浙江省普通高中会考学科标准(2012年).doc

浙江省普通高中会考学科标准思想政治普通高中会考是检测普通高中学生课程修习状况的省级水平考试，它对于督促学校认真执行课程方案和课程标准，规范教育教学行为；面向全体学生，为学生终身发展打下宽厚基础；监测普通高中教育教学质量，促进高校招生制度改革，都具有十分重要的意义。本标准依据普通高中思想政治课程标准（实验）和浙江省普通高中新课程实验第一阶段思想政治学科教学指导意见和现行的普通高中课程标准实验教科书思想政治必修1、2、3、4模块，按照会考的性质和特点，结合我省普通高中的发展和高中思想政治课的教学实际制定而成。一、会考要求11 基本要求（1）知识要求思想政治课会考的知识内容主要由本学科的基本概念、基本原理和基本观点组成，知识范围是普通高中思想政治课程标准（实验）中规定的4个思想政治必修模块。高中思想政治会考的具体内容见附录1。（2）能力要求思想政治课会考注重考查学科的基本能力。思想政治学科的基本能力要求具体分述如下：记忆能力：再认或再现思想政治课的基本概念、基本原理和基本观点的能力。理解能力：理解思想政治课的基本概念、基本原理、基本观点以及国内外一些重大时政热点的能力。比较、归纳能力：比较事物及所学知识的异同，构建知识体系的能力。判断、批判能力：判断政治是非，并对错误现象或观点进行简单批判的能力。分析、探究能力：初步运用已有的思想政治知识和技能对一些政治是非和一些古今中外的社会现象进行观察、探究和说明的能力。表述能力：能恰当运用学科语言，条理清晰、逻辑严密、观点正确地表述见解的能力。（3）情感、态度与价值观的要求树立科学的理想信念。热爱中国共产党，坚定走中国特色社会主义道路的信念；增强民族自尊心、自信心和自豪感，弘扬中华民族精神，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。确立现代公民意识。热爱祖国，热爱人民，热爱集体，热爱生活；积极参加社会实践，诚实守信，增强社会责任感和民主法制观念；乐于学习，尊重科学，追求真理，具有科学态度和创新精神。培养世界意识。尊重世界各民族的优秀文化，汲取人类创造的优秀文明成果；热爱和平，维护全人类的共同利益。上述知识、能力与情感态度价值观等三维目标是不可分割、相互交融、相互渗透的，因此，在高中思想政治的会考中必须坚持三者兼顾，不可偏废，力求有机结合。12 考试要求思想政治课会考对考试内容掌握的程度要求分为四个层次，从低到高依次为：识记、领会、分析、应用。分别用字母a、b、c、d表示。其中含义如下：a识记：再认或再现学过的思想政治课的一些基本概念、基本原理和基本观点。b领会：理解思想政治课的基本概念、基本原理和基本观点；把握知识内部各要素之间的因果关系；能够依据所学知识对一些现象或观点作出初步判断。c分析：比较所学知识的异同和内在联系，能在理解的基础上解读试题提供的新情景、分析新问题，并能对错误现象或观点进行简单批判。d应用：初步运用所学的经济、政治、文化和哲学知识，分析、探究和说明一些简单的经济、政治、文化、社会等现象，并能运用学科语言有条理、有逻辑地表述。高中思想政治会考的例证性试题见附录2。二、等第标准21 根据课程标准的要求，思想政治课会考将学生成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等第，依次用ABCE表示。合格及合格以上的各等第标准如下：C合格达到该等第的学生应初步理解和掌握高中会考内容所列的关于思想政治学科中的基本概念、基本原理和基本观点，初步具有思想政治学科的一些基本能力。具体要求如下：（1）能再认、再现思想政治课中的一些重要概念、原理和观点。（2）初步学会比较事物及知识的异同，能初步判断一些政治是非。（3）能初步解读一些经济、政治、文化和社会现象，并能初步运用所学知识和方法说明一些简单的经济、政治、文化和社会现象。（4）能初步使用政治术语，有一定的表述能力。B良好达到该等第的学生应较好地理解和掌握高中会考内容所列的关于思想政治学科中的基本概念、基本原理和基本观点，并具有一定的思想政治学科的基本能力。具体要求如下：（1）再认、再现思想政治学科中的基本概念、基本原理、基本观点。（2）学会比较事物及知识的异同，构建知识体系；能判断政治是非，并对错误现象或观点进行简单批判。（3）分析经济、政治、文化和社会现象，并能运用所学知识和方法对一些经济、政治、文化和社会现象进行简单的探究和说明。（4）能比较恰当地使用政治术语，表述条理比较清楚，且有一定的逻辑性。A优秀达到该等第的学生应全面、系统、准确地理解和掌握高中会考内容所列的关于思想政治学科中的基本概念、基本原理和基本观点，并具有较强的思想政治学科的基本能力。具体要求如下：（1）准确地再认、再现思想政治课中的基本概念、基本原理和基本观点。（2）准确地比较事物及知识的异同，构建知识体系；正确地判断政治是非，并对错误现象或观点进行批判。（3）准确、全面地分析经济、政治、文化和社会现象，并能准确、灵活地运用所学知识和方法对一些经济、政治、文化和社会现象进行探究和说明。