粤教版第二初级中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷B卷

粤教版第二初级中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷B卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）环境空气质量监测项目有：二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物三个指标。下列做法对三个空气质量指标不会产生影响的是（ ）A . 用氢气作燃料B . 露天焚烧垃圾C . 汽车排放尾气D . 用煤作燃料2. （2分）4岁的小英耳朵有点痛，需要服用扑热息痛糖浆或滴剂(糖浆与滴剂的作用相同)，而家里只有扑热息痛滴剂.对于一个4岁的儿童来说，服用糖浆的安全用量为6 mL(见下图).则使用多少毫升的滴剂等于服用了6 mL用量的糖浆 （ ） A . 3 mLB . 6mLC . 9mLD . 12mL3. （2分）下列有关空气的说法错误的是（ ） A . 氮气可用作制造氮肥、炸药、染料B . 氧气可用作火箭的燃料C . 氦气可用来填充探空气球D . 空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气4. （2分）下列实验操作错误的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）学习化学需要使用化学符号。下列叙述正确的是（ ） A . NH3表示3个氨气分子B . 氯化钾溶液中含有K+和ClC . 2N表示2个氮原子或2个氮元素D . 铝片表面氧化物的化学式为AlO6. （2分）下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列有关该实验的说法中，正确的是 （ ）A . 红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹B . 实验前要检查装置的气密性C . 最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气D . 实验时，只取用极少量红磷，可减少污染且不影响实验结果7. （2分）下列有关媒体的报道与化学知识不相违背的是 （ ）A . 某洗发水不含任何化学物质B . 科研机构发明了一种用玉米、红薯生产乙醇的新工艺C . 有关部门利用明矾对饮用水进行消毒杀菌，从而解决了灾民饮水难的问题D . 科研人员发明了一种特殊催化剂，可以使水变为汽油8. （2分）下列属于氧化物的是（ ）A . OH-B . KClO3C . Al2O3D . O39. （2分）下列各反应中，属于化合反应的是（ ）A . 2H2 + O2 2H2OB . 2HgO2Hg + O2 C . CuO + COCu +CO2D . Mg + 2HCl =MgCl2+ H210. （2分）化学概念在逻辑上可能存在下图所示的关系，对下列概念说法正确的是（ ）A . 纯净物与混合物属于包含关系B . 化合物与氧化物属于并列关系C . 单质与化合物属于交叉关系D . 化合反应与分解反应属于并列关系11. （2分）为了探究水电解的微观过程，玉玲同学做了一些分子、原子的模型，其中能保持氢气化学性质的模型是（ ）A . B . C . D . 12. （2分）通常的食醋中约含3%5%的乙酸（化学式为C2H4O2）有关乙酸的说法，正确的是（ ）A . 乙酸是一种氧化物B . 乙酸中碳、氢元素的质量比为6：1C . 乙酸中碳元素的质量分数为10%D . 乙酸含有2个碳元素、4个氢元素、2个氧元素13. （2分）除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（ ） 物 质杂 质除杂所用试剂和方法AH2HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸BNaOH溶液Ca（OH）2溶液先加入过量的Na2CO3溶液，再过滤CCO2CO点燃气体DCaO固体CaCO3固体加入适量的稀盐酸A . AB . BC . CD . D14. （2分）某物质在空气中燃烧后，只生成二氧化碳和水，则该物质组成中（ ）A . 只含碳元素和氢元素B . 一定含碳氢元素，可能含氧元素C . 只含碳氧两种元素D . 一定含碳氢氧三种元素15. （2分）下列对质量守恒定律的理解正确的是（ ）水加热沸腾一段时间后质量减少，符合质量守恒定律铁在氧气中燃烧后，生成物的质量大于铁质量，符合质量守恒定律高锰酸钾加热分解后，剩余固体质量比高锰酸钾减少了，符合质量守恒定律3g硫在5g氧气中充分燃烧，生成了8g二氧化硫，符合质量守恒定律A . B . C . D . 二、 填空题 (共4题；共19分)16. （4分）用正确的化学符号填空。