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散文阅读复习指导做散文阅读的原则坚持“词不离句，句不离文”的原则。一、词语、句子的题目 1、修辞方面：这句话运用了什么修辞方法？这样写在表达上有什么好处？ 答案模式：指明修辞手法结合句子语境分析修辞的作用 A、比喻、拟人：生动形象地写出了 B. 排比：有气势，加强语气，一气呵成；强调了 C. 对比：强调了突出了 D 设问：引起读者对 的注意和思考 E. 反问：强调了 ，加强语气； F. 反复：强调了 ，加强语气2、一句话在文章中的作用：答案模式：一般应两方面去分析：1.内容上，应从句子表现的句意和与主题的关系上分析考虑。2.结构上，应从下面这些角度去分析。 A. 文首：开篇点题；照应题目；总领全文；渲染气氛，埋下伏笔；设置悬念，为下文作辅垫。 B. 文中：承上启下；总领下文；总结上文；呼应前文。 C. 文末：点明中心；升华感情，深化主题；照应开头；画龙点睛；言有尽而意无穷。 3、写作中人称的作用：使用这种人称写的好处是什么？或：为什么要改变人称？ 答案模式：A、第一人称：亲切、自然、真实，适于心理描写；B、第二人称：起拟人化的作用，便于感情交流，进行抒情；C、第三人称：显得客观冷静，不受时空限制，便于叙事和议论。 4、记叙顺序及作用？A、顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。B、倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。） 作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。C、插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。） 作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。5、 记叙文是以记叙为主的文体，其中穿插议论、抒情有什么作用？ 议论-引发读者思考，点明意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。 抒情-抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。二、描写的作用：（一）社会环境描写的主要作用：、在回答时必须结合当时的时代背景，指出揭示了 的社会现实。（二）景物描写的主要作用：20字兵法：l渲染气氛2衬托心情3交代背景4推动情节5突出主题、交代了 的背景（故事发生的时间 、天气特点 ）、推动 情节发展；3、渲染 气氛；4、衬托了 心情；5、突出、深化 主题。（三）人物描写的主要作用：1、人物描写方法：肖像（外貌）、语言、动作、神态、心理描写2、作用：刻画出一个 的人物形象，反映了一个 的性格，体现出一个 的主题。（四）侧面描写的作用通过侧面衬托，突出人物 的特征，进而突出文章的主题 。三、句子在文章结构上的作用分析：、对上文（或全文）：照应上文、首尾呼应、总结上文（或全文）；、对下文：引起下文，打下伏笔、作铺垫； 、对上下文：承上启下（过渡）。四、根据阅读短文的感受谈自己的看法或体会：、用第一人称；、采用或的形式：先用一句话概括出自己的看法或体会，再用两三句话谈谈理由，可以摆事实、也可以讲道理，如题目有相关要求，还要注意结合自己的亲身经历。五、文段中事例的概括：、必须包含两个要素：人物事情；、其他要素如：时间（季节、年代）、地点、环境如果有特定意义，也应概括在内。六、提炼中心、主题：注意常用格式：概括主要内容+分析主题 概括主要内容，一般用：本文记叙了（描写了、介绍了、通过）分析主题， 一般用： 表达、抒发、赞美、歌颂、揭露、鞭挞、讽刺、说明、揭示、反映等。把握散文主题的方法：（1）能利用原文词语，尽可能使用；（2）没有原文词语可利用时，要注意语言文字表达的准确性和层次性，要做到言简意赅又不漏掉答题点。七、散文、记叙文常见的写作手法象征 衬托 对比 借景抒情 托物言志、情景交融 先抑后扬 以小见大等八、标题的作用：概括 内容、揭示 主题、提示 线索十、中考中容易错误的题目解题方法：（时刻注意围绕文章主题回答问题，尽量用文章现成内容回答）1、 整体感知词语、文章或语段的意思 这种题目要求学生先从修辞角度分析，再结合主题去感受作者所表达的思想感情。进而分析它们在文章中的作用。解题时注意仔细阅读文章，先了解其表面意义，再透彻分析其内在的深层含义。坚持“词不离句，句不离文”的原则。读上下文，寻找线索，推知语境意义。理解句子的深层含义要注意：有深层含义的句子往往使用了某种修辞或写作手法，故意将句子的真实含义隐藏，就好像为它遮上了一层面纱。