设计电路及连接电路练习题

设计、连接电路练习题一、连接电路需要注意的几点内容：1、 必须用铅笔连线或画图2、 电路图和实物图中各元件的位置应基本对应，电流流过用电器的顺序应一致3、 必须遵循电压表、电流表和滑动变阻器的使用规则二、电压表的使用规则：、电压表必须并联在电路中，测哪个用电器的电压必须并联在哪个用电器两端、电流必须从电压表“+”接线柱流入，从“”接线柱流出、所测电压不得超过电压表的量程；有时要根据电源电压等因素判断出电压表的量程三、电流表的使用规则：、电流表必须串联在电路中，测哪个用电器中的电流必须与哪个用电器串联、电流必须从电压表“+”接线柱流入，从“”接线柱流出、所测电流不得超过电压表的量程；有时要根据电源电压、电阻的大小等判断出电流表的量程、电流表不得直接接在电源“+、”极上或短路四、滑动变阻器的使用规则：、必须采用“一上一下”法、有时题目有特殊要求，如“滑片向右移动，灯泡变暗”“滑片向左移动，电流表示数变大”等，这时就要选择滑动变阻器下边的接线柱。滑片在下边连线的接线柱的另一端时连入电路的电阻最大五、画电路图的要求：、必须用铅笔、必须橫平竖直、不得在拐角处画电路符号，电路符号要分布均匀、根据电流流动的方向标上电压表、电流表的“+”、“”接线柱六、串联电路的特点：、各元件逐个顺次连接，电流只有一条路径，无干路、支路之分、各串联用电器相互影响，同时工作，同时停止工作、开关的控制作用与它的位置“无关”，要控制整个电路只需一个开关七、并联电路的特点：、各元件并列连接，电流有两条或两条以上的路径，有干路、支路之分、各并联用电器独立工作，相“不”影响、开关的控制作用与它的位置“有关”，要控制“整个电路”需在“干路”安装开关，要控制哪条支路就在哪条支路安装开关八、连接实物图要注意的几点：1、连接实物图前要先将电路图中电压表和电流表的“+”、“”接线柱标上2、最后再连电压表3、实物图和电路图中电流方向和电流流过各元件的顺序应一致4、电流流经滑动变阻器时就应想到：（1）、“一上一下”；（2）、另外还要看是否需要判断下边的接线柱选哪一个5、电流流经电流表、电压表时就应想到：（1）、“正进负出”；（2）、另外还要看是否能够根据题目的已知判断出选择“哪一个量程的接线柱”1. 按照图44甲所示的电路图，将图乙中的元件连成电路图。（元件位置不计，用笔画线代替导线，导线不准交叉）（基础训练P32）2. 按照图412（甲）所示的电路图，将（乙）中各元件连接起来。3. 某同学根据图11（a）所示的电路图作“用电流表和电压表测未知电阻的阻值”的实验，请你根据电路图用铅笔代替导线在（b）图中把实物连接成符合要求的电路。4. 根据图11所示的实际电路，在右面的虚线框内画出电路图。5. 在下图甲中，闭合开关后，通过灯泡Ll的电流为05A，通过灯泡L2的电流为04A。试根据图甲将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来。6. 甲乙两同学做“测定小灯泡的功率”实验，小灯泡额定电压为2.5V，如图6所示为实物连接图。、在图中把电压表接好，使它成为一个完整的实验电路，并在虚线框内画出电路图。、实验时发现电压表示数为2V，为测定额定功率应将滑动变阻器的滑片P向_移动，使电压表示数为_V。、一位同学连接的实验电路，无论怎样移动变阻器的滑片，电流表和电压表示数都不变化，且灯光较暗，原因是_。（原因要具体）、另一同学连接的实验电路，闭合开关后发现电流表指针偏转，电压表指针不动，该故障的原因是_。A、灯泡灯丝断了 B、电流表接线短路 C、电源接触不良 D、灯座接线短路7. 两只小灯泡并联，请设计一个电路，只要一闭合开关就可以同时测出灯L1的电压和电流以及电路的总电压和总电流。画出电路图，并连接实物图。8. 如图8所示的是“测定小灯泡的电功率”实验的电路图，图9是即将连接完的实验电路图，其中电源是三节新的干电池，灯泡的额定电压是3.8V，灯丝的电阻约是10，滑动变阻器标有“10 1A”的字样。、对照电路图，用笔画线代替导线，将图9中未完成的那部分连接好。、当闭合电路开关时，若出现以下不正常现象，请你从下列选项中选择可能的原因填入下表中（只填序号）顺序电路中出现的不正常的现象可能的原因电灯的亮暗电流表的示数I/A电压表的示数U/V甲不亮0.540乙很亮0.424.2丙不亮04.5a) 电路中a、b间断路b) 电路中a、b间短路c) 滑动变阻器连入电路中的阻值太小、为了测出小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使电压表的示数是_V，若此时电流表的示数如图10，则小灯泡的电流为_A，该灯泡的额定功率是_W。