语文版2019-2020年八年级上学期语文期末考试试卷B卷

语文版2019-2020年八年级上学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列词语中划线字注音全部正确的一项是（ ） A . 箱箧（qi） 祈祷（do） 坍塌（t） 自惭形秽（su）B . 冠冕（gun） 稍逊（xn） 娉婷（png） 心无旁骛（w）C . 妖娆（ro） 摇曳（y） 逶迤（y） 鳞次栉比（ji）D . 亵渎（xi） 强聒（gu） 汲取（x） 鸠占鹊巢（qi）2. （2分）（题文）下列词语的书写无误的一项是（ ） A . 狂斓 暄闹 山涧 微不足道B . 嗥鸣 丰饶 诘问 诲人不倦C . 竹杆 取谛 愧怍 姗姗来迟D . 商酌 驿路 吞噬 妇儒皆知3. （2分）为下列长单句提炼主干，正确的一项是（ ）饱含原始宗教、哲学、文学的悠悠岁月的滋养下，中国的诸子百家从组织的有序性、参与的严整性、活动的集中性、内外的可辨识性、不同时空的统一性这五个方面站立起来向世人宣告了自己的主张和思维习惯。A . 原始宗教、哲学、文学的滋养，诸子百家站立起来。B . 诸子百家站立起来宣告了主张和习惯。C . 中国的诸子百家站立起来向世人宣告了自己的主张。D . 诸子百家从这五个方面站立起来向世人宣告了自己的主张和思维习惯。二、 字词书写 (共1题；共5分)4. （5分）请将下面词语用楷书准确、规范地抄写在田字格内。文明 和谐 公正 平等三、 句子默写 (共1题；共2分)5. （2分）十五夜望月中用他人对月相思来暗写自己的相思之情的句子是：“_，_。”四、 综合性学习 (共1题；共11分)6. （11分）近年来，我州交通事业的飞速发展给各行各业、千家万户带来了勃勃生机。为此，某中学901班同学围绕“关注家乡交通事业发展”这一主题开展综合性学习活动，搜集到了以下三则材料。请你阅读后完成小题。材料一：2014年7月1日，首趟动车经过清江特大桥，结束了恩施无动车的历史。材料二：2014年12月26日下午4时，历经40个月建设的恩来、恩黔高速，提前8个月正式通车试运营。这标志着我州新添了两条“通湘达渝、兴州富民”的高速大通道，宣恩、咸丰和来凤3个县从此结束了不通高速公路的历史。材料三：恩施市“村村通客车”试点工作有序推进。截止2015年3月，17个乡（镇、办事处）新开通乡村客运班线19条，恢复稳定往年停运线路8条，148个行政村通客车，通车率从试点前的66%提高至86%。（1）请给材料二拟一个新闻标题（不超过15个字）。（2）某同学读了这三则材料，心潮澎湃，不觉吟出上联“龙腾群山贯通衢”，请你对出下联。上联：龙腾群山贯通衢下联：_（3）假设你是本次活动的小记者，计划围绕“家乡交通事业发展”主题采访恩施州交通局局长，请设计一个你最想了解的问题。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7. （10分）谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。【注释】劳歌：送别歌。（1）诗歌第二句的写法有什么特点？请结合表达效果作简要分析。（2）用自己的话概括诗歌最后两句所写景色的特点，并说说表达了诗人怎样的情感。六、 文言文阅读 (共1题；共12分)8. （12分）阅读下面的文言文 ， 完成第1-3题。桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。（1）下列加下划线的词语，意思相同的一项是（ ）A . 复前行，欲穷其林/为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与B . 有良田美池桑竹之属/对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从”C . 不足为外人道也/以中有足乐者，不知口体之奉不若人也D . 得其船，便扶向路/谋定而后战，故所向克捷（2）下列加下划线的词语，意思相同的一项是（ ）A . 复前行，欲穷其林/为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与B . 有良田美池桑竹之属/对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从”C . 不足为外人道也/以中有足乐者，不知口体之奉不若人也D . 得其船，便扶向路/谋定而后战，故所向克捷（3）对下列句子的翻译，不正确的一项是（ ）A . 渔人甚异之渔人对所看到的桃花林美景感到很是惊奇。