理解句子的深层含义，就应先看清它所借用的“隐身”手法，有的放矢地去分析。2、词语或者句子在文章中的作用主要有下面8种：A开篇点题，B设伏笔、作铺垫、C、深化中心、D、点明主旨、E、承上启下（过渡）；F、总领下文；G、总结上文H、照应上文等株洲市2013年初中毕业会考语文 模拟试卷（一）时量：120分钟 满分：100分一、按要求答题：（22分） 1.下列词语中加点字的注音不正确的一项是（ ）（2分） A.奖券（jun）猝然（c） 别墅（sh）苦心孤诣（y） B.干涸（h） 崛起（ju）拮据（j） 出类拔萃（cu） C.虔诚（qin）契机（q） 睿智（ru）茅塞顿开（s） D.拓展（tu） 牵强（qin）汲取（j） 有条不紊（wn） 2.下列词语中有错别字的一项是（ ）（2分） A.忌讳蔓延万籁俱寂如愿以偿 B.萧条嘉奖怒不可遏蹑手蹑脚 C.暴怒怄气心弛神往彬彬有礼 D.牟取辍学打抱不平人才辈出 3.下面依次填入横线上的词语最恰当的一项是（ ）（2分） （1）张教授把祖辈下来的秘方献给了当地的医疗部门，受到了人们的称赞。 （2）株洲不仅了湖湘文明，也经历了改革开放的风雨历程。 （3）清晨，在林间小路漫步，一阵阵的鸟鸣声，使我的尽情带回轻松愉快。 A.流传 继承 清晰 B.留传 继承 清脆 C.留传 传承 清脆 D.流传 传承 清晰 4.下列句子没有语病的一句是（ ）（2分） A.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 B.许多海洋生物的药用价值正在被推广和发展。 C.导弹防御系统是一个防御性的能帮助我们抵御来自不友好国家的袭击。 D.一个人的道德品质对其人格的形成、健全和完善都起着至关重要的作用。5.将下面名言名句补充完整（6分）直挂云帆济沧海 ， 。 (李白行路难) ，浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行)生于忧患， （孟子） ，化作春泥更护花。 (龚自珍己亥杂诗)岳阳楼记中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是： ， 。6名著阅读(4分)郑屠右手拿刀，左手便要来揪鲁达，被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒地当街上。鲁达再入一步踏往胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也枉不了叫做镇关西！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做镇关西！ ？”扑的又一拳，正打在鼻子上（1）作者写郑屠“右手拿刀”作用何在？答：_ _ _（2分）（2）鲁达拳打镇关西是因为 ，表现了鲁达 性格特点？（2分）7.综合性学习（2分）活动中，调查组就全市居民文化活动状况进行了抽样调查，对居民喜欢收看的电视节目的调查情况统计如下表，阅读表格内容，回答问题。项 目新闻类节目经济类节目科教类节目文艺娱乐类节目体育类节目收看人数 354112 93 512 429比 例（） 236 75 62 341 286请分析归纳调查结果，就所反映出的情况，向市有关部门提一条合理建议。 8语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看水浒传后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?(2分) 二、现代文阅读（每小题2分,共38分）（一）如何给地球降温气候学家已发出警告：未来100年，全球气温将升高156，海平面将升高1545厘米，沙漠将更干燥，气候将更加恶劣，厄尔尼诺现象更为严重，全球变暖将直接或间接影响人们的生活。如何给地球降温?科学家提出了许多奇思妙想。 美国氢弹之父、物理学家爱德华特勒去死以前曹有过设想：向空中抛洒铝和硫的粉末，给地球降温。按照他的计算，向空中抛洒100万吨铝硫粉末，可以使日照减少1 ，从而起到降温作用。特勒提出的办法是要模仿大规模的火山爆发。1991年，波及范围达数百万千米的皮纳图博火山灰使地球气温下降了04lC，而且持续时间达好几个星期。特勒设想：可以用飞行于13千米高空的飞机和部署于赤道上的美国海军大炮，向空中抛“火山灰”。但生物化学家们却给这种主张泼冷水，他们认为，散布于空中的这些硫和铝的微粒，很可能会严重干扰同温层。特勒还与人合作研究过其他使地球降温的方法：在轨道上放置5万面反射镜；发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。 