠，是名副其实的和平与友谊之旅数百年来，东南亚各国各种郑和庙宇香火旺盛，各种遗迹经久不损，各种传说历久不衰。（1） 根据材料一并结合所学知识，说出汉武帝为加强中央集权在思想或经济方面具有“首创精神”的一项措施。率领“使团”出使西域的是谁？“陆上要道”是指什么？（2） 根据材料一并结合所学知识，说出汉武帝为加强中央集权在思想或经济方面具有“首创精神”的一项措施。率领“使团”出使西域的是谁？“陆上要道”是指什么？（3） 根据材料二并结合所学知识，指出“她”对我国科举制度的发展和完善所做的贡献是什么？说出唐太宗注意任用贤才或者虚心纳谏的一个事例。“开元”是哪个皇帝的年号？（4） 根据材料二并结合所学知识，指出“她”对我国科举制度的发展和完善所做的贡献是什么？说出唐太宗注意任用贤才或者虚心纳谏的一个事例。“开元”是哪个皇帝的年号？（5） 根据材料三并结合所学知识，指出郑和下西洋最远到达了什么地方？郑和下西洋为什么被称为“名副其实的和平与友谊之旅”？（6） 根据材料三并结合所学知识，指出郑和下西洋最远到达了什么地方？郑和下西洋为什么被称为“名副其实的和平与友谊之旅”？（7） 根据以上材料并结合所学知识，简述我国封建社会出现“盛世”的主要原因。（至少说出两条）（8） 根据以上材料并结合所学知识，简述我国封建社会出现“盛世”的主要原因。（至少说出两条）25. （15分） (2016七上罗湖期末) 根据下列中国古代著作，结合所学知识回答问题。（1） 请根据图片，完成下表空白处内容。 著作 图l 图2 图3 图4 作者 时期(朝代)（2） 图1作者是什么学派的创始人?这个学派的核心思想是什么?请概述这个学派的学说和道德规范的影响。（3） 图2作者是什么学派的创始人?这个学派的主张是什么?这个学派的主张对中国古代什么制度的建立有重大影响?（4） 图3是一部什么体的通史?它记述了大约多少年的史事?（5） 图4作品的名称是什么?该作品的作者由于在书法艺术上的杰出成就，在后世享有什么美誉?（6） 请根据图片，完成下表空白处内容。 著作 图l 图2 图3 图4 作者 时期(朝代)（7） 图1作者是什么学派的创始人?这个学派的核心思想是什么?请概述这个学派的学说和道德规范的影响。（8） 图2作者是什么学派的创始人?这个学派的主张是什么?这个学派的主张对中国古代什么制度的建立有重大影响?（9） 图3是一部什么体的通史?它记述了大约多少年的史事?（10） 图4作品的名称是什么?该作品的作者由于在书法艺术上的杰出成就，在后世享有什么美誉?第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 问答题 (共3题；共15分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略三、 材料分析题 (共2题；共35分)24、答案：略25、答案：略