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2017年广东省广州市中考数学试卷满分:150分 版本:北师大版一、选择题(每小题3分,共10小题,合计48分)1(2017广东广州)如图,数轴上两点A,B表示的数互为相反数,则点B表示的数为( )A6B6C0D无法确定答案:B,解析:只有符号不同的两个数互为相反数,6的相反数是6,即点B表示6.2(2017广东广州)如图2,将正方形ABCD中的阴影三角绕点A顺时针旋转90后,得到的图形为( ) A. B. C. D. 答案:A,解析:选项A是原阴影三角形绕点A顺时针旋转90后得到的;选项B是原阴影三角形绕点A顺时针(或逆时针)旋转180后得到的;选项C不能由原阴影三角形绕点A旋转一定度数得到;选项A是原阴影三角形绕点A顺时针旋转270后得到的3(2017广东广州)某6人活动小组为了解本组成员的年龄情况,作了一次调查,统计的年龄如下(单位:岁):12,13,14,15,15,15.这组数据中的众数,平均数分别为( ) A12,14B12,15C15,14D15,13答案:C,解析:该组数据中,15出现的次数最多,故众数是15;该组数据的平均数 (121314153)144(2017广东广州)下列运算正确的是( ) A B C D|a|a(a0)答案:D,解析:,故选项A不正确;,故选项B不正确;,故选项C不正确,选项D正确5(2017广东广州)关于x的一元二次方程x28xq0有两个不相等的实数根,则q的取值范围是( ) Aq16 Bq16Cq4 Dq4答案:A,解析:根据一元二次方程根的判别式,得824q0,解得q16.6(2017广东广州)如图,O是ABC的内切圆,则点O是ABC的( ) A三条边的垂直平分线的交点 B三条角平分线的交点 C三条中线的交点D三条高的交点答案:B,解析:如图,三角形内切圆的圆心是三个内角平分线的交点.7(2017广东广州)计算,结果是( )Aa5b5Ba4b5Cab5Da5b6答案:A,解析:原式a6b3a5b58(2017广东广州)如图,E,F分别是ABCD的边AD,BC上的点,EF6,DEF60,将四边形EFCD沿EF翻折,得到 EFCD,ED交BC于点G,则GEF的周长为( ) A6 B12 C.18 D.24答案:C,解析:由折叠的性质可知,GEFDEF60.又ADBC,GFEDEF60,GEF是等边三角形.EF6,GEF的周长为189(2017广东广州)如图,在O中,AB是直径,CD是弦,ABCD,垂足为E,连接CO,AD,BAD20,则下列说法中正确的是( )AAD2OB BCEEO COCE40 DBOC2BAD答案:D,解析:如图,连接OD.AD是非直径的弦,OB是半径,AD2OB,故选项A不正确;ABCD,COBBOD2BAD40,故选项D正确;OCE180904050,COBOCE,CEEO,故选项B,C不正确.10(2017广东广州)a0,函数y与yax2a同一直角坐标系中的大致图象可能是( ) A. B. C. D.答案:D,解析:由下表可知,选项D符合题意.a0a0函数y图像位于第一、三象限图像位于第二、四象限yax2a开口向下,与y轴的交点(0,a)在y轴的正半轴开口向上,与y轴的交点(0,a)在y轴的负半轴二、填空题:(每小题3分,共6小题,合计18分)11(2017广东广州)如图,四边形ABCD中,ADBC,A110,则B .答案:70,解析:ADBC,B180A18011070.12(2017广东广州)分解因式:xy29x .答案:.x(y3)(y3) 解析:原式x(x29)x(y3)(y3).13(2017广东广州)当x 时,二次函数yx22x6有最小值 .答案:1 5 解析:yx22x6(x1)25,当x1时, y最小值5.14(2017广东广州)如图,RtABC中,C90,BC15,tanA,则AB .答案:17,解析:tanA,即,AC8.根据勾股定理,得AB17.15(2017广东广州)如图,圆锥的侧面展开图是一个圆心角为120的扇形,若圆锥的底面圆半径是,则圆锥的母线l .答案:3 解析:圆锥的侧面展开图是扇形,且扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长,扇形的半径长等于圆锥的母线长,即2,解得l3.16(2017广东广州)如图,平面直角坐标系中O是原点,ABCD的顶点A,C的坐标分别是(8,0),(3,4),点D,E把线段OB三等分,延长CD,CE分别交OA,AB于点F,G,连接FG,则下列结论:F是OA的中点;OFD与BEG相似;四边形DEGF的面积是;OD;其中正确的结论是 (填写所有正确结论的序号)答案: 解析:BCOA,且点D,E是OB的三等分点,OFBCOA,点F是OA的中点,故正确;易证点G是AB的中点,SCOFSBCGSOABC,S四边形AFCG SOABC.