除了特勒以外，还有许多科学家也在苦苦思索，希望能找到奇妙的办法给地球降温。美国物理学家洛厄尔伍德有一个同特勒的设想一样离奇的计划：在地球和太阳之间万有引力互相抵消处(即拉格朗日点)，安装一面直径为2000公里的半透明镜子。他认为，这面巨大的滤光镜不但能减少温室效应，而且能充当地球的空调器：改变滤光镜的倾斜度，以增加或减少透过它的太阳辐射量。但谁来支付超过1000亿美元的巨额费用呢?此外，这面滤光镜不但会破坏同温层，而且还有可能妨碍紫外线的通过(紫外线具有清理太空的功效)。 有科学家从加强地球对太阳辐射的反射率的角度，探索给地球降温：将数以十亿计的白色聚苯乙烯高尔夫球投向海洋；将地球上的所有房屋的房顶都涂成白色。美国的一位科学家提出了一项更具有诗意的方案：将数千平方公里的阴云“染白”。通过向阴云喷一些微粒，使微小的雨滴数至少增加10。这样，由于光学作用，层积云就会被照亮变白，就会反射更多的太阳光。 还有人提出用深埋二氧化碳的办法给地球降温。美国和欧盟已拨巨款来研究在海洋和地层中埋藏二氧化碳的办法。从理论上讲，海洋和地层可以贮藏人类在几千年间生产的二氧化碳。研究人员要验证的是，二氧化碳溶解在海水中，是否会干扰海底生物的生存，因为二氧化碳溶解于海水后，会使海水酸化。9为了给地球降温，除特勒以外的其他科学家提出了哪些奇思妙想？（2分）10文中主要运用了什么说明方法？（2分）11第三段中“而且还有可能妨碍紫外线的通过”一句中的“有可能”能否删去？为什么？（2分）12英国宇宙学家马丁里预言，地球在未来200年内将面临十大迫在眉睫的灾难，如果我们不注意保护环境，人类将面临巨大的灾难，对此，你有什么良计妙策吗？请写出三条（2分）（二） 微笑的可乐我七岁那年，故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵，天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色，空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的，失去了往常的活力，除了那些整日泡在海水里的孩子们。 这一年的夏天，我再也没有走近大海，没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹，没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道，所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。在那场车祸中，我永远地失去了右脚。尽管我还是个孩子，却已深知悲伤与羞耻，我甚至拒绝在夏天穿短裤，害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。 那段热得让人窒息的日子里，我每天所做的唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家，慢慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟，准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来，什么也不说，只是静静地坐着，眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏，在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许，只有这一刻的单纯和宁静，才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。 那天，我正望着蔚蓝的大海发呆，素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问：“孩子，你口渴吗？”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说：“那么，我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵，对于我贫困的家庭而言，可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想，何况车祸后为了给我动手术，家中已是负债累累。我咽了咽唾沫，有些不相信地问：“您是认真的吗？”“当然，”爷爷微笑着说，“但是有一个条件，你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了，随后又补充道：“其实不用害怕的，我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了，我咬着牙点了点头。 