幼儿园小班综合教案：蔬菜一家

幼儿园小班综合教案 蔬菜一家 活动目标 1 认识几种常见的蔬菜 感知它们的外形特征 初步了解蔬菜 与人生活的关系 2 尝试通过局部推断整体寻找各种蔬菜 唤起对蔬菜的经验感 知 3 感受蔬菜的丰富多样 活动准备 1 孩子跟爸爸妈妈一起去菜场观察过各种蔬菜 知道一些蔬菜 的外形特征 2 课件 蔬菜的一家 3 若干新鲜的蔬菜 青菜 番茄 南瓜 红椒 活动过程 一 看看 摸摸 感知蔬菜外形特征 活动室一角投放若干新鲜的蔬菜 青菜 番茄 南瓜 红辣椒 1 师 宝宝们 你们去过菜场吗 菜场上一些神秘菜呀 那今 天我们一起去菜场看看 菜场有哪些好吃的蔬菜 2 引导和鼓励孩子自由拿起各种蔬菜看一看 摸一摸 闻一闻 二 播放课件 了解蔬菜和人生活的关系 刚才 你都看到了什么 1 教师根据幼儿的回答 出示课件里的蔬菜 让幼儿说一说这 些蔬菜长的是什么样的 2 引导幼儿从外形特征上逐一对四种蔬菜进行描述 发表自己 的感知 3 教师小结 这是青菜 这是番茄 也叫西红柿 这是南瓜 这是红辣椒 它们长得形状不一样 颜色不一样 味道不一样 可 是 它们有个共同的名字叫蔬菜 我们的生活离不开蔬菜 4 拓展经验 我想用这四种蔬菜做些好吃的东西 招待我的 客人 你说做什么好 5 鼓励幼儿结合生活经验自由发言 三 播放课件 找找 认认 感受蔬菜的丰富多样 这些都叫蔬菜 你还知道哪些蔬菜的名字 蔬菜生活在田野里 我们一起到田野里去找找更多的蔬菜吧 1 师边播放课件边用惊奇地口吻 这些调皮的蔬菜 知道小 朋友要去找它们 全都躲起来了 2 交代游戏规则 教师用放大镜手法去寻找 找了了一种蔬菜 让幼儿说出它的名称 它躲在哪里 并说 明是凭借什么确认的 集体肯定后一起喊 XX XX 快出来 方能完整出示这 种蔬菜 3 教师示范找蔬菜一次 我找到南瓜躲在花心里 因为我看 见南瓜橘红色圆圆的身体 幼儿讨论后集体喊 南瓜南瓜快出来 教师取出藏在花心里的南瓜照片 并贴在黑板上 4 师生共同玩游戏 找出所有躲藏的蔬菜 5 教师小结 哇 这些都是蔬菜啊 它们名字不一样 形状不 一样 颜色不一样 味道不一样 它们都很有营养 我们都喜欢吃 吃了身体棒棒的