B . 便要还家，设酒杀鸡作食有个村民邀请渔人回到自己家里，备酒杀鸡做饭菜款待他。C . 及郡下，诣太守，说如此回到郡城之后，渔人去拜见太守，建议太守派人跟他去寻找这个奇异的地方。D . 后遂无问津者此后就就再没有人去寻找桃花源了。（4）对下列句子的翻译，不正确的一项是（ ）A . 渔人甚异之渔人对所看到的桃花林美景感到很是惊奇。B . 便要还家，设酒杀鸡作食有个村民邀请渔人回到自己家里，备酒杀鸡做饭菜款待他。C . 及郡下，诣太守，说如此回到郡城之后，渔人去拜见太守，建议太守派人跟他去寻找这个奇异的地方。D . 后遂无问津者此后就就再没有人去寻找桃花源了。（5）下列对本文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A . 东晋太元年间，武陵郡有个渔人划着船沿着溪水前行，遇见一个美丽的桃花林。水穷林尽，从一个仅容一人的下厂洞口过一山，发现一个环境优美的村落。B . 渔人与村民交谈得知，他们的祖先在先秦时躲避战乱来到此地生息，此后再也没有出过外面，一直过着与世隔绝的生活，也不知道外面是何朝何代了。C . 在这个封闭的村子里，土地平阔，良田肥沃，屋舍整齐，竹翠池美，鸡鸣狗叫，一派宁静、和谐景象；村民自耕自足自乐，淳朴热情好客，对这里的生活很是满足，对外面的世界并不向往。D . 细心的渔人虽然作了标记，但当他回去后带着人再次去寻访桃花源时，却迷失了路，再也找不见了。以后也曾有人去寻找，还是图劳无果。在作者看来，美好的桃花源在当时是不存在的，只存在于自己和刘子骥等高尚的人的理想之中，也许将来会变成现实。（6）下列对本文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A . 东晋太元年间，武陵郡有个渔人划着船沿着溪水前行，遇见一个美丽的桃花林。水穷林尽，从一个仅容一人的下厂洞口过一山，发现一个环境优美的村落。B . 渔人与村民交谈得知，他们的祖先在先秦时躲避战乱来到此地生息，此后再也没有出过外面，一直过着与世隔绝的生活，也不知道外面是何朝何代了。C . 在这个封闭的村子里，土地平阔，良田肥沃，屋舍整齐，竹翠池美，鸡鸣狗叫，一派宁静、和谐景象；村民自耕自足自乐，淳朴热情好客，对这里的生活很是满足，对外面的世界并不向往。D . 细心的渔人虽然作了标记，但当他回去后带着人再次去寻访桃花源时，却迷失了路，再也找不见了。以后也曾有人去寻找，还是图劳无果。在作者看来，美好的桃花源在当时是不存在的，只存在于自己和刘子骥等高尚的人的理想之中，也许将来会变成现实。七、 现代文阅读 (共1题；共30分)9. （30分）阅读下文，回答相关问题。我不敢说生命是什么？我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地穿过了悬岩削壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走。一路上他享乐着他所遭遇的一切，有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到他过了，冲倒这危崖他才心平气和地一泻千里。有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静地流着，低低地吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫行程。有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风吹卷起来，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天晴，只加给他许多新生的力量。有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖：这时他想憩息，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走终于有一天，他远远地望见了大海，呵！他已到了行程的终结，这大海，使他屏息，使他低头，她多么辽阔，多么伟大！多么光明，又多么黑暗！大海庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响的流入她的怀里。他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从海上蓬蓬的雨点中升起，飞向西来，再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生，也不敢信来生！