（4）能恰当使用政治术语，表述条理清楚，逻辑性较强。三、会考形式31 高中思想政治课会考采用闭卷笔答形式。考试时间为90分钟。试卷满分为100分。32 思想政治课会考试卷的结构如下：（1）考试内容分布思想政治必修1约占25%思想政治必修2约占25%思想政治必修3约占25%思想政治必修4约占25%国内外重大时事政治渗透、结合于相应的考核内容中。（2）考试要求分布识记约占30% 领会约占40%分析约占20%应用约占10%（3）试题类型分布选择题约占70%综合题约占30%（4）试题难度分布容易题约占70%稍难题约占20%较难题约占10%思想政治课会考的例卷见附录3。附录1会考内容以下从考试内容、考试要求等方面，依据本届学生所使用的教科书和教学指导意见，采用表格的形式，具体列出高中思想政治课会考的知识内容和学业水平要求。表格中的符号为对应教科书某一框题的标记。必修1经济生活第一单元 生活与消费课次考试内容考试要求一、神奇的货币1.揭开货币的神秘面纱 货币的含义、本质和基本职能纸币的发行规律bC2.信用工具和外汇信用卡的功能和优点外汇和汇率人民币币值基本稳定的意义aCb二、多变的价格1.影响价格的因素影响价格的因素价格与价值的关系商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系价值规律的基本内容和表现形式bc bc2.价格变动的影响价格变动对生活和生产经营的影响替代品和互补品ca三、多彩的消费1. 消费及其类型影响消费的主要因素消费类型的主要分类消费结构的含义和恩格尔系数cab2. 树立正确的消费观消费心理引发的消费行为理智消费的原则bc第二单元 生产、劳动与经营课次考试内容考试要求四、生产与经济制度1.发展生产满足消费 生产与消费的关系社会再生产的环节及相互关系大力发展社会生产力baC2.我国的基本经济制度我国社会主义初级阶段的基本经济制度及其必然性公有制经济的性质和主体地位非公有制经济的性质和地位bbB五、企业与劳动者1.公司的经营公司经营成功的主要因素企业兼并、破产的作用cb2.新时代的劳动者就业的意义正确的择业、就业、职业观劳动者权利与义务劳动者依法维权的途径bcB d六、投资的选择1. 储蓄存款和商业银行储蓄存款的基本类型及我国的主要储蓄机构利息的含义及计算商业银行主要业务abb2.股票、债券和保险股票以及股票投资的收入和风险债券的种类和特点商业保险的种类及订立保险合同的原则bab第三单元 收入与分配课次考试内容考试要求七、个人收入的分配1.按劳分配为主体 多种分配方式并存按劳分配的基本内容和要求我国实行按劳分配的原因、意义和地位按个体劳动者成果分配和按生产要素分配abb2收入分配与社会公平收入分配公平的表现实现社会公平的制度保证和重要举措效率与公平的关系及其要求b c c八、财政与税收1.国家财政财政在社会经济生活中的作用财政收入的来源及其影响财政收入的主要因素财政支出的主要种类财政收入和支出的关系c AbB2.征税和纳税税收的本质和基本特征增值税、个人所得税的作用依法纳税是公民的基本义务bb c第四单元面对市场经济课次考试内容考试要求九、走进社会主义市场经济1.市场配置资源资源配置的基本手段和市场经济的含义市场在配置资源中的优点和作用市场规则对维护市场秩序的的重要性市场调节的局限性及后果abc c 2.社会主义市场经济社会主义市场经济的基本特征国家宏观调控的必要性和主要目标国家宏观调控的手段及其相互关系c bd十、科学发展观和小康社会的经济建设2.又好又快 科学发展科学发展观的内涵促进国民经济又好又快发展的举措dc十一、经济全球化与对外开放1.面对经济全球化经济全球化的主要表现和载体经济全球化的实质和影响bc2.积极参与国际经济竞争与合作提高开放型经济水平的方针对外开放必须坚持独立自主、自力更生的原则bb必修2政治生活第一单元 公民的政治生活课次考试内容考试要求一、生活在人民当家作主的国家1.人民民主专政：本质是人民当家作主 我国的国家性质人民民主专政的本质和特点坚持人民民主专政的必要性abb2.政治权利和义务：参与政治生活的准则宪法规定的公民的政治权利和自由公民应该履行的政治性义务公民参与政治生活要遵循的基本原则bbd3.政治生活：崇尚民主与法制我国社会主义政治文明建设的主题我国政治生活的主要内容中学生参与政治生活的基本要求aab二、我国公民的政治参与1. 民主选举：投出理性的一票不同选举方式的特点选择不同选举方式的制约因素ab2. 民主决策：作出最佳的选择公民参与民主决策的多种方式公民直接参与民主决策的意义bc3. 民主管理：共创幸福生活基层民主自治的形式及其意义b4.民主监督：守望公共家园公民拥有民主监督权及行使的合法渠道公民负责地行使监督权的意义和要求bc第二单元 为人民服务的政府课次考试内容考试要求三、我国政府是人民的政府1.政府的职能：管理与服务我国政府的性质和基本职能我国公民与政府的关系db2.