攥着爷爷给我的硬币，我拄着拐杖站到了路边。要知道，自车祸以后，我就再也没有走上马路，噩梦犹在。虽然天气炎热，但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过，卷起一股股闷热潮湿的气流，阴影又开始弥漫，我怎么也不敢迈出这第一步。这时，爷爷大声地吼起来：“嗨，孩子，难道你打算一辈子的路就只走到这里吗？勇敢些！”我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，而当我踏上路另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。那一瞬间，我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路，也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流，我只知道，我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。 那天冰镇可乐的清凉，即便在35年后的现在也清晰如昨天，35年后的我早已装上了假肢，像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子，有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里，我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时，我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说：“你看，它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。假如你对生活微笑，上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最最甜美的可乐。13、开头画线句子在文中起什么作用？ 14、第4段“我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山”一句中的“一座山”指什么？ 15、品析语句，回答问题。“我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，当我踏上路的另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。”这个句子好在哪里？ 16、请说说题目“微笑的可乐”有什么含义？在文中有什么作用？(三)东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱：问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。” 到别的地方去看看，如何呢? 17、用简洁的语言概括1、2自然段写了什么事情？ 18、从本文段可以看出鲁迅离开东京去仙台的原因是 19、上文对“清国留学生”的描写采用了哪些修辞方法？表达了作者什么思想感情？ 20、结合全文分析，第3段在文中起什么作用？ 三、古诗文阅读：（每小题2分、共14分） （一）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。21、解释下列加点词语的含义。（1）觥筹交错 觥筹： 。（2）颓然乎其间者 颓然： 。22、翻译下面的句子。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 。23、你是如何理解“醉翁”的“醉”的？ 。（二)晋平公与群臣饮。饮酣，乃喟然叹日：“莫乐为人君，惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援琴撞之。公被衽而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞?”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑!是非君人者之言也。”左右请除之，公曰：“释之，以为寡人戒。”【注释】师旷：盲人乐师。 衽(rn)：长袍。24解释下列句子中加点的词。(2分) (1)公被衽而避 (2)故撞之 25用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分) 26阅读全文，选择其中你欣赏的一个人物，加以点评。