生命又像一棵小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐地破壳出来。他也许长在平原上，岩石上，城墙上，只要他抬头看见了天，呵！看见了天！他便伸出嫩叶来吸收空气，承受目光，在雨中吟唱，在风中跳舞，他也许受着大树的荫遮，也许受着大树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶地挣脱了出来，在烈日下挺立抬头！他遇着骄奢的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏唱歌，他会听见黄莺清吟，杜鹃啼血，也许还听见枭鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓阴，来荫庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。秋风起了，将他叶子，由浓绿吹到绯红，秋阳下他再有一番的庄严灿烂，不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和怡悦！终有一天，冬天的朔风，把他的黄叶干枝，卷落吹抖，他无力地在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地落在她的怀里。他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来。又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱，然而我不敢说来生，也不敢信来生。宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一，大生命中之一滴。在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多少渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时，在快乐中我们在感谢生命，在痛苦中我们要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读过一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。（1）谈生命的作者是 ， 她的代表诗集有 、 。（2）“生命是什么”与“生命像什么”只有一字之差，作者为什么对前者“不敢说”而对后者“能说”呢？请根据文意或语境写出你的理解。（3）在文中作者分别将生命比成“一江春水”和“一棵小树”并加以充分展开，请联系作者思路，分析作者这样写的用意。（4）“终有一天，冬天的朔风，把他的黄叶干枝，卷落吹抖，他无力地在空中旋舞 ， 在根下呻吟 ， 大地庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地落在她的怀里。”把上面句子中画线的“旋舞”“呻吟”换成与之意思相近的“凋零”“哭泣”好不好？为什么？（5）“人一辈子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌之人，生活的才如死水一般”上述文字摘自傅雷家书，是傅雷在傅聪意志消沉时劝慰儿子的话。请从谈生命一文中，找出一句与之含义相同的句子，写在下面的横线上。（6）“人最宝贵的是生命”，现实生活中却有人轻生。对于轻生者，你想说些什么？八、 外国名著 (共1题；共20分)10. （20分）阅读名著，回答问题丁香小教堂我的住宅外面有一条种满丁香花的林荫道，葱郁幽深，路面开阔。五月，街道两旁的树丛婀娜地伸展着枝条，枝头垂挂的串串小花互相交织在一起，俨然变成了一座小教堂。上午，柔和的阳光洒落在这里，气氛一片祥和，现在正是一年中最美好的日子。在这美妙的日子里，昆虫朝圣者们都跑来参加这“聚餐会”，品一份春天的佳肴，饮一口自然的纯酿。来者当中有一对冤家条蜂和毛斑蜂，它们你来我往，轮流品尝在同一朵花中的露水。此刻，昆虫里的抢劫者和被劫者和睦相处，它们忘却了彼此的积怨，只为了一小口一小口地分享露水。黑切叶蜂也赶来参加这个聚会了。瞧，它还着郑重地打扮了一番呢！花粉扑在毛茸茸的肚子上，旁边的芦苇也因此沾光被洒上不少。管蚜蝇嗡嗡地唱着歌，羽翼像是云母片一样在阳光下面闪闪发光。它们似乎已经被这里的琼浆玉液给灌醉了，晃晃悠悠地离开了宴席，到一片阴凉下醒酒去了。那边是胡蜂一群好勇斗狠的家伙。它们总是喜欢若是生非，凡是性情温和的昆虫看到它们都会退避三舍。