政府的责任：对人民负责我国政府的宗旨和工作的基本原则我国政府为公民求助或投诉提供的途径ba四、我国政府受人民的监督1.政府的权力：依法行使依法行政的必要性和意义提高依法行政水平的基本要求ca2.权力的行使：需要监督制约和监督政府权力的意义建立和健全机制是有效制约和监督权力的关键我国的行政监督体系bca第三单元 建设社会主义政治文明课次考试内容考试要求五、我国的人民代表大会制度1. 人民代表大会：国家权力机关人民代表大会是我国的国家权力机关全国人大及其常务委员会的性质和职权地方各级人民代表大会的性质和职权人大代表的法律地位、权利和义务acbb2.人民代表大会制度：我国的根本政治制度民主集中制在人民代表大会制度中的具体体现人民代表大会制度的含义、基本内容bb六、我国的政党制度1.中国共产党执政：历史和人民的选择中国共产党的性质、宗旨中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心中国共产党的执政方式adc2.中国共产党：立党为公 执政为民中国特色社会主义理论体系实现最广大人民的根本利益的重要性bd3.共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度我国的政党制度及其基本内容、优越性c七、我国的民族区域自治制度及宗教政策1.处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣我国的社会主义新型民族关系我国处理民族关系的基本原则珍惜、巩固和发展社会正义新型的民族关系 acd2.民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度实行民族区域自治制度的内容和优越性c3.我国的宗教政策我国的宗教信仰自由政策b第四单元当代国际社会课次考试内容考试要求八、走近国际社会1.国际社会的成员：主权国家和国际组织主权国家的构成要素主权国家的基本权利和义务ab2.我国处理国际关系的决定性因素：国家利益国际关系的内容和形式国家利益是处理国际关系的决定性因素维护我国的国家利益acd九、维护世界和平促进共同发展1.和平与发展：时代的主题当今时代的主题建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径ac2.世界多极化：在曲折中发展世界多极化的发展趋势当代国际竞争的表现及其实质我国壮大综合国力的意义及应对国际竞争策略acc3.我国外交政策的宗旨：维护世界和平，促进共同发展我国制定外交政策的依据独立自主的和平外交政策bc必修3文化生活第一单元 文化与生活课次考试内容考试要求一、文化与社会1.体味文化 文化的内涵和力量c2.文化与经济、政治文化与经济、政治的关系文化在综合国力竞争中的意义cc二、文化对人的影响1.感受文化影响文化影响人的表现和特点文化素养的核心和标志bc2.文化塑造人生优秀文化在塑造人生中的作用b第二单元文化传承与创新课次考试内容考试要求三、文化的多样性与文化传播1. 世界文化的多样性文化是民族的又是世界的尊重文化多样性cc2.文化在交流中传播文化传播的途径现代文化传播的主要手段中外文化交流的意义abb四、文化的继承性与文化发展1.传统文化的继承传统文化继承的主要内容传统文化的相对稳定性、鲜明的民族性和顺应变动性对待传统文化的正确态度abc2. 文化在继承中发展文化继承与发展的关系影响文化的发展的重要因素教育在文化传承中的作用cbb五、文化创新1. 文化创新的源泉和作用文化发展的实质文化创新的源泉和作用我国新时期文化繁荣的必由之路和文化创造主体acb2.文化创新的途径文化创新的途径和过程当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系bb第三单元 中华文化与民族精神课次考试内容考试要求六、我们的中华文化1.源远流长的中华文化源远流长是中华文化的基本特征之一创造中华文化新辉煌的基本要求bb2. 博大精深的中华文化我国各民族文化对中华文化的贡献中华文化的包容性中华文化的作用abc七、我们的民族精神1.永恒的中华民族精神中华民族精神的作用、基本内涵和核心新时期爱国主义的主题cb第四单元发展先进文化课次考试内容考试要求八、走进文化生活1.色彩斑斓的文化生活当代文化生活多样性的原因文化市场和大众传媒对文化生活的影响大众文化的内涵baa2.在文化生活中选择落后文化和腐朽文化及其在我国依然存在的原因加强中国特色社会主义文化建设的重要性a b九、建设中国特色社会主义文化1.坚持先进文化的前进方向当代中国发展先进文化的基本内涵社会主义核心价值体系bc2.建设社会主义精神文明建设社会主义精神文明的根本任务发展教育、科学、文化事业的必要性建设和谐文化的要求bcb十、文化建设的中心环节2.思想道德修养与知识文化修养知识文化修养和思想道德修养的关系追求更高的思想道德目标dc必修4生活与哲学第一单元生活智慧与时代精神课次考试内容考试要求一、美好生活的向导2.