自然界的水课件

1、主题一身边的化学物质,第2课时自然界的水,考点1水的电解实验,图21,1实验装置(见图21)2实验现象：电极上有产生，通电一段时间后，两个玻璃管内汇集了一些________，与正极相连的玻璃管内的气体体积小，与负极相连的玻璃管内的气体体积大，体积比约为________。3气体检验：用小试管收集一些气体，用带火星的木条检验正极产生的气体，发现它能使带火星的木条________，证明是___。

2、第一单元 身边的化学物质,第2讲 自然界的水,1(2016，甘肃)2016年1月，中科院兰州化学物理研究所科研人员研究开发了一套具有超强水处理净化能力的装置，下列关于水的净化的说法，不正确的是( ) A活性炭可除去水中的异味 B过滤可以除去水中所有的杂质 C硬水通过煮沸可降低硬度 D蒸馏对水的净化程度最高 2(2014，天水)水是重要的资源，下列说法正确的是( ) A自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化 B用肥皂水可以区分硬水和软水 C澄清的泉水是纯净物 D过量使用化肥不会导致水体污染,B,B,3(2015，甘南州)有关电解水实验(如图)的下列。

3、第3课时 自然界的水 自然界的水,体 验 中 考,体验考试,考点梳理,考试探究,A,解 析,第3课时 自然界的水,A,氢元素和氧元素,氢气,体验考试,考点梳理,考试探究,第3课时 自然界的水,体验考试,考点梳理,考试探究,第3课时 自然界的水,解 析,体验考试,考点梳理,考试探究,考 点 梳 理,第3课时 自然界的水,考点1 水的电解实验,氢气,复燃,氧气,燃烧,体验考试,考点梳理,考试探究,第3课时 自然界的水,体验考试,考点梳理,考试探究,第3课时 自然界的水,体验考试,考点梳理,考试探究,第3课时 自然界的水,考点2 水的净化,活性炭,可溶性杂质,不溶性杂质,明矾,。

4、第四单元自然界的水第1课时自然界的水,考点一爱护水资源命题角度水资源的利用和保护,例1(2018东营广饶一模)2018年3月22日是第26届“世界水日”，我国的宣传主题是“实施国家节水行动，建设节水型社会”。再生水的循环使用是城市节水的主要措施之一。“再生水”是城市污水经处理后达到国家水质标准的中水(中水是指介于自来水和污水之间的水)。下列有关水的说法中错误的是(),A“再生水”用于农业灌溉有利。

5、第2讲 自然界的水,1(2015 年广东)水是生命之源。下列关于水的说法正确的,是(,)。,C,A澄清的矿泉水是纯水 B过滤可以除去水中所有的杂质 C肥皂水可鉴别硬水和软水 D填埋垃圾不会导致水体污染,2(2015 年广东)关于电解水实验的说法中正确的是(,)。,B,A实验证明水是由氢气和氧气组成的 B电解水时在正极产生氧气 C水中氢氧元素的质量比为 21 D水分子是由氢分子和氧原子构成的,民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是(,3(2014 年揭阳)节约用水和合理开发利用水资源是每个公,)。,A洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所,B将活性。

6、第4课时 自然界的水,中考一轮复习,03,了解水的净化方法，掌握过滤的基本操作,02,了解硬水、软水的区别、检验、转化,01,复习目标,认识水的组成、电解水的实验装置， 记住实验的现象和反应产物,知识建构,【考点一。

7、身边的化学物质,金牌中考总复习,第三部分,金牌中考总复习,第8考点自然界的水,考纲考情,.,广东真题,.,考点梳理,.,2,.,重难点突破,4,.,备考演练,5,4,1,考纲考情,广东真题,1(2016广东)水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是()A水通。

8、2016年中考化学命题研究（贵阳专版）,2016年中考化学命题研究（贵阳专版）,中考命题规律,中考真题演练,中考考点清单,中考重难点突破,2016年中考化学命题研究（贵阳专版）,中考命题规律,中考真题演练,中考考点清单。

9、第3讲自然界的水 知识结构 考点1爱护水资源1 人类拥有的水资源地球上的总储水量虽然很大 但淡水资源只约占全球储量的2 53 其中可利用的淡水资源约占30 4 国家节水标志 2 爱护水资源的措施爱护水资源包括 和 两方面 1。