就连那些带着尖刺的蜜蜂，虽然在数量上占上风，但正忙着采蜜，见到它们以后，也都赶忙让到一边去了。一大群穿着白衣、长着黑色眼圈的单眼粉蝶在空中翩翩起舞，它们忽上忽下，忽左忽右，跳着好看的芭蕾舞。不时会有一些伙伴退到丁香树上歇歇脚，顺便喝一些丁香花密解渴。它们把嘴管伸到狭窄的花朵里吮吸时，一对大翅膀也轻柔地摆动着，竖起来，又缓缓推开，然后又坚起来。成群结队的金凤蝶系着漂亮的橘色丝带，也赶来参加这场舞会。可惜由于身体太大，它们的身姿不够敏捷。我的孩子们也喜欢在这里玩耍，他们被这些优雅的昆虫舞蹈家迷住了，就伸出手去抓，希望能够捉到一只，可是，金凤蝶每次都能巧妙地躲开，飞到远处的花丛中寻找花蜜去了。当它们把糖浆顺利地吸到嘴里时，金凤蝶会在阳光下轻松地开合翅膀，表示自己的心满意足。是小的孩子安娜不再执著地去抓金凤蝶了，她虽然是个灵巧敏捷的孩子，是金凤蝶似乎比她更灵活，总是不等她靠近就远远地躲开了。安娜现在找到了更合心意的花金龟。这是一种浑身闪着金黄色光芒的美丽昆虫，因为贪恋早晨的清凉，现在它们还甜甜地睡在丁香花上不肯起床，根本没有意识到危险的到来。所以，我的小安娜没有一会儿工夫就毫不费劲地捉到了五六只。我连忙出面制止，请她别再打扰花金龟的清梦。花朵里吮吸时，一对大翅膀也轻柔地摆动着，竖起来，又缓缓推开，然后又坚起来。成群结队的金凤蝶系着漂亮的橘色丝带，也赶来参加这场舞会。可惜由于身体太大，它们的身姿不够敏捷。我的孩子们也喜欢在这里玩耍，他们被这些优雅的昆虫舞蹈家迷住了，就伸出手去抓，希望能够捉到一只，可是，金凤蝶每次都能巧妙地躲开，飞到远处的花丛中寻找花蜜去了。当它们把糖浆顺利地吸到嘴里时，金凤蝶会在阳光下轻松地开合翅膀，表示自己的心满意足。是小的孩子安娜不再执著地去抓金凤蝶了，她虽然是个灵巧敏捷的孩子，是金凤蝶似乎比她更灵活，总是不等她靠近就远远地躲开了。安娜现在找到了更合心意的花金龟。这是一种浑身闪着金黄色光芒的美丽昆虫，因为贪恋早晨的清凉，现在它们还甜甜地睡在丁香花上不肯起床，根本没有意识到危险的到来。所以，我的小安娜没有一会儿工夫就毫不费劲地捉到了五六只。我连忙出面制止，请她别再打扰花金龟的清梦。孩子们把已经捕获的花金龟放进一只铺碰上花瓣裖子的盒子里，等太阳再升高一点的时候，我们会在花金龟的脚上系一根线，让它们在温暖的天气里在孩子的头顶上绕着圈儿飞行。选自昆虫记 （1）阅读全文，说说作者为什么称这里为“丁香小教堂”。 （2）品读下面句子，按要求回答问题。它们似乎已经被这里的琼浆玉液灌醉了，晃晃悠悠地离开了宴席，到一片阴凉下醒酒去了。（任选角度赏析这句话）就连那些带着佩剑的蜜蜂，虽然在数量上占上风，但是见到它们以后，还是赶忙让到一边去了。（此处为何要描写蜜蜂到表现？）（3）法布尔对昆虫的描述始终洋溢着对生命的尊重和关怀。请结合文章内容说说你对这句话的理解。 （4）法布尔说：“所有的动物，包括人，都天生具备一些智慧，一些与生俱来而非后来获得的灵感。”昆虫记一书中那些昆虫表现出这样的智慧？请简要概括（至少写出三种昆虫及其表现） 九、 语言表达 (共1题；共10分)11. （10分）学校近期准备举行春季运动会，请你按要求完成下列题目。（1）假如你是九年级（1）班的拉拉队长，请为本班运动员设计一条鼓励性的加油口号。（2）你班文明同学在九年级男子100米决赛中获得第一名，请你把此事给学校广播站写则简要的报道。十、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）作文。题目： 有份感激在心头要求：文体自定，诗歌除外。字数不少于600字；文中不得出现真实的校名、班级名和人名等敏感信息。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 字词书写 (共1题；共5分)4-1、三、 句子默写 (共1题；共2分)5-1、四、 综合性学习 (共1题；共11分)6-1、6-2、6-3、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7-1、7-2、六、 文言文阅读 (共1题；共12分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、七、 现代文阅读 (共1题；共30分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、八、 外国名著 (共1题；共20分)10-1、10-2、10-3、10-4、九、 语言表达 (共1题；共10分)11-1、11-2、十、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、