关于世界观的学说哲学与世界观、方法论的关系哲学与具体科学的关系bb二、百舸争流的思想1. 哲学的基本问题哲学基本问题的内容划分唯物主义和唯心主义的标准思维和存在的关系问题成为哲学基本问题根据aba2. 唯物主义与唯心主义唯物主义和唯心主义的基本观点、基本形态唯物主义和唯心主义是哲学史上两大基本派别bb第二单元 探索世界与追求真理课次考试内容考试要求四、探究世界的本质1.世界的物质性辩证唯物主义的物质概念世界的真正统一性在于它的物质性ac2.认识运动 把握规律物质与运动、运动与静止的辩证关系规律的客观性、普遍性及其要求人能认识和利用规律bcb五、把握思维的奥秘1.意识的本质意识的起源、生理基础和内容物质决定意识bc2. 意识的作用人能够能动地认识和改造世界一切从实际出发、实事求是cd六、求索真理的历程1.人的认识从何而来实践的含义和特点实践是认识的基础bd2.在实践中追求和发展真理真理的含义和客观性真理是具体的、有条件的认识的反复性、无限性和上升性abc第三单元 思想方法与创新意识课次考试内容考试要求七、唯物辩证法的联系观1.世界是普遍联系的联系的普遍性、客观性、多样性及其要求一切以时间、地点和条件为转移bb2.用联系的观点看问题整体和部分的辩证关系及要求系统的基本特征系统优化的方法及其要求dab八、唯物辩证法的发展观1.世界是永恒发展的发展的普遍性和实质c2.用发展的观点看问题新事物和旧事物事物发展的前途、道路及其要求量变和质变的辩证关系及其要求acc九、唯物辩证法的实质与核心1.矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾的含义和基本属性矛盾普遍性的含义及要求矛盾特殊性的含义和情形矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其意义abbc2.用对立统一的观点看问题主次矛盾、矛盾的主次方面的辩证关系及其要求具体问题具体分析bd十、创新意识与社会进步1.树立创新意识是唯物辩证法的要求辩证否定观及其要求辩证的革命批判精神及其要求ba第四单元认识社会与价值选择课次考试内容考试要求十一、寻觅社会的真谛1.社会发展的规律社会存在与社会意识的辩证关系人类社会的基本矛盾和普遍规律改革是社会主义的自我完善和发展社会历史发展的总趋势cbba2.社会历史的主体人民群众是历史的创造者群众观点和群众路线的基本内容及坚持的意义cb十二、实现人生的价值1.价值与价值观人的价值及其评价标准价值观及其导向作用ac2.价值判断与价值选择正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律价值判断和价值选择的社会历史性及其意义人民群众的利益是最高的价值标准bad3.价值的创造与实现在劳动和奉献中创造价值在个人与社会的统一中实现价值在砥砺自我中走向成功ccc附录2例证性试题一、考核学科能力的例题1记忆能力例1汽车销量的增加会导致汽油需求量的增大，反过来，油价的上涨又会使买车变得十分谨慎。因为汽油和汽车A互为替代品B功能趋同C是互补商品D是高档耐用品答案：C本题属于容易题，主要考察对替代品、互补品基本知识的区别记忆能力例2“五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家”。歌词表明在我国A各民族已实现了共同繁荣和发展B民族问题在事实上已不复存在C民族间发展的不平衡已彻底消除D各民族团结友爱平等互助的关系答案：D本题属容易题，主要考核对我国民族关系的记忆理解能力。例3中华民族精神是中华民族之魂，具有丰富的内涵，其核心是A团结统一 B勤劳勇敢 C爱好和平 D爱国主义答案：D本题属容易题，主要考核中华民族精神基本内涵及其核心的记忆能力。例4我们穿的衣服、喝的饮料、住的房子，虽然形态各异，但都有一个共同本质，即A物质性 B运动性 C矛盾性 D主观性答案：A本题属稍难题，主要考核对万事万物共同本质的记忆和判断能力。2理解能力例5 在经济交往中，人们的规则意识越来越强，这是因为越来越多的人懂得信守规则A有利于增强企业的市场竞争力B有利于提高企业经营管理水平C能有效避免生产经营中的风险D有利于提高企业经营者的素质答案：A本题属容易题，主要考核对“市场规则必要性”这一知识的理解能力。例6 在纽约举行的“抗震救灾募捐演唱会”上，龙的传人、故乡的云、团结就是力量等一首首老歌，深深打动了海外游子的心，现场募集的救灾款近亿元。事实说明文化对人的影响是潜移默化的优秀作品的影响力是永恒不变的文化对人的影响是深远持久的中华传统文化具有鲜明的民族性ABCD答案：C 本题属稍难题，主要考核文化对人影响的特点这一知识的记忆理解能力。例7 环境危机越来越严重地制约经济发展。解决环境污染问题，最根本的是要转变“经济增长等同于发展”的观念，树立以人为本、全面协调可持续的发展观。这是因为A价值观对人们的行为起导向作用B价值观正确与否都具有相对独立性C正确的价值观可以改变社会存在D社会存在的多元决定了价值的多元答案：A本题属容易题，主要考核对价值观知识的理解能力。