由点A,C的坐标可知SOABC8432,SCDESBOCSOABC.FG是AOB的中位线,SAFGSAFGSOABC4,S四边形DEGFS四边形AFCGSCDESAFGSOABCSCDESAFG164,故正确;由平行四边形的性质可知点B的坐标为(11,4),则OB,ODOB,故不正确.由于OFD与BEG相似的条件不充足,故不正确.三、解答题:本大题共9个小题,满分102分17(本小题满分9分)解方程组:.思路分析:利用加减消元法或代入消元法求解.解:3,得3x3y15,得x4.将x4代入,得y1.方程组得解为.18(2017广东广州)(本小题满分9分)如图,点E,F在AB上,ADBC,AB,AEBF.求证:ADFBCE.思路分析:根据SAS证明两个三角形全等.证明:AEBF,AEEFBFEF,即AFBE.在ADF和BCE中,ADFBCE(SAS).19(2017广东广州)(本小题满分10分)某班为了解学生一学期做义工的时间情况,对全班50名学生进行调查,按做义工的时间 (单位:小时),将学生分成五类:A类(0t2),B类(2t4),C类(4t6),D类(6t8),E类(t8),绘制成尚不完整的条形统计图如图11.根据以上信息,解答下列问题:(1)E类学生有_人,补全条形统计图;(2)D类学生人数占被调查总人数的_%;(3)从该班做义工时间在0t4的学生中任选2人,求这2人做义工时间都在2t4中的概率思路分析:(1)全班人数为50,E类学生人数为50(2+3+22+18)5;(2)D类学生人数占被调查人数的百分比为100%36%;(3)先列举所有可能的结果,再利用概率计算公式求解.解:(1)5,补全条形统计图如图所示:(2)36;(3)该班做义工时间在0t4的学生有5人,其中A类(0t2)的学生有2人,B类(0t2)的学生有3人.设这5人分别为A1,A2,B1,B2,B3,从中任选2人,所有可能的结果为:(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(B1,B2),(B1,B3),(B2,B3),共10种,其中两人都在2t4的结果有3种:(B1,B2),(B1,B3),(B2,B3),P(这2人做义工时间都在2t4).20(2017广东广州)(本小题满分10分)如图12,在RtABC中,B90,A30,AC2.(1)利用尺规作线段AC的垂直平分线DE,垂足为E,交AB于点D;(保留作图痕迹,不写作法)(2)若ADE的周长为a,先化简T(a1)2a(a1),再求T的值思路分析:(1)按照线段垂直平分线的尺规作图方法作图;(2)通过解直角三角形求出ADE的周长为a,再化简、代入求值.解:(1)如图所示:(2)DE是线段AC的垂直平分线,AED90,AEAC2.在RtADE中,A30,AE,DEAEtanA1,AD2DE2.aAD+DE+AE2+1+3.T=(a1)2a(a1)a22a1a2a3a13(3+)+13+10.21(2017广东广州)(本小题满分12分)甲、乙两个工程队均参与某筑路工程,先由甲队筑路60公里,再由乙队完成剩下的筑路工程,已知乙队筑路总公里数是甲队筑路总公里数的倍,甲队比乙队多筑路20天(1)求乙队筑路的总公里数;(2)若甲、乙两队平均每天筑路公里数之比为5:8,求乙队平均每天筑路多少公里思路分析:(1)根据“乙队筑路总公里数是甲队筑路总公里数的倍”求解;(2)根据“甲队比乙队多筑路20天”列分式方程求解,注意检验.解:(1)6080(公里),即乙队筑路的总公里数为80公里.(2)设甲队每天筑路8x公里,乙队每天筑路5x公里,根据题意,得解得x. 经检验,x是原方程的解且符合题意,8.答:乙队平均每天筑路公里.22(2017广东广州)(本小题满分12分)将直线y3x1向下平移1个单位长度,得到直线y3xm,若反比例函数y的图象与直线y3xm相交于点A,且点A的纵坐标是3(1)求m和k的值;(2)结合图象求不等式3xm的解集思路分析:(1)将直线y3x1向下平移1个单位长度后得到直线y3x+11,故3xm3x+11,从而求得m的值和点A的坐标,将点A代入y可得到k的值;(2)直线y3xm在双曲线y上方时x的取值范围,即为不等式3xm的解集.解:(1)根据题意,得3xm3x+11,解得m0.y3x.将y3代入y3x,得3x3,解得x1,点A的坐标为(1,3).将(1,3)代入y,得k3.(2)如图,可知不等式3xm的解集为1x0或x1.23(2017广东广州)(本小题满分12分)已知抛物线y1x2mxn,直线y2kxb,y1的对称轴与y2交于点A(1,5),点A与y1的顶点B的距离是4(1)求y1的解析式;(2)若y2随着x的增大而增大,且y1与y2都经过x轴上的同一点,求y2的解析式思路分析:(1)由“y1的对称轴经过点A(1,5)”可知对称轴为x1,从而求得m的值,进而可用含n的式子表示出顶点B的坐标,再由“点A与y1的顶点B的距离是4”求得n的值;(2)由(1)中所求y1的函数解析式求得y2与x轴的交点,利用待定系数法求出y2的解析式.