9. 如图9所示，现有一个电池组、两只电流表A1、A2，两只相同的小灯泡L1、L2，一个开关S，导线若干条（用笔画线代替导线）请你设计一个电路，要求开关闭合后，L1和L2并联；两只电流接在电路中，且电流表A1的示数大于A2的示数。、请你画出你所设计的电路图（2分）、按照你所设计的电路图，将图中的元件连接起来（导线不要交叉）（3分）10. 在测定小灯泡功率的实验中，需要测出小灯泡的_和_，再利用公式_进行计算，若测小灯泡的电阻，用公式_进行计算。11. 图4是测定小灯泡额定功率所需器材的实物图，若小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电流为0.2A，请以笔画线将实物连接起来（连接滑动变阻器使其阻值最大）12. 学校举行智力竞赛活动，最后选出三组同学参加决赛，物理老师交给小梅等几位同学一个任务，让他们共同设计一个抢答器的电路。要求不论哪一组按开关，电铃都发声，而且指示灯告诉主持人是第几组按的开关。请你也参加设计，画出你设计的电路图，并根据你的电路图将下面的实物连接起来（导线不能交叉）13. 如图6所示的电学黑箱中，有两个电阻：定值电阻R0=8欧姆，另一个为未知电阻RX。由箱内抽出三根引线A、B、C。当开关S与C闭合时，电流表的读数为1安，电压表的读数为8伏；当开关S与D闭合时，电流表的读数仍为1安，电压表的读数为10伏，请在黑箱中画出两个电阻和A、B、C的连接图，由图可知，RX=_。14. 有一种双温电炉，由两段阻值相同的电阻丝组成发热体，A、B、C为三根引出线，其中A为低温档，B为高温档，且高温档每秒钟产生的热量是低温档每秒钟产生的热量的2倍，试在图4方框内画出两段电阻丝的连接图。15. 用图8所示的器材测小灯泡正常发光时的电功率、将图中实验器材连成实验电路，要求当滑动变阻器滑片向右移动时，能使电流表示数变大。（5分）、在实际连接电路时，应使开关_，并使滑动变阻器滑片处于_端，使电路中的电阻_。、在右边方框中画出与实物图相应的电路图。（2分）、若调节滑动变阻器，使电压表示数为5V，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，则电路中的电流是_A，小灯泡正常发光时的电功率是_瓦。（2分）16. 为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，采用如图6所示的电路。电路中的a是_表，b是_表闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P应向_移动，以使电压表的示数为2.5V。若实验中所用器材如图7所示，试把实验器材用笔画线代替导线连接成测定小灯泡功率的电路。（连线不能交叉）17. 用伏安法测电阻时，若电源电压为3V并且保持不变，所用电流表的三个接线柱分别为“+”、“0.6”、“3”，估计测被电阻的阻值为10左右，应选用的两个接线柱是_和_，为了进行多次测量，可用_来改变被测电阻两端的电压及通过它的电流，某同学画出了如图8所示的电路图，此图是否正确？答：_，若不正确，试在图右面，画出你设计的电路图。18. 把图10中电灯、开关、插座用笔画线代替导线正确地接在照明电路中。火线零线地线图1019. 在图1a中按的电路图，将图1b中的元件连成电路。1. 如图9所示，现有一个电池组、两只电流表A1、A2，两只相同的小灯泡L1、L2，一个开关S，导线若干条（用笔画线代替导线）请你设计一个电路，要求开关闭合后，L1和L2并联；两只电流接在电路中，且电流表A1的示数大于A2的示数。、请你画出你所设计的电路图（2分）、按照你所设计的电路图，将图中的元件连接起来（导线不要交叉）（3分）2、把图1-42（a）中的实物按下列要求连接起来。、L1、L2并联，电流表测L1的电流，电压表测L2的电压。、断开S1，闭合S2，两灯都不亮；闭合S1，断开S2，只有L1发光。图1-4210、根据图1-51甲所示的电路图，将图乙中的实物用笔画线表示导线连接起来。甲A1A2SL1L2图1-517