例8 我国同别国进行贸易时，不附加任何不平等的条件和不合理的要求，也不允许别国将不平等的条件和不合理的要求强加于我国。这主要表明我国发展对外经济关系坚持A独立自主的原则 B平等互利的原则 C自力更生的原则 D互通有无的原则答案：A本题属稍难题，主要考核的是我国对外贸易的基本原则这一知识的比较理解能力。3比较、归纳能力例9 “得个阑尾炎，白种一年田”、“脱贫三五年，一病回从前”。由于药价虚高等原因，就医难的问题一直未能从根本上得到解决。要破解这一难题政府就必须强化宗旨意识搞好公共服务淡化管理职能提高执政能力ABCD答案：C 本题属较难题，主要考核对政府职能的比较能力。例10有人说：世界经济的增长取决于美国的消费，中国的投资。中国的投资对拉动全球经济增长非常重要，一旦中国的投资减缓，世界经济很可能要出问题。这反映当今世界A贸易的全球化B资本的全球化C生产的全球化D技术的全球化答案：B本题属稍难题，主要考核对经济全球化不同表现方面的比较能力。例11 年过六旬的赵季平，至今依然清晰记得儿时看父亲作画的情景，他从父亲的山水画中感受到，那笔峰之上、水墨之间，仿佛有松涛滚滚、流水潺潺。难怪赵季平的音乐总给人以一种独特的画面感。这表明文化对人的影响具有以下特点有形直观 潜移默化 深远持久 自然天成A B C D答案：B本题属稍难题，主要考核文化对人的影响的特点的比较能力。例12 宗教观念、神话故事、梦境奇遇等的共同之处在于都是对客观事物的正确反映 都是第二性的，属于意识活动都根源于世界的客观存在 都会阻碍人们认识和改造世界A B C D答案：C本题属稍难题，主要考核对宗教观念、神话故事、梦境奇遇等意识现象的比较能力。4判断、批判能力例13“晒客”，源自英文“share（分享）”，指的是那些热衷于用文字、照片和视频等方式将私人物件以及生活经历放在网上曝光、与人分享的网友，是继博客、播客、换客等群体之后兴起的又一网络群体。“晒客”族的一个口号就是“只有不想晒的，没有不能晒的”。这种观点A是正确的，因为公民享有广泛的权利和自由B是正确的，因为公民在法律面前人人平等C是错误的，因为自由是相对的、有条件的D是错误的，因为自由在本质上是不存在的答案：C 本题属容易题，主要考核运用权利和自由的相关知识对“想干什么就干什么”的观念进行判断、批判的能力。例14 “大学毕业一定要找体面的工作，否则会让人看不起”。这种观点违背了A自主择业观B职业平等观C竞争就业观D多种方式就业观答案：B 本题属容易题，主要考核运用正确的择业、就业观对 “错误择业”观进行批判的能力。例15 温家宝说，不论在什么时候我国各级政府都要自觉接受人民监督。只有人民监督政府，政府才不会懈怠。运用所学知识回答： （1）我国政府为什么要自觉接受人民监督？（2）你认为我国政府怎样才能自觉地接受人民监督？答案：（1）这是由我国政府的性质决定的。人民的政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。同时自觉接受人民监督是法治政府的基本要求。只有自觉接受人民监督，才能按照法律规定的程序依法行政。（2）接受同级人民代表大会及其常委会的监督，接受人民政协的民主监督。接受新闻舆论和社会公众监督；重视人民群众通过法定渠道，对政府机关及其工作人员的监督；加强政府系统内部监督。本题属稍难题，主要考核运用政府的有关知识对政治现象进行判断、分析的能力。 例16 文化能影响人、塑造人，因此文化产业不同于一般产业。在建设中国特色社会主义文化过程中，必须始终把坚持社会效益放在第一位，把着力点放在满足人民群众精神需求和促进人的全面发展上。同时既要防止无视文化产品的意识形态属性，主张完全市场化倾向，又要防止过分强调文化的意识形态属性而完全排斥文化产业属性的倾向。回答下列问题： （1）文化对人的影响、塑造分别表现在哪些方面？ （2）在发展文化产业时，应怎样发挥市场规则的作用？（3）上述关于文化发展的论述，体现了哪些哲学道理？答案：（1）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，这种影响是潜移默化和深远持久的。文化能塑造人生，丰富人的精神世界、增强人的精神力量、优秀的文化能促进人的全面发展。（2）凡不符合市场准入规则的文化企业和文化产品均不能进入市场；禁止文化企业的非法竞争行为；引导文化企业遵循市场交易原则和市场道德规范。（3）“文化产业不同于一般产业”，体现了矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。“发展文化产业要把坚持社会效益放在第一位，把着力点放在满足人民群众精神需求和人的全面发展”，体现了抓主要矛盾的道理。“发展文化产业，防止两种倾向”坚持了全面的观点。本题属较难题，主要考核运用文化的相关知识，分析发展文化产业和市场规则运用的关系，进而选用矛盾的知识分析解释有关文化的现象。5分析、探究能力例17 手机普及率的提高，使越来越多的人习惯于使用短信这一便利的交流方式。