注意“y2随着x的增大而增大”这一条件的限制.解:(1)y1的对称轴与y2交于点A(1,5),y1的对称轴为x1.1,解得m2.y1x22xn(x+1)2n1.顶点B的坐标为(1,n1).AB4,|(n1)5|4,解得n10,n28.当n0时,y1x22x;当n8时,y1x22x8.即y1的解析式为y1x22x或y1x22x8.(2)当y1x22x时,将y0代入y1x22x,得x10,x22,y1与x轴的交点为(0,0),(2,0).y2随x的增大而增大,k0.当y2经过A(1,5),(0,0)时,则有,解得,y25x.(不合题意,舍去).当y2经过A(1,5),(2,0)时,则有,解得,y25x+10.当y1x22x+8时,将y0代入y1x22x+8,得x12,x24,y1与x轴的交点为(2,0),(4,0).当y2经过A(1,5),(2,0)时,则有,解得,y2x+.(不合题意,舍去).当y2经过A(1,5),(4,0)时,则有,解得,y2x+.综上可知,y2的解析式为y25x+10或y2x+.24(2017广东广州)(本小题满分14分)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,COD关于CD的对称图形为CED(1)求证:四边形OCED是菱形;(2)连接AE,若AB6cm,BCcm.求sinEAD的值;若点P为线段AE上一动点(不与点A重合),连接OP,一动点Q从点O出发,以1cm/s的速度沿线段OP匀速运动到点P,再以1.5cm/s的速度沿线段PA匀速运动到点A,到达点A后停止运动当点Q沿上述路线运动到点A所需要的时间最短时,求AP的长和点Q走完全程所需的时间思路分析:(1)根据矩形的性质和轴对称的性质证明四边形OCED的四条边都相等;(2)连接OE,设直线OE交AB于点F,交DC于点G,可知EADAEF,在AEF中求得sinAEF即可;过点P作PMAB,垂足为点M. Q由O运动到P所需时间就是OP+MA最小.解:(1)证明:四边形ABCD是为矩形,ACBD.AC与BD交于点O,且COD与CED关于CD对称,DOCO,且DODE,OCEC,DOOCECED,四边形OCED是菱形.(2)连接OE,设直线OE交AB于点F,交DC于点G.COD与CED关于CD对称,OEDC.DCAB,OFAB,EFAD.G为DC的中点,O为AC的中点,OG是CAD的中位线,OGGE.同理可得OF,AF3,AE.EADAEF,sinEADsinAEF.过点P作PMAB,垂足为点M.Q由O运动到P所需时间为3s.由可知AMAP.点Q以1.5cm/s的速度从点P到A所需时间等同于以1cm/s的速度从M运动到A,即ttOP+tPA,Q由O运动到P所需时间就是OP+MA最小.如图,当P运动到P1,即P1OAB时,所用时间最短.t3s.在RtAP1M1中,设AM12x,则AP13x,AP12AM12+P1M12,(3x)2(2x)2+,解得x1,x2(舍去),AP.答:AP的长为cm,点Q走完全程需时3s.25(2017广东广州)(本小题满分14分)如图14,AB是O的直径,AB2,连接AC.(1)求证:CAB45;(2)若直线l为O的切线,C是切点,在直线L上取一点D,使BDAB,BD所在的直线与AC所在的直线相交于点E,连接AD试探究AE与AD之间的数量关系,并证明你的结论;是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由思路分析:(1)连接BC,根据“同弧所对的圆周角等于圆角角的一半”求解;(2)当BDAB时,有ABD为锐角和ABD为钝角两种情形;分D在点C左侧或D在点C右侧两种情况求解.解:(1)证明:如图,连接BC.AB是O的直径,ACB90.ACBC,CABCBA(18090)45.(2)当ABD为锐角时,如图所示,作BFl于F.由(1)可知ABC为等腰直角三角形.O是AB的中点,COAOBO,COB为等腰直角三角形.l是O的切线,OCl.BFl,四边形OBEC为矩形.AB2BF,BD2BF,BDF30,DBA30,BDABAD75,CBE15,CEB901575,CEBDEA,ADAE.当ABD为钝角时,如图所示,同样BFBD,BDC30,ABD150,AEB90CBE15,ADB(180150)15,AEDADE,AEAD.当D在C左侧时,由可知CDAB,ACDBAE,DACEBA30,CADBAE,AECD.BABD,BADBDA15,IBE30.在RtIBE中,BE2EI2AEAECD2CD.当D在C右侧时,过E走EIAB与I.由可知ADCBEA15.ABCD,EABACD,ACDBAE,AECD.BABD,BADBDA15,IBE30.在RtIBE中,BE2EI2AEAECD2CD.综上所述,为定值,其值为2.
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