苏教版八年级上学期语文期中测试试卷A卷

苏教版八年级上学期语文期中测试试卷A卷一、 基础知识 (共5题；共10分)1. （2分）下列划线字的注音有误的一项是（ ） A . 静谧（m） 仿膳（shn） 力不暇供（gng）B . 发髻（j） 吝啬（ln） 莽莽榛榛（zhn）C . 竦峙（zh） 女娲（gu） 缥缈不断（mio）D . 分歧（q） 骸骨（hi） 参差不齐（c）2. （2分）下列选项中有两个错别字的一项是（ ） A . 声情并茂 大兵压竟 血脉相成 世外桃园 诀择B . 一如即往 侃侃而谈 举棋不定 蜜不可分 急躁C . 大言不惭 心有灵犀 锲而不舍 光宗耀祖 娴熟D . 后悔莫急 五采缤纷 万般无奈 丝丝入扣 署光3. （2分）依次填入句中横线处的词语恰当的一项是（ ）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山_起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上_着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。天空的云朵在晚霞的映射下， ， 幽悠的明艳着自己的美丽。A . 明朗 盖 光彩夺目B . 朗润 卧 五彩缤纷C . 明朗 积 五彩缤纷D . 朗润 铺 光彩夺目4. （2分）下列句子中，没有语病的一句是（ ）A . 一味用溺爱、娇纵的方法去对待的孩子，只会妨碍他们的健康成长，并不是真正的爱护孩子。B . 能不能找到一种生产手段，既能满足个性化的消费，又不增加生产成本呢？我们的回答是肯定的。C . 湘西各县市在端午节到来之际，开展了丰富多彩的传播土家、苗乡文化。D . 在当前，作为企业，所需要的是用世界上最先进的技术结合本国人的消费心理去开发新品种才是唯一出路。5. （2分）下列有关文学常识和课文内容表述不正确的一项是（ ）A . 在烈日和暴雨下的体裁是小说。作者老舍，主要著作有长篇小说四世同堂茶馆，中篇小说月牙儿，剧本龙须沟等。B . 故乡中“豆腐西施”杨二嫂自私贪婪、势利泼悍，是人格被扭曲的庸俗小市民的典型，而“我”则是追求新生活的知识分子的形象。C . 苏联作家普里什文的散文林中小溪采用了第一人称述说小溪流经树林的全过程，表现了自己的生活信念和人生理想。D . 桃花源记运用真假结合、虚实相生的艺术手法，描绘出一个理想的境界，给人美好深刻的印象。二、 古诗文阅读 (共3题；共28分)6. （16分）阅读下面两则文段，回答问题。咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（1）用划出下面句子的朗读节奏。即 公 大 兄 无 奕 女， 左 将 军 王 凝 之 妻 也。元 方 时 年 七 岁 ，门 外 戏。（2）解释加横线的词。俄而雪骤_ 撒盐空中差可拟_相委而去_ 太丘舍去，去后乃至_（3）用现代汉语翻译下面句子。未若柳絮因风起。君与家君期日中，日中不至，则是无信。（4）对文中内容赏析有误的一项是（ ） A . “柳絮”一句较“撒盐”一句更有画面美感，写出了大雪漫天的氛围。B . “柳絮”一句较“撒盐”一句更写实，描摹出了大雪的色彩和下落之态。C . “柳絮”一句较“撒盐”一句更有诗歌意蕴，以春景喻冬景非常巧妙。D . “柳絮”一句较“撒盐”一句情感更饱满，表现对大雪的喜爱。7. （10分）阅读诗歌，回答问题 钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）诗中“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的“渐”和“才”二字有着怎样的妙处？ （2）“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”两句体现出诗人怎样的心情？ 8. （2分）课文记承天寺夜游中点明主旨的句子是：_。表达了作者_的思想感情。三、 语言运用 (共2题；共7分)9. （2分）填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）在天山的高处，可以看到巨大的天然湖。_，使湖光天影山色融为晶莹的一体。在这秀美的湖上，唯一活动的就是天鹅，_。大地慷慨地赐予人类这宁静的自然环境。A . 湖面明净如镜，水清见底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中 天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声衬托了湖面的幽静B . 湖面明净如镜，水清见底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中 湖水的明净衬托了天鹅的洁白，湖面的幽静衬托了天鹅的叫声C . 