这主要体现了生产决定消费的对象生产为消费创造动力生产决定消费的水平生产决定消费的方式ABCD答案：C 本题属容易题，主要考核运用生产和消费的有关知识进行分析的能力。例18 右边漫画反映了不同的人思维方式不同文化对人的影响具有稳定性文化影响人的认识活动加强民族传统文化教育的必要性ABCD答案：B本题属较难题，主要考核运用文化的有关知识进行观察、分析的能力。例19 阅读材料，回答问题。材料一 2007年1月2008年2月我国居民消费价格指数（CPI）时间2007年1月3月5月7月9月11月2008年1月2月平均涨幅(%)2.23.33.45.66.26.97.18.7食品涨幅(%)5.07.78.315.416.918.218.223.3材料二 物价问题关系到千家万户的切身利益，成为这一年多来人们最关注的问题之一。温家宝总理在政府工作报告中提出：防止价格总水平过快上涨，是今年宏观调控的重大任务。并强调，要大力发展生产，特别要加强粮食、食用植物油、肉类等基本生活必需品生产。（1）直接导致材料一中经济现象产生的因素是什么？为什么？ （2）材料二中我国政府的决策体现了政治生活的哪些道理？（3）结合上述材料，简要说明我国政府是如何根据客观实际进行决策的。答案：（1）供求关系变化。当供不应求时，商品价格上涨。（2）我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者，为人民服务是政府的宗旨，对人民负责是政府的基本原则；组织社会主义经济建设是政府的职能之一。（3）我国政府根据一段时间来物价持续走高的客观实际，把防止价格过快上涨作为宏观调控的重大任务；又根据食品涨幅明显高于平均涨幅的现状，强调要特别加强基本生活必需品的生产。本题属较难题，主要考核运用供求对价格的影响、政府等相关知识进行多角度多层次探析、阐述的能力。例20“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进那新时代，高举旗帜开创未来。” 摘自歌曲走进新时代阅读上述歌词回答：（1）为什么说中国人民“站起来” 、“富起来”、“开创未来”都离不开党的领导？（2）从哲学角度看，为什么“开创未来”必须“高举旗帜”？答案：（1）中国共产党领导地位的确立，是中国人民历史的选择；中国共产党是我国社会主义事业的领导核心，只有坚持党的领导，才能始终保持现代化建设的社会主义方向；才能为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境；才能调动各方面的积极因素，搞好社会主义现代化建设。（2）意识对物质具有指导作用，正确意识对事物发展起推动作用，因此我们要重视意识的作用。邓小平理论及“三个代表”重要思想都是根植于我国现代化建设伟大实践的正确意识，是我国改革开放和现代化建设的行动指南，所以“开创未来”必须“高举旗帜”。本题属较难题，主要考核运用党的领导和意识能动作用的知识进行分析、表述的能力。二、不同考试要求的例题1识记例21货币产生后其形式不断发生着变化。在下列货币形式中，更容易引起物价上涨的是A铸币B纸币C黄金D商品货币答案：B本题属容易题，主要考核的是纸币的有关知识。例22要实现全面建设小康社会的奋斗目标，必须牢固树立和认真落实科学发展观。科学发展观的主旨在于A更好地发展B统筹城乡发展C经济的发展D统筹区域发展答案：A 本题属容易题，主要考核的知识条目是科学发展观的本质和核心。例23繁荣和发展社会主义先进文化对中华民族的伟大复兴十分重要。而繁荣和发展社会主义先进文化就应 坚持马克思主义的指导地位拒绝外来文化以维护传统文化 培育社会主义“四有”公民 努力把握先进文化的前进方向ABCD答案：A本题属容易题，主要考核的知识条目是当代中国先进文化的基本内涵。例24参观孔府，欣赏壁刻家训，品味儒家经典，人们能从中感受到传统文化的魅力，获得为人处事的哲理。这告诉我们A传统文化一定是久经考验的优秀文化B传统文化一定能够增强人的精神力量C参与各类文化活动就一定能健全人格D优秀文化能教育人、丰富人的精神世界答案：D 本题属稍难题，主要考核传统文化作用的知识。2领会例25“夸父逐日”、“愚公移山”、“精卫填海”等典故比较集中的反映了A爱好和平的民族精神 B古人思想僵化缺乏活力和创造力C古代科学技术的落后 D勤劳勇敢、自强不息的民族精神答案：D本题属容易题，主要考核的知识条目是中华民族精神的基本内涵。例26 价值规律要求商品实行“等价交换”，但在市场上“不等价交换”却是常事。这种“不等价交换”主要是A物价管理不力的结果B商品价值变化的结果C供求关系变化的结果D买卖双方讨价还价的结果答案：C本题属稍难题，主要考核的知识条目是价值规律的表现形式。例27除传统意义上不能读书识字的人外，那些虽有文凭，但看不懂地图标识，虽有计算机但不会使用的人，属于当代的新文盲。这是联合国重新定义的新世纪文盲标准。