冀教版九年级上学期语文第一次月考试卷（I）卷

冀教版九年级上学期语文第一次月考试卷（I）卷一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是（ ） A . 他望着八百里沂蒙起伏的群山，文思泉涌，一首沂蒙颂一气呵成。B . 对于各种网络游戏，一些年轻人沉溺其中，乐此不疲 ， 浪费了不少宝贵的青春时光。C . 得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真是相得益彰啊。D . 他出身于书画世家，自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟，耳濡目染 ， 最终选择了用线条和色彩演绎人生。2. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 谁又能否认英雄的品质不是在这一天天的努力学习中渐渐培养起来的呢？B . 一个人能成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成的读书习惯。C . 徐盐高铁建成通车后，将会使从我市到徐州的运行时间比原来缩短了一倍。D . 2017年全国教育工作会议强调“以绿色发展引领教育时尚”，意在解决教育的科学发展、健康发展和可持续发展。3. （2分）把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话，排序恰当的一项是（ ）中国书法源远流长，是我们民族文化的瑰宝。临摹书法，可以培养高雅的审美情趣。只要功夫下得多了，读帖和写字的能力自然回会增强，对书法美也体会得更深了。练习书法最好是临和摩结合起来，各扬其长，各避其短。此外，还要经常读帖，仔细观察、分析、体会，可以边读边用手“空临”。临摹有两个意思，一是临，一是摩。临和摩各有长处，也各有不足。A . B . C . D . 二、 情景默写 (共1题；共8分)4. （8分）诗文名句填写。剪不断，理还乱，是离愁，_。(李煜相见欢)蓬莱文章建安骨，_。(李白宣州谢跳楼饯别校书叔云)蝉则千转不穷，_。(吴均与朱元思书)_，夜吟应觉月光寒。(李商隐无题)胭脂泪，相留醉，_?_。(李煜相见欢)古诗词中有不少寄情于月的诗句，请你写出连续的两句：_，_。三、 字词书写 (共1题；共9分)5. （9分）阅读下面的文字，完成下面小题。傅雷家书：苦心孤诣的教子篇【A】提起法国批判现实主义作家巴尔扎克和他的人间喜剧，可能不少人都听说过。可是你知道是谁把它们介绍到中国来的吗？他就是我国著名翻译家傅雷先生。_这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。【B】信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁 ， 获大奖不骄傲；【C】要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心，溢于言表。【D】傅雷在艺术方面也有很深的造诣，因此这些家书还以相当多的篇f谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等。不管是傅聪去波兰留学、获得国际大奖，还是后来f世界各地演出，傅雷始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长，不时给予指点，特别是经常给他邮寄中国古典文学名著和有关绘画、雕塑等艺术理论方面的书j，鼓励他多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类中汲取营养，提高自身艺术修养。家书是真情的流露，再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养，这些文字生动优美，读来感人至深。相信很多读者能从中学到不少做人的道理，提高自己的修养。（1）对文中划线字读音的判断，全都正确的一项是（ ） A . 气馁（ni） 卓越（zhu） 处理（ch） 造诣（zh）B . 气馁（li） 卓越（zhu） 处理（ch） 造诣（zh）C . 气馁（ni） 卓越（zhu） 处理（ch） 造诣（y）D . 气馁（ni） 卓越（zhu） 处理（ch） 造诣（y）（2）根据拼音填写汉字，全都正确的一项是（ ） A . 副 付 藉B . 幅 赴 籍C . 