(2分) （三）春兴 (唐)武元衡杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。27.诗中_一词写出了杨柳的枝繁叶茂，“又”一词写出了梦境的一再出现；这首诗的后两句抒发了诗人 的感情？(2分)四、作文（40分）28将下面的题目补充完整 题目：感谢 要求：内容具体，有真情实感 除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名。语文模拟试卷（二）时量：120分钟 满分：100分一、按要求答题(22分)：1下列加点字的注音全都正确的一项是(2分)（ ）A踌躇(ch) 眼睑(1in) 锲而不舍(qi) B归省(xng) 抽搐(ch) 义愤填膺(yng) C酝酿(1ing) 蹒跚(pn) 气冲斗牛(du) D剽悍(pio) 阴霾(mi) 面面相觑(x)2下列词语没有错别字的一项是(2分)（ ） A胸襟 正经危坐 狡辩 明辨是非 B任凭 忍劳忍怨 脉搏 博学多识 C笨拙 相形见绌 憔悴 出类拔萃 D讴歌 呕心沥血 毕竟 锋芒必露3依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(2分)（ ） 她_不住内心的喜悦，一双聪颖的眼睛显得更加炯炯有神。 人民法院经审议，认定该裁决_广大人民群众的利益，应当予以撤销。 开展信息服务工作，既要考虑服务质量，也要考虑经济_。 A掩盖 违反 效益 B掩饰 违反 效率 C掩饰 违背 效益 D掩盖 违背 效率4选出下列句子没有语病的一项。（2分）（ ）A经过大家的努力，使我们出色地完成了上级交给的任务。B是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。 C手机作为科技进步带给人类的新工具，本身并无利弊对错。 D即使一直没有试验成功，但他一点儿也不气馁。5补写出下列名句的上句或下旬。 (6分)、几处早莺争暖树，_。 (自居易钱塘湖春行)、人生自古谁无死? _。 (文天祥过零丁洋)、_，在乎山水之间也。(欧阳修醉翁亭记)、苟全性命于乱世，_。(诸葛亮出师表)、关关雎鸠，在河之洲。 ， 。（诗经）6根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。(2分)我们应该心存感激，感激生活对我们的厚爱。我们没有捕鱼耕种，却能品尝到美味佳肴；_ ，_。7综合探究。（2分）根据下表提供的内容和数据，请说说图表反映了什么问题?你认为网上讲真话重要吗？ 你上网聊天都讲真话吗？重要67.4%是22.2% 不重要8.5%不是66.8%无所谓24.1%不回答11.00%_8、名著阅读。（4分） 阅读下列名著语段，写出每个语段中小主人公的名字，并指出丙段出自哪部名著。 【甲】那是一个我的幼时的夏夜，我躺在一株大桂树下的小饭桌上乘凉，祖母摇着芭蕉扇坐在桌旁，给我猜迷，讲故事。忽然，桂树上沙沙地有趾爪的爬搔声，一对闪闪的眼睛在暗中随声而下，使我吃惊，也将祖母讲着的话打断了，另讲猫的故事了 【乙】他骑着它，在田间的大路上飞驰，见前面有其他孩子，就将车铃按得丁零零一路响。孩子们回头一看，就闪到一边。胆小怕轧的，就赶紧跳到地里。他骑着车，呼啦一声过去了，那几个孩子就会嗷嗷叫着，一路在后面追赶。 【丙】我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。 二、阅读与赏析（27、28小题每题1分，其它每小题2分，共38分）（一）现代文阅读：(一)酸碱食品与健康如果测定人体的血液，就会发现它永远是中性偏一点碱。可是人类每天吃的食品以酸味为多，碱味食品却几乎没有，为什么人体环境反而是偏碱的呢？ 柠檬等水果虽然有非常强的酸味，但是它们的酸味来自于柠檬酸。柠檬酸在人体内可以分解成为二氧化碳和水，其中的二氧化碳是酸性的，但它通过呼吸作用被送出体外，实际上并不会明显增加人体的酸度。同时，柠檬等水果富含钾、镁等金属元素，这些元素属于“成碱元素”，它们经人体代谢后，可以让身体偏向碱性。所以，酸味极强的柠檬实际上却是一种典型的“碱性食品”。 如果分析肉类在人体内的代谢，就会发现它与柠檬的情况正好相反。肉类富含磷、硫等非金属元素。这些元素属于“成酸元素”，它们经人体代谢后形成酸根离子，从而让身体偏向酸性。所以，肉类都是“酸性食品”，尽管它们吃起来一点酸味也没有。总的来说，鱼、肉、蛋、海鲜、精米白面以及碳酸饮料都是酸性食品，而蔬菜、水果、海藻、薯类、豆类以及茶叶都属于碱性食品。在正常情况下，人体有能力来维持自身的酸碱平衡。体液中的碳酸盐系统具有强大的缓冲能力，蛋白质等分子也有一定酸碱调节能力，肾可以调节离子的排出比例，肺也可以调节二氧化碳的呼出量。