（1） 1个铜原子_；（2） 2个氮分子_；（3） 3个铵根离子_；（4）一种红褐色的固体_；（5）碳酸钠中碳元素的化合价_；（6）澄清石灰水中的溶质_。17. （2分）现有六种物质：熟石灰、活性炭、干冰、钛合金请选择相应物质的序号填空： （1）可用于人工降雨的是_； （2）可用于改良酸性土壤的是_； （3）能吸附冰箱异味的是_； （4）可用来制造人造骨的是_ 18. （5分）下图为A,B,C三种物质的溶解度曲线，据图回答：（1）20时，A的饱和溶液中溶质的质量分数是_。 （2）20时，将25g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是_g。 （3）若将t1oC三种物质的饱和溶液分别升温到t2时，则三种溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是_。（4）要从A物质中混有少量B物质得到A用方法_。 19. （8分）下图是铜及其化合物相互转化的关系图。(“”表示能一步完成的反应，部分物质和反应条件已略去。)（1）请写出X转化为Y时的现象_。 （2）请写出反应的化学方程式_。 （3）若反应连续进行，则用试管做实验时，反应对应操作的注意事项有哪些?(答出2条)_三、 实验题 (共1题；共4分)20. （4分）实验室使用块状石灰石（CaCO3）和稀盐酸制CO2 ， 当观察不到有气泡产生，固体仍有剩余时，通常认为反应结束，剩余液呈中性，某兴趣小组对此进行了以下探究【实验操作】向试管中加入5粒石灰石，倾倒约试管体积 的稀盐酸（1：1）；观察不到气泡中，仍有固体剩余；将试管静置（1）取上层清液，用pH试纸测得溶液pH=2，说明溶液是_性；pH测定中，“上层清液滴到试纸上”的后一步操作是_ （2）取上层清液，用pH试纸测得溶液pH=2，说明溶液是_性；pH测定中，“上层清液滴到试纸上”的后一步操作是_ （3）【实验思考】反应剩余液中有哪些物质？其中能使溶液pH=2的有哪些？【实验探究】甲同学通过实验排除了CaC12的可能性，简述其实验方案：_乙同学将CO2通入蒸馏水中至饱和，测得pH5综合甲、乙两同学实验，得出的结论是：剩余液中还含有_（4）【实验思考】反应剩余液中有哪些物质？其中能使溶液pH=2的有哪些？【实验探究】甲同学通过实验排除了CaC12的可能性，简述其实验方案：_乙同学将CO2通入蒸馏水中至饱和，测得pH5综合甲、乙两同学实验，得出的结论是：剩余液中还含有_（5）【实验思考】试管中剩余固体中是否仍含有CaCO3？【实验探究】小组同学向试管中继续加入稀盐酸（1：1），又有大量气泡产生由此得出的结论是_；写出反应的化学方程式：_比较稀盐酸加入前后的实验现象，解释“又有大量气泡产生”的原因：_（6）【实验思考】试管中剩余固体中是否仍含有CaCO3？【实验探究】小组同学向试管中继续加入稀盐酸（1：1），又有大量气泡产生由此得出的结论是_；写出反应的化学方程式：_比较稀盐酸加入前后的实验现象，解释“又有大量气泡产生”的原因：_（7）【拓展延伸】反应剩余液放置一段时间后，溶液pH增大，其主要原因是_假如用100g14.6%的稀盐酸和足量的石灰石反应，看不到气泡产生时，停止收集气体，收集到的CO2质量_（填“”、“”或“=”）8.8g（8）【拓展延伸】反应剩余液放置一段时间后，溶液pH增大，其主要原因是_假如用100g14.6%的稀盐酸和足量的石灰石反应，看不到气泡产生时，停止收集气体，收集到的CO2质量_（填“”、“”或“=”）8.8g四、 科学探究题 (共1题；共3分)21. （3分）人体中钙元素主要存在于骨骼和牙齿中，以羟基磷酸钙晶体Ca10(PO4)6(OH)2形式存在，其相对分子质量为1004。牛奶含钙丰富又易吸收，且牛奶中钙和磷比例合适，是健骨的理想食品。右图是某乳业公司纯牛奶包装标签的部分文字。请仔细阅读后回答下列问题：（1）包装标签上脂肪3.3g，是指100mL牛奶中含脂肪的质量至少3.3g那么一盒牛奶含钙至少 g（保留到0.01g）；（2）求羟基磷酸钙中钙元素的质量分数（保留为0.1%）；（3）若人体每天至少需要0.6g钙，且这些钙有90%来自牛奶，则一个人每天至少要喝多少盒牛奶？（1）包装标签上脂肪3.3g，是指100mL牛奶中含脂肪的质量至少3.3g那么一盒牛奶含钙至少_g（保留到0.01g）（2）求羟基磷酸钙中钙元素的质量分数（保留为0.1%）（3）若人体每天至少需要0.6g钙，且这些钙有90%来自牛奶，则一个人每天至少要喝多少盒牛奶？第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共4题；共19分)16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、三、 实验题 (共1题；共4分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、20-7、20-8、四、 科学探究题 (共1题；共3分)21-1、21-2、21-3、