幅 赴 藉D . 副 赴 籍（3）对文中加方框的汉字笔顺判断，全部正确的一项是（ ） A . “理”字第九画是“丨” “方”字第三画是“丿”B . “理”字第九画是“一” “方”字第四画是“丿”C . “理”字第九画是“丨” “方”字第四画是“丿”D . “理”字第九画是“一” “方”字第三画是“丿”（4）根据语境，在文中第一段横线处依次填写句子正确的一项是（ ）这家信汇编成册，就是傅雷家书。从20世纪30年代起，他就致力于法国文学的译介工作，并翻译了巴尔扎克的人间喜剧中的大部分作品。同时，傅雷还是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外之后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导。A . B . C . D . （5）文中画线句ABCD，标点符号运用有误的一项_。 四、 中国名著 (共1题；共10分)6. （10分）名著阅读A相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！”（1）这段文字出自古典名著，文段中的A的姓名是。（2）请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事：。五、 综合性学习 (共1题；共18分)7. （18分）目前，中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。为此，某校九年三班将以“正确使用手机，争做守纪学生”为主题召开一次班会。请你参与完成以下任务。（1）请简要写出本次主题班会的意义。（2）请针对如何正确使用手机提出两条合理化建议。（3）下面是本次班会的活动环节，请你补全所缺的环节。环节一：开场白 环节二：_环节三：_ 环节四：小组辩论会环节五：家长代表发言 环节六：_（4）你的同桌小明上课时玩手机，老师及时发现制止后小明对这位老师产生了抵触情绪，对此你将如何劝说？六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8. （10分）阅读下面这首唐诗东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。【注解】 雪：指梨花。（1）除了以“雪”比喻梨花，诗歌还用了哪些词来描绘梨花？写“柳深青”有什么目的？（2）本诗的诗眼是哪个词？包含了作者怎样的思想感情？七、 文言文阅读 (共1题；共26分)9. （26分）阅读下面的文言文，完成下列各题。与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（1）解释下列句子中划线的词。从流飘荡 _猛浪若奔 _互相轩邈 _（2）解释下列句子中划线的词。从流飘荡 _猛浪若奔 _互相轩邈 _（3）用现代汉语写出下面句子的意思。经纶世务者，窥谷忘反。（4）用现代汉语写出下面句子的意思。经纶世务者，窥谷忘反。（5）选文表达了作者怎样的思想感情？（6）选文表达了作者怎样的思想感情？八、 现代文阅读 (共2题；共30分)10. （5分）读课文人类的“老师”，自然界可以充当人类“老师”的生物有许多，除了本文列举了的例子外。你还知道有哪些可以充当人类“老师”的生物。 11. （25分）阅读下文，回答相关问题。最好的老师胡海棠/译当汤普生夫人站在五年级学生面前时，她撒了一个谎。像绝大多数老师一样，在第一次面对学生时，总是告诉孩子们，将对他们一视同仁。但事实上，这是不可能的。比如，汤普生夫人就很不喜欢坐在第一排的那个名叫特德的小男孩。汤普生夫人注意到这个孩子很乖张，与其他孩子合不来；他总是穿着一身脏兮兮的衣服，似乎从未洗过澡。他的学习也很不好每当汤普生夫人的目光落到特德身上，她就会不由自主皱眉头。一天，校方要求汤普生夫人必须阅读班上每个孩子的档案。她把特德的那份抽了出来，放在了最后。然而，当她读到这个孩子的评语时，她感到前所未有的震撼。一年级的老师这样写道：“特德是一个聪明的孩子，作业整洁而优美，很有礼貌总是给大家带来欢乐。”二年级的老师写道：“特德很优秀，同学们都很喜欢他。但这孩子很不幸，他妈妈的病已到了晚期。家庭生活对他而言，将是一场考验。”三年级的老师写道：“妈妈的死给他很大打击，虽然他试着尽最大努力，但他的父亲对这些毫不在意。如果不采取措施，那会毁了他的。”四年级的老师写道：“特德对学习不感兴趣，他孤僻内向，没有朋友，有时还在课堂上睡大觉。”