此外，人体还有一个巨大的碱性元素备用库那便是骨骼。如果成酸元素过多，难以靠缓冲机制来调整，身体就会从骨骼中动用钙、镁等成碱元素来中和酸性元素，维持体液正常的酸碱度。然而，人体的调节机制虽然精密而有效，却总有一个能力的限度。如果成酸元素过多，超出了人体调节的能力限度，就容易引起人体生理上的酸碱平衡失调。常见的酸碱平衡失调问题是酸性食品摄取过多。长期如此，便会过多消耗骨骼中的钙库存，引起钙的加速流失，容易发生骨质疏松、龋齿和近视。如果长期处于酸碱食物失调的状态，形成“酸性体质”，还会使人体抵抗力降低，导致多种疾病的发生。9、用一句话概括：本文告诉了我们酸碱食品与健康有什么关系？答： 10、阅读文章段，给“碱性食品”或“酸性食品”下一个定义。答： 11、下列句中加点的词能否删去？为什么？（选一词作答即可）在正常情况下，人体有能力来维持自身的酸碱平衡。体液中的碳酸盐系统具有强大的缓冲能力，蛋白质等分子也有一定酸碱调节能力。答： 12、阅读下列材料，结合课文，给现代人在饮食习惯方面提一些良好的建议。（注意说明理由，不超过50字） 近年来，一些健康的饮食传统被抛弃：人们不喝茶水，而是改喝可乐；不吃薯类和豆类，却总是吃精米和白面；很少吃绿叶蔬菜，却吃很多的鱼肉海鲜。答： （二）低姿态进入崔耕和你见过打太极拳吗？无论是陈氏还是杨氏，无论是“四十八式”还是“七十二式”，或弓或曲，轻灵沉稳，势断意连，讲究的是外柔内刚，刚柔相济，天人合一。你一定欣赏过不少世界名曲，至少经常听流行歌曲。你是否发现，很少有歌曲是以高音起奏的，几乎每一首歌曲的过门都是舒缓的低音。只有用低音切入，才会带来歌曲的跌宕起伏、荡气回肠。你观摩过中国山水写意画的作画过程吗？当宣纸铺好，构思了然于胸。几乎没有几个画家会先泼重墨。他们大都先施底色，由浅入深，深浅结合。中国画讲究的是气韵生动，是韵味，是内涵，是层次。同时他们还不忘“留白”，“留白天地宽”、“留白留余韵”。 以上这些似乎都说明一个道理：做事情最好低姿态进入，循序渐进，这样才能打好基础，蓄足势头，把事做好。 做人也同理。勾践若抱住“越王”身份不放，只想当年风光，全无卧薪尝胆、当牛做马的低姿态，是不会灭夫差、平吴国、成霸业的。三国的刘备若无“三顾茅庐”的求贤之举和平时礼贤下士的谦恭姿态，是不会成鼎足大业的。人的一生要经历千门万坎，千曲百折，所面临的事情不见得件件称心如意不会件件量身定做。这就需要我们不断调整我们的姿态、心态，否则就可能碰壁。学会低姿态，该低时就低，绝非懦弱和畏缩，而是人生大智慧，是修身、正身、处世不可缺少的修养和风度。亚里士多德说：“高标准的目标和低姿态的言行的和谐统一是造就厚重而辉煌人生的必备条件。”看来低姿态当为生存之态，当为人生常态。唯有“低”才会看得真切，看得生动具体，才可能领悟事物的真谛。低姿态进入并恰当地保持才可能实现所期望的高的结果。13选文的中心论点是什么? 14.选文第段以打太极拳、欣赏歌曲、观摩作画开头，有什么好处? 15.选文第段画线句子在文章结构上有什么作用? 16.选文第段运用了哪种论证方法?有什么作用? （三）我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩 ；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。（节选自背影） 17选文从哪几个方面来写父亲的背影？这位父亲给你的印象怎样？ 18选文中，“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情？19选文中说父亲“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，写出了父亲怎样心理？20读完背影后，你最想对自己的父亲说些什么？ （二）文言文阅读：（一）出师表（节选） 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之则汉室之隆可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 21解释下列加点词语。 （1）先帝不以臣卑鄙 （ ） （2）遂许先帝以驱驰 （ ） 22翻译：受任于败军之际，奉命于危难之间。 23诸葛亮的建议在当时和现在有什么重要意义？（二）读书佐酒苏子美(苏舜钦)豪放不羁，好饮酒。在外舅杜祁公家，每夕读书，以一斗为率。公深以为疑，使子弟密觇之。闻子美读汉书张良传，读至良与客狙击秦皇帝，误中副车，遽抚掌曰：“惜乎！击之不中。”遂满饮一大白。又读至良曰：“始臣起下邳，与上会于留，此天以臣授陛下。”又抚案曰：“君臣相遇，其难如此。”复举一大白。公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。”