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人教版(新课程标准)2019-2020学年一年级下学期语文学业过关测评试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共8题;共55分)1. (8分)我是拼音小能手xin chngsh jcn jiqun b_qin zhochung jbo gug dng_2. (12分)先组词,再换偏旁组成新字组词泽 _ _ _荞 _ _ _结 _ _ _沼 _ _ _3. (4分)选择搭配。秀丽的_A石头翻滚的_B景色陡峭的_C云海奇怪的_D山峰4. (4分)看拼音,写词语。在古代,这样一包东西却是一封yn l_的信。经过这一个月的艰苦奋斗,我们终于shn l_完成任务。长时间面对电脑会造成眼睛p lo_,要注意适当休息。劳动人民是历史的chun zo_者。5. (12分)比一比,再组词。玩_暴_则_境_绝_策_顽_爆_测_镜_色_束_6. (4分)给下列句子加上标点符号。我们到那边去找吧_去还是不去_小明拿不定主意_我把一件手工作品带到了学校_7. (3分)照样子,写词语。例:安安静静_ _ _8. (8分)按照课文内容填空。夜_声。_落知_。举头望明月,_。_,云深不知处。_忘挖井人,_刻想念_席。二、 阅读 (共2题;共17分)9. (5分)认真阅读课文片段,完成文后练习一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。(1)“沉默”是因为_。 (2)“颤抖”是因为_。 (3)“忽然又放下去”是因为_。 (4)“然后又举起来”是因为_。 (5)从中可以看出_。 10. (12分)阅读下文,回答问题春天的美景春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。(1)这篇短文共有_个自然段。主要描写了_季的美丽景色。 (2)在横线上填上合适的词语。_的蝴蝶 _的园丁_的面孔 _的蜜蜂_的歌声 _的花儿(3)短文是抓住小花、_、_、_、_以及儿童来描写的。 三、 语言表达 (共1题;共5分)11. (5分)同学们,向小朋友介绍一本你看过的课外书吧,可以先介绍书的名字,然后再说出故事的主人公。试着说一说吧! 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共8题;共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 阅读 (共2题;共17分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、三、 语言表达 (共1题;共5分)11-1、
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