文盲标准的重新制订颁布表明A事物的运动是有条件的 B事物的运动变化是绝对的C事物的运动是有规律的 D事物的运动规律是客观的答案：B 本题属容易题，主要考核的知识条目是世界上一切事物都处于运动变化之中。例28 不少农民凭直觉种地，发现去年市场上什么走俏，今年就种什么，结果往往事与愿违。“跟风种地”之所以不能取得预期的经济效益，其原因是市场调节具有滞后性。农业部领导指出，要解决这一问题，必须加强政策的引导和市场的预测。这表明A管理农业生产也离不开行政手段B宏观调控优越于市场调节C调控农村经济行政规定越多越好D宏观调控的局限性已消失答案：A本题属较难题，主要考核国家宏观调控的知识条目。3分析例29四川地震灾害发生后，党中央运筹帷幄，总揽全局，牢牢把握抗灾救灾的主动权，使灾害造成的损失降到了最低限度。这充分说明A党对国家的领导主要是有效化解自然矛盾B建设中国特色社会主义必须坚持党的领导C依法执政是中国共产党执政的基本方式D党具有历史、人民和法律赋予的执政资格答案：B本题属容易题，主要考核的知识条目是坚持中国共产党的领导。例30小张有人民币7300元，如果目前汇率是1美元7.3元人民币，一年期存款利率人民币是3%，美元是4%。预计一年后人民币升值至1美元7.1元人民币。小张可行的最佳理财方案是A用人民币存款，一年后可得7631元B用人民币存款，一年后可得7519元C用美元存款，一年后可得1057美元D用美元存款，一年后可得1040美元答案：B 本题属于较难题，主要考察对汇率、存款利率的分析比较能力。例31对“自强不息、厚德载物”的理解中，最适宜我们中学生的一句是A要在知识文化的陶冶中升华思想道德修养B要通过参加文化活动接受先进文化的陶冶C要提高辨别是非能力树立正确的道德观念D要正视思想冲突不断追求更高的道德目标答案：A本题属较难题，主要考核的知识条目是知识文化修养和思想道德修养的相互关系。例32 从古到今，大批文人墨客纷纷登上庐山，进行文化艺术创作，使庐山成了中国田园诗的诞生地、山水诗的策源地、山水画的发祥地。这从一个方面表明艺术家的意识根源于艺术家自身的灵感其内容来自于客观事物对物质具有能动的反作用是客观存在的主观反映ABCD答案：B本题属稍难题，主要考核的知识条目是意识的内容。4应用例33 每逢冬季来临，秦山核电站都要买进一些当地的羊，通过测量羊身体中所含的放射性元素的含量，从而达到对核电站周围环境进行科学检测的目的。这一事实说明A任何事物之间都存在着必然的联系B人们能根据需要建立起事物之间的联系C任何事物的联系都是客观的有条件的D任何事物之间都存在着原因和结果的联系答案：C本题属较难题，主要考核的知识条目是联系的客观性。例34 温家宝指出，“当前国际金融动荡，已经波及许多国家，影响还会加剧，各国应当通力合作，迎接挑战”。国与国之间能够“通力合作”的根本原因是A国际组织的积极协调 B国家间存在着共同利益C国家间力量的不平衡 D金融危机的不可抗拒性答案：B本题属容易题，主要考核的知识条目是国家利益是国际关系的决定性因素。例35法律规定，我国平等保护国家、集体和个人的物权；大陆境内的内、外资企业实现统一的税负。这种“平等保护”是社会主义基本经济制度的客观要求 社会主义市场经济发展的要求社会主义市场经济基本特征的要求 经济全球化和改革开放的要求A B C D答案：A本题属稍难题，主要考核社会主义基本经济制度和经济全球化知识的应用能力。例36 阅读右边漫画“干部下乡”，运用所学知识回答有关问题：（1）从哲学角度说明为什么要反对不深入实际的形式主义“下乡”？（2）从政府责任的角度，谈谈如何才能从根本上转变这种脱离群众的工作作风？（3）从价值观的角度，谈谈在工作中怎样才能避免免类似的错误？干部下乡答案：（1）物质决定意识，要求我们必须坚持从实际出发，达到主观与客观的统一。形式主义的“下乡”不能全面地了解客观实际，不能把握变化发展的客观实际，不能真正做到从实际出发。（2） 政府的责任是对人民负责，只有坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作作风，才能把政府的责任落实到行动中，才能从根本上转变这种脱离群众的工作作风。（3）价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用，只有树立正确的价值观，自觉站在人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，才能避免犯类似的错误。本题属稍难题，主要考核的知识条目是物质决定意识和一切从实际出发、对人民负责和价值观的基本要求。附录3例卷试卷一、选择题（本题有35小题，每小题2分，共70分。请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选，均不给分）1从经济生活角度看，“物丰价廉”说明了A价值与价格的关系B供求与价格的关系C货币与纸币的关系D价值量与劳动生产率的关系2张老师用1700元人民币购买了一辆电动车。