24、解释下面句中加点的词.遂满饮一大白 ( )公闻之 ( )25、翻译下面的句子.公深以为疑，使子弟密觇之。答: 26、结合本文内容评价苏子美其人. （三）、诗歌赏析：夏意 （宋苏舜钦）别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明。树荫满地日当午，梦觉流莺时一声。 注：簟（din）:竹席。觉（jio）:睡醒。 别院，即正院旁侧的小院。27、 此诗以“夏意”为标题，着眼点在“意”，写诗人于炎热盛夏中的一种心境。这是一种什么样的心境？（1分）28、诗歌运用了衬托的手法，创造了优美的意境。请结合诗句简要分析。（1分）三、写作（40分）29、请以“ 的记忆”为题写一篇文章。要求：写成一篇600字以上的记叙文；线索清晰，叙事完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。语文模拟试卷（三）时量：120分钟 满分：100分一、积累与运用（共24分）（一）单项选择题（共8分，每小题2分）1下列词语中加点字的注音有错误的一项是A禁锢（） 寒噤（jn）广袤无垠（mo）B匀称（chng） 吊唁（yn） 毛骨悚然（sn）C嶙峋（ln） 亢奋（kng） 锲而不舍（qi）D伫立（zh） 阔绰（chu） 更胜一筹（chu）2下列词语中有错别字的一项是A亵读 憔悴消声匿迹 肃然起敬B狼藉鞠躬 微不足道 妙手回春C挑衅 祈祷根深蒂固 吹毛求疵D宽恕 咫尺 胸有成竹 鹤立鸡群3依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（1）春天来了，天气变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。（2）我和同行的人谈起这件事，大家的并不十分强烈。（3）这篇文章段落之间自然，前后相互照应，结构十分严谨。 A逐步反映过度B逐步反应过渡 C逐渐反应过渡 D逐渐反映过度4下列句子中没有语病的一句是A通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。B从小学到现在，你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。C有没有健康的身体，是能做好工作的前提。D假期里，大家外出游玩时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。（二）按原文默写（共6分，每空1分）5（1）征蓬出汉塞，归雁入胡天。 ， 。(王维使至塞上)（2）苔痕上阶绿， 。 ，往来无白丁。(刘禹锡陋室铭)（3）落红不是无情物， 。(龚自珍己亥杂诗)（4） ，谁家新燕啄春泥。(白居易(钱塘湖春行) (三)按要求答题(共10分)6根据下面提供的情境，按要求回答问题（2分）小林同学向阿明借了一本书，弄破了封面，小林在还书时没作任何解释，更没向阿明道歉。阿明心疼自己的书，想提醒小林：你弄坏了人家的书。但他又不愿伤害和小林的同学友情。此时，阿明最恰当的说法是： （不超过20字）7阅读下面的表格，按要求答题（4分） 湖南部分地区初中生向长沙非正常流动人数统计2008年2009年2010年2011年株洲303人415人588人660人湘潭302人306人502人534人郴州3人7人9人11人永州6人9人15人17人（1） 根据上图，可以得出如下两个结论： （2） 根据你得出的结论中的任意一点，谈谈造成这种现象的原因 8.名著阅读（4分）材料一：A假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。A寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”材料二：他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到，你会有这么一天？”枪口轻蔑地望着他的眼睛。B把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到”（1）材料一中A处人物是 ，他的性格特征主要是： （2）材料二中B处人物是 ，此片段选自名著 二、阅读下面现代文，回答问题(共22分，每小题2分)(一)在自然界有一群具有“特异功能”的细菌，它们以“吃”金属为生。首先发现的是一些“吃”铜的细菌。在20世纪初，一件奇特的事情引起了科学家们的注意：在美国和墨西哥已开采完并被水淹没的旧铜矿中，发现了大量的铜！这些铜不像是有人放进去的，那么，它来自何处呢？科学家们猜想，可能是废矿渣中残留的铜，在某种因素的作用下“跑”了出来。