四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清晰地倒映出来 湖水的明净衬托了夭鹉的洁白、湖面的幽静衬托了天鹅的叫声D . 四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清晰地倒映出来10. （5分）根据下面新闻内容，拟一个恰当的标题。新化新闻网讯（记者 李伊超 ）重阳佳节，水酒飘香。10月9日（重阳节）当天，新化世贸广场酒香氤氲，嘉宾云集，由娄底市旅游外事侨务局、新化县人民政府主办，新化县农业局、商务粮食局、旅游外事侨务局、水酒产业协会承办的“千年水酒香，醉美紫鹊界”新化县第二届重阳水酒文化节在这里隆重开幕。新化县委副书记、县人民政府代县长左志锋表示，未来15年内，新化县将浓墨重彩描绘新化水酒故事，矢力同心打造新化水酒品牌，全力冲刺全国农业重要文化遗产申报，将新化水酒打造成集原料种植、生产加工、文化旅游于一体、一二三产业深度融合的产业链，书写一个酒文化与酒产业连襟携手、阔步前进的时代传奇。据了解，本次水酒文化节为期3天，有16家新化水酒企业、3家县外水酒企业和24家特色农产品加工企业参展，将通过免费品酒赠酒、水酒文化及产品展示、文艺表演、农产品展销等多种活动载体，以节为桥，以酒为媒，吸引众多观众参与互动，增强市场动力，打造新化水酒特色名片，助力全域旅游，推进新化农业产业化和县域经济发展。四、 现代文阅读 (共2题；共20分)11. （10分）阅读文段，回答下面的问题。下午，方老师正津津有味地给中学生们讲课时，他那5岁半的孩子跌跌撞撞地从外面冲进教室来。“爹，快妈叫你回去收谷，要下雨了。”方老师突然愣住了，望了望窗外，这才发觉天变得黑沉沉的，他脸色沉下来。“你先回去帮你妈收，我”离下课还有二十多分钟，他心里道：谷子被淋了也罢，可不能耽误这么多孩子的课。方老师打发了儿子后说：“同学们，咱们继续上课，刚才讲到雷锋帮助”“老师”方老师话未讲完，班长就站了起来说，“我家也晒谷了，我得赶回去”“好，你你走吧。”方老师眉一皱，很不高兴地同意了。他明白这些农村孩子的家庭情况。班长走后，又有不少学生提出要走，方老师的话题一次又一次地被打断，他满脸不高兴，却又显得无可奈何，索性说：“好吧，同学们，天要下雨了，你们谁需要回家帮忙的，可以回去，剩下的继续上课。”谁知话音刚落，学生们纷纷冲出教室，一会就消失在远处。方老师被眼前的景象惊呆了教室里，他的面前只剩下空空的座位。窗外，一片阴沉沉的天。“哎，农村的孩子”良久，方老师自言自语地说，心里感到不是滋味。刮风了，几个豆大的雨点开始砸在窗子上，方老师也顾不得什么，急忙冲出教室，朝自家的晒谷场跑去。跑到自家晒谷场，方老师被眼前的一切惊呆了数十个同学在班长的带领下，扫的扫，搬的搬，忙忙碌碌。方老师顿时涌出两行热泪。（1）短文刻画了一个什么样的教师形象?（2）文中两个加点的词“呆住”“惊呆”分别表现了方老师当时什么样的心情?呆住惊呆12. （10分）阅读文段，回答下面的问题。孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。孔乙已一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了!”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷窃书!读书人的事，能算偷么?”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。（1）孔乙己最突出的特点是什么?这特点表明了什么?（2）用一句话概括上文的主要内容。五、 写作 (共1题；共5分)13. （5分）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话中的“知之”“好之”“乐之”可以理解为学习的三种境界。“知之”是懂的如何学习，“好之”是对学习有着浓厚的兴趣，“乐之”是享受学习的快乐。你达到了哪种境界？请结合自己课内外的学习生活实践，自拟题目，写一篇文章。写作提示：不少于600字；内容切忌笼统、空泛；语言要有感染力；避开真实的人名、地名、校名；书写规范，卷面整洁。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 古诗文阅读 (共3题；共28分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、8-1、三、 语言运用 (共2题；共7分)9-1、10-1、四、 现代文阅读 (共2题；共20分)11-1、11-2、12-1、12-2、五、 写作 (共1题；共5分)13-1、