在购买过程体现的货币职能主要是A价值尺度B支付手段C流通手段D储藏手段3由于液化石油气价格上涨，王大妈重新用起了闲置多年的煤球炉。这里的“煤球”与“液化石油气”是A互补商品 B高档商品 C互为替代品D耐用商品劳动就业，收入分配，理财方式都是当前人们议论的热门话题。回答47题。4在温州技能人才市场，前来应聘的技术工人少得可怜。一位老板说：“在市场上，缺的是技能型人才，缺的是普工，不缺的是大学生。”这种情况给我们的启示是劳动者要不断提高自身的技能和素质劳动者重在提高自己的学历水平劳动者要不断改善自主创业的环境劳动者要不断适应社会发展的需求ABCD5在下列收入分配中，能体现按生产要素分配原则的是老张投资10万元炒股票，赚了3万元 老李被某公司聘为副经理，月薪5000元小孙买福利彩票喜中大奖，获得50万元 大李包鱼塘建鸡场劳作一年收入10万元ABCD6近年来，垄断行业的高收入问题日益成为社会诟病的焦点之一。这启示我们A必须改革收入分配制度，兼顾效率与公平B垄断行业的社会劳动生产率高于其它行业C垄断行业产品的生产成本低于其它行业D市场调节在个人收入分配领域不起作用7储蓄存款、购买债券、参加商业保险都是大众选择的理财方式，它们的共同点是A都有利国家建设和居民的生活B都能给投资者带来一定的收益C都以获得利息增加收入为目的D都是规避市场风险的投资行为8一个美国的投资机构可以在三十分钟内把资金撤出美国股市而进入英国的原油期货市场。这主要体现了A生产的全球化B技术的全球化C贸易的全球化D资本的全球化9在联合国安理会改革问题上，世界各国存在着不同的态度和不同的立场。如美国和英国，支持日本成为安理会常任理事国；俄罗斯主张要尊重历史，不要争论；日本、德国、印度、巴西积极争取成为常任理事国；中国政府则主张让更多国家特别是中小国家有更多的机会参与安理会决策等。决定上述不同态度和不同立场的是A国家力量 B国家性质 C国家利益 D国家主权“对人民负责，为人民服务是党领导下的人民政府的天职”回答1015题。10近年来，在国外发生的涉及中国公民的突发事件中，人们总能发现中国驻外使领馆工作人员的身影，这使远在异国他乡的中国同胞能在第一时间感受到党和政府的关怀，这在一定程度上体现了我国人民民主专政的国家性质中国共产党的性质和宗旨我国政府坚持以人为本的理念外交政策的宗旨是保障人权ABCD11“大事难事找政府”。下列问题可以找政府解决的是某市上下班高峰期交通拥堵十分严重某企业对到境外投资的方向举棋不定某股票价格下跌，引起持股股民不满某企业在国庆期间不按规定发放加班费ABCD12国务院关于在全国建立农村最低生活保障制度的通知规定，将符合条件的农村贫困人口全部纳入保障范围，稳定、持久、有效地解决全国农村贫困人口的温饱问题。这是国务院履行社会公共服务职能的体现国务院直接干预经济依法执政的体现国家机关坚持对人民负责原则的体现国务院依法保护公民政治权利的体现ABCD13我国80%的法律、所有的行政法规和90%的地方法规是由政府执行的。由此可见政府是当然的司法机关政府自身必须守法政府必须依法行政政府职能必须强化ABCD14“先定事，后定人，以事选人，干好留任，干不好让位”，通过改革，某市在干部中形成了“不干事不能当干部，不干好事不配当干部”的氛围。“干好留任，干不好让位”会促使政府官员依法行政、审慎用权以权力制约权力努力做到对人民负责正确决策为民作主ABCD15中华人民共和国行政复议法规定，当公民认为政府的行为侵害了他的合法权益，而政府的这些行政行为所依据的文件不合法时，有权向行政复议机关提出审查该文件的申请。上述法律规定表明政府文件应反映每个公民的意愿我国的人民民主具有真实性人民当家作主的权利有法律保障民主与专政统一于国体之中ABCD16人民代表大会制度的基本内容包括：国家的一切权力属于人民；人民在普选的基础上选举代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权；实行民主集中制的组织和活动原则；等等。由此可见人民代表大会制度A是最完善最成熟的民主制度B是我国惟一的民主政治制度C充分体现了人民的利益和意志D是我国的国体和国家管理形式17“党和政府在遇到大事，作出决策前，应多听听政协的声音。”因为A政协是党领导下的一个重要的国家机构B政协参政议政有利于决策的科学化民主化C政协是我国社会主义民主的一种重要形式D政协与我党的关系是一种新型的友党关系18国外一游客在中国旅游时正好遇上了某市的选举宣传，他惊奇于中国的基层民主。于是，便向身边的导游询问中国基层民主中公民参与政治生活的形式。假如你是导游，回答应该是A民主选举、民主决策B民主管理、民主监督C村民自治和居民自治D民主选举、民主管理19目前，全世界已有156个国家和地区建立了175所孔子学院，学习汉语人数超过3000万。世界各地出现的“汉语热”，标志着中国软实力的迅速增强。这说明A汉语已成为世界上最优秀的语言B文化竞争力备受世界各国关注C文化已成为综合国力的重要标志D文化的力量决定一国的综合国力20仓颉创造了汉字，让文明可以沉淀下来；李斯统一了文字，让文明