10、课时10自然界的水 基础知识梳理 1 知识网络分布 总量丰富 淡水资源有限 海水中含量最多的物质是H2O 最多的元素 一方面要 爱护水资源生活中爱护水资源的措施另一方面要防治工业 水体污染的原因及其防治措施 农业 生活。

11、第二单元探秘水世界 第1课时自然界的水 考点聚焦 考点1水的三态变化与天然循环1 三态变化的本质水发生三态变化时 水分子的 和 不会变化 变化的只是水分子之间的 和 方式 排列 数目 大小 间隔 2 分子的特征分子是构成。

12、第四单元自然界中的水 知识结构 水 水的净化 水的组成 水资源的利用及水的污染 水的物理性质 水的电解实验 纯水是一种色味的液体 在101KPa时 水的凝固点是0C 沸点是0C 水在0C时密度最大 是g cm3 结冰时体积 无 无 0 100 4 1 等体积的水和冰 质量大 等质量的水和冰 体积大 膨胀 水 冰 一 水的物理性质 探究实验 水的分解 1 主要仪器 水电解器 2 反应条件 通直流电。

13、专题四自然界的水 考点聚焦 考向探究 真题体验 安徽考试要求 1 认识水的组成 知道纯水与矿泉水 硬水与软水的区别 2 了解吸附 沉淀 过滤和蒸馏等净化水的常用方法 3 了解水体污染的原因和防治方法 强化保护水资源和节约用水的意识 4 能从组成上识别氧化物 区分纯净物与混合物 单质与化合物 第4课时自然界的水 安徽考点聚焦 第4课时自然界的水 考点聚焦 考向探究 真题体验 考点1水的组成 2 化学。

14、第4讲自然界的水 山西专用 命题点1水的净化1 2015山西4题2分 小李学习了水的有关知识后 自制了如图所示的简易净水器 下列说法正确的是 A 该净水器中的活性炭起吸附作用B 该净水器可以降低自来水的硬度C 该净水器能起杀菌消毒的作用D 该净水器可将自来水变为蒸馏水 A 2 2014山西6题2分 有关水的认识正确的是 A 电解水得到H2和O2 可知水由氢原子和氧原子组成B 生活中用过滤的方法可以。

15、第三部分身边的化学物质 第2节自然界的水 考纲要求 1 水的组成 认识 2 硬水与软水等的区别 知道 3 吸附 沉淀 过滤和蒸馏等净化水的常用方法 认识 4 水对生命活动的重大意义 认识 5 水是宝贵的自然资源 认识 6 树立保护水资源和节约用水的意识 内化 知识网络 知识梳理 探究水的组成 1 2 复燃 淡蓝 氢元素 氧元素 可溶性钙 镁化合物 可溶性钙 镁化合物 煮沸 蒸馏 肥皂水 硬水 明矾。

16、第四单元课题2水的净化 7 常见的净水方法有 过滤 用木炭吸附 煮沸 用药杀菌消毒 现要将黄色浑浊的河水净化成生活饮用水 应选用的方法和顺序为 D A B C D 解析 净化河水时 要先加明矾吸附沉降 使水中的悬浮物沉淀下来 再通过过滤把不溶于水的物质除去 用木炭吸附色素和异味 再通过液氯等杀菌消毒将河水净化成生活用水 最后用煮沸的方法净化成生活饮用水 所以D正确 第四单元课题3水的组成 3 20。

17、第四单元自然界的水第1课时自然界的水 考点一爱护水资源命题角度 节水标志的识别例1 2014 江西 下列图标表示 国家节水标志 的是 答案 B 命题角度 水资源的利用和保护例2我国2018年 世界水日 的宣传主题为 实施国家节水行动 建设节水型社会 下列节水措施不正确的是 A 推广使用节水龙头B 大水漫灌农田C 工业废水处理后循环使用D 洗过菜的水用来浇花 答案 B 1 为了提倡大家的节水意识 某。

18、自然界的 水 水的电解实验 思考1 与电源负极相联的试管中产生 气体 另一试管中产生 气体 V1 V2 2 试管2中气体如何检验 试管1中气体如何检验 O2 H2 1 2 第一组问题 水的组成 氢气能燃烧 发出淡蓝色火焰 氧气能够使带火星的木条复燃 3 该实验说明了哪两个结论 1 水是一种由氢 氧元素组成的化合物 氧化物 2 在化学变化中 分子分裂为原子 而原子不能再分 只能重新组合成新的分子 强。