直到这时，汤普生夫人才意识到问题所在，她为自己感到羞愧。圣诞节来临，孩子们都送来了精致、漂亮的礼品，煞是惹人喜爱，特德也送来一份，不过是用一张包装食品的旧褐色包装纸包裹着的。如果在从前，汤普生夫人会不由自主皱一下眉。而现在，汤普生夫人却感觉心中沉甸甸的。当汤普生夫人把特德的礼品打开时，她感到一阵心痛。里面是一只缺损了的人造水晶手镯，和一只装着小半瓶香水的玻璃瓶。在孩子们的嘲笑中，汤普生夫人当即把手镯戴上，惊叹道：“多美的手镯呀！”随后，她又把特德送的香水洒在手腕处汤普生夫人的举动止住了孩子的笑声，全场鸦雀无声。那天放学以后，特德一反常态待了很久，仅仅为了和汤普生夫人讲一句话。他说：“老师，今天你的样子，和我妈妈一样，她常常像你那样，闻我送给她的香水。”孩子走了以后，汤普生夫人哭了至少一个小时。从这天开始，汤普生夫人的教师工作多了一项内容，用不同的方式鼓励、诱导孩子们。汤普生夫人对特德给予特别的关注。现在，只要和他在一起，他的思维好像一下子活跃了起来。她越是鼓励他，他的反应就越敏锐。学年结束的时候，特德已经成为班上最聪明的孩子中的一员。不过，汤普生夫人“一视同仁”的诺言始终没有兑现从前，特德是她的“弃儿”，现在则成了她的“宠儿”，一年以后，她在自家的门缝发现了一封信。是特德写的，在信中，特德告诉她，她是他一生中遇到过的最好的老师。六年过去了，汤普生夫人收到特德的第二封信，他写道，他已经高中毕业，在班上名列第三。转眼又是四年，汤普生夫人再次收到特德的信。特德说日子很艰难，但他顽强地抗争着，很快他就要以最优秀的毕业生身份离开学校。第二个四年过去后，一封信又不期而至。不同的是，这一次特德的署名稍稍长了一点，前面冠以医学博士的字样。虽然特德每次来信的内容不尽相同，但每次他在信中都会对汤普生夫人说同样的一句话：你是我一生中遇到的最好的老师。故事还没有结束。就在那年春天，汤普生夫人又接到一封来信。特德说他遇上了一个好姑娘，并且快要结婚了。他想知道汤普生夫人愿不愿意在他结婚那天，坐在新郎母亲通常坐的那个位置上。当然，汤普生夫人答应了。就在那一天，汤普生夫人特意戴上那只缺损了的人造水晶手镯，喷上那只玻璃瓶里的香水。他们拥抱在一起，特德在汤普生夫人耳边轻轻说道：“谢谢您对我的信任，汤普生夫人。是你让我意识到自己很重要，并明白了自己的确可以非同一般。”汤普生夫人含着泪花，大声说：“你错了，特德。你才是那个教我意识到自己很重要的人。在未遇见你之前，我根本不知道怎样教我的学生。”此刻，一股暧流淌过了在场每个人的心田。（1）文章第一段说汤普生夫人“撒了一个谎”，为什么这样说？（2）看了学生档案后，“汤普生夫人才意识到问题所在，她为自己感到羞愧。”请根据文意回答：特德的问题在哪里？汤普生夫人为何会感到羞愧？（3）自从汤普生夫人给了特德特别的关注以后，她一共收到特德五封信，这些信在文章的内容和结构上分别起了什么作用？（4）第六段和第十一段，两次写到汤普生夫人戴手镯和喷香水，分别体现了人物怎么样的内心情感?（5）你认为汤普生夫人是“最好的老师”吗？请你谈谈你的看法。九、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香请以“温暖的旅程”为题目，写一篇文章。要求：把题目抄写在答题卡上。除诗歌外，文体不限。不少于600字。作文中不得出现真实的校名、地名、人名。书写工整，卷面整洁。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 情景默写 (共1题；共8分)4-1、三、 字词书写 (共1题；共9分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、四、 中国名著 (共1题；共10分)6-1、6-2、五、 综合性学习 (共1题；共18分)7-1、7-2、7-3、7-4、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8-1、8-2、七、 文言文阅读 (共1题；共26分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、八、 现代文阅读 (共2题；共30分)10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、九、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、