经过科学家的进一步观察和研究，将铜从旧矿渣中“请”出来的是一类对铜有着特别喜好的嗜金属细菌。这些细菌以铜为食，进行自身的代谢、生长繁殖，同时促使铜从含铜的硫化物中游离出来，富集到一起，使废矿“死而复生”。以上发现可帮了冶金业的大忙。科学家们认为，有着“铁齿铜牙”的细菌，可以帮助人们采矿和提炼金属，并解决了人们多年来未解决的矿渣再提炼的难题。把含有金属的矿石或废渣浸泡在含有嗜金属细菌的水中，就可以达到提炼金属的目的，由于细菌在探测、采集、提炼金属方面特殊的功效，促进了一种新兴冶金工业生物冶金业的发展。首先，可用细菌来“寻金”。某些芽孢杆菌，如蜡样芽孢杆菌，对黄金有特殊的“敏感性”，它们可以嗅出黄金的气味。因此，人们可以根据这类细菌的分布、增殖数量、与黄金发生的特殊颜色变化等，作为探测黄金矿的依据。人们甚至做成微生物探针，带到野外去用来标示黄金的潜在储量。其次，就是利用细菌来“吃”黄金了。黄金是一种十分贵重的金属，虽然在世界上分布很广，但绝大部分地区的黄金矿产含量非常低。用化学的方法来提炼黄金，成本很高，大量金矿石只能提炼出极少的黄金。然而，栖息于自然界中的嗜金属细菌具有采金和炼金的本领，这些细菌们披挂上阵，利用小巧的身躯随水钻进岩石和矿渣的每一个微小缝隙中，将分散的黄金金属微粒聚集起来，形成天然的黄金矿床。人们就可以从细菌液浸提取物中收集到纯度比较高的金子。细菌这种“吃”金属的“特异功能”，不仅为冶金业带来了新的生机和希望，而且还有清除污染、净化环境的作用。例如，全球大量的核废料正在蚕食着人类的生存空间，清洁这些有毒废料的常规办法通常非常昂贵，而且效果不佳。人类必须寻求一种新的途径来解决核废料对环境的破坏。德国科学家发现了能够在核废料中生存的球形芽孢菌，它们能够清除核废弃场中的有毒金属。9. 选文的说明对象是什么？10. 以“吃”金属为生的细菌具有哪些“特异功能”？11. 选文第段运用了什么说明方法？有什么作用？12. 从第段中“吃”“跑”“请”“死而复生”等词语，可以看出选文的语言具有怎样的特点？(二) 怜悯和善行的距离张揆辅瑟瑟的空气中，我跺着脚，焦急地等在长长的队尾，诅咒着这该死的冷天，抱怨着中药房处理事务的缓慢，照这样下去，再有一个小时我也抓不到药。 当我在长凳坐下时，注意到旁边的老头枯瘦的他裹着厚厚的棉衣，头上戴了个滑稽的婴儿绒帽，脸色苍青，在凳上蜷成一小团，马上要进入打盹的状态，“一旦睡着，他肯定要着凉的。”我这样想。 一个抓完药的大妈推了推老头：“老张别睡，你儿子呢？”老头遽然睁眼，回答：“回家了。”“怎么把虚弱的老爹单独留在这儿呢？”我可怜起他来。 一个护士问了一声，就走到旁边的房间里去，我听见她和别人的高声攀谈：“老张家真可怜，连两百块都拿不出，他儿子回去借钱了。”我是不是帮他些什么，我想。“你冷不冷？要不要我脱件衣服给你？”我问老头。老头愣了一下，随即摇头拒绝了。“或者，我扶你到护士房里的火炉前坐着等？”我再次提议，老头巴巴地往房里望了一眼，犹豫半天，说：“不打紧，我儿子很快就来了。” “你干什么？”当我还想提议时，过道里突然传来争执声，护士抓着一个汉子，汉子手里，抱着从病房里取出的一床棉被。“没见他快冻死了吗？”汉子过来，用棉被把老头包裹起来，见他这样，护士默许了，老头抬着感激的眼，对汉子说：“谢谢，谢谢。” 我像被狠狠掴了一个耳光，这里的人，几乎都在同情老头，可没人真正为他做些什么，包括我。怜悯和善行之间，有一个不大不小的距离。 13文章第（1）段在全文中的作用是什么？14结合语境，理解第（2）段加点词语的表达效果。 15你认为文章结尾处这个“不大不小的距离”是什么？16、依据选文从语言、内容、写法等方面任选一个角度提出一个有价值的问题，并给出恰当的答案。 （三）读书如熬粥 我的母亲煮得一手好粥。孩提时曾问母亲何以烧出好粥，她告诉我：“粥是熬出来的，熬粥有三要素，即好米、文火、持续。” 是的，要熬一锅好粥，首先在于有“好米”。米好，粥就好。粥拼的是米，是米本身，是那种不加附加值的实力与质地。有了“好米”，还须用“文火”，即要用比较弱的火来熬，用“文火”易熬透，既能保持营养成分不流失，又能保持那份天然的鲜香味。熬粥还得有耐心，须持续。一锅好粥，少说得熬上个把小时。熬粥之妙，令我想及读书。细细回味一番，读书不正如熬粥一般吗？是啊，读书之法，贵在选择。要多读经典好书，经典往往记录着优秀的思想，它们总是超越时代，历久弥新的。读经典，你将从先贤的精神世界中吸收养分，从与高贵的心灵对话中得到陶冶。秘鲁作家略萨说：“如果一个人不读书，或者很少读书，或者只读垃圾书，他可能会说话，但是永远只能说那点事情，因为他用来表达的词汇量十分有限。不
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