山西省2019届中考化学复习 课时10 自然界的水课件.ppt

课时10自然界的水 基础知识梳理 1 知识网络分布 总量丰富 淡水资源有限 海水中含量最多的物质是H2O 最多的元素 一方面要 爱护水资源生活中爱护水资源的措施另一方面要防治工业 水体污染的原因及其防治措施 农业 生活 自然界的水都含有许多可溶性和不溶性杂质 都属于 但H2o为相对分子质量最小的氧化物 O 或氧元素 节约用水 水体污染 工业污水的任意排放 工业污水经处理达标后排放 农药 化肥的不合理使用 合理使用农药 化肥 提倡使用农家肥 加强水质监测 生活污水的随意排放 生活垃圾的任意丢弃 生活污水实现集中处理达标后排放 禁止使用含磷洗衣粉 混合物 方法 沉淀 常加入 利用其溶于水生成的胶状物对杂质的使杂质沉降 净化过滤 除去杂质 适用于的分离 程度吸附 常利用活性炭的吸附性 能吸附水中 由低除去某些色素和异味 到高 消毒 利用氯气 二氧化氯等 是变化 填物理或化学 水的净化蒸馏 可除去任何杂质 是净化水的方法中净化程度最高的 同时也可得到纯水 也是净化水的方法中唯一需要加热的步骤 概念 含有较多叫做硬水 硬水和软水不含或含较少叫做软水 鉴别 软化方法 硬水的危害 举例说明 明矾 吸附 难溶性 难溶性固体与液体 不溶性杂质和少量可溶性杂质 化学 可溶性钙 镁化合物的水 可溶性钙 镁化合物的水 加入等量的肥皂水并搅拌 产生泡沫较多的是软水 无泡沫或泡沫较少的是硬水 实验室一般用蒸馏的方法使硬水软化 生活中通过煮沸的方法来降低水的硬度 长期使用硬水的坏处 浪费肥皂 洗不干净衣服 锅炉容易结成水垢 不仅浪费燃料 还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸 水的组成 依据的原理来推理 物理性质 是一种的液体 4 密度为1g 3 101KPa时沸点为100 凝固点为0 水的性质 化合反应 合理即可 化学性质 分解反应 其它反应 如铁的生锈等水的用途 举例说明 水是六大基本营养素之一 但不能供给能量 化学变化前后元素的种类不发生改变 水的电解或氢气的燃烧均可用来验证水的组成 无色无味 CO2 H2O H2CO3 CaO H2O Ca OH 2 工业上可用来冷却 农业上可用来灌溉 生活中可用来饮用等 2 水的化学性质与生成水的反应的对比 水的化学性质是指水作为反应物所参加的反应 见上面知识网络 但好多化学反应都有水生成 常见的有化合反应 过氧化氢的分解碳酸的分解分解反应 碱的分解NH3 H2O NH3 H2O盐的分解置换反应 生成水的反应 酸 金属氧化物酸 碱 合理即可 复分解反应 酸 盐 合理即可 碱 盐2NH4Cl Ca OH 2 CaCl2 2NH3 2H2O有机物的燃烧不属于基本类型的反应 碱 非金属氧化物 2H2 O2点燃2H2O 2H2O2MnO22H2O O2 H2CO3 H2O CO2 Fe2O3 6HCl 2FeCl3 3H2O H2 CuO Cu H2O 2NaHCO3 Na2CO3 H2O CO2 HCl NaOH NaCl H2O CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 Ca OH 2 CO2 CaCO3 H2O CH4 2O2点燃CO2 2H2O C2H5OH 3O2点燃2CO2 3H2O 3 过滤操作方法的注意事项 此处图片以该图为准 将横线上的 靠在玻璃棒的中下部 改为 紧靠玻璃棒 注意 若两次过滤后滤液仍然浑浊 原因可能是滤纸破损或过滤时液面高于滤纸边缘 过滤操作中玻璃棒的作用是引流 2 1 气体能燃烧 木条燃烧的更旺 中考考点突破 考点一爱护水资源 例1 2018 南京5 下列做法有利于保护水资源的是 A 生活污水直接排放B 生活中节约用水C 大量开采使用地下水D 大量使用化肥和农药 B 考点二水的净化 例2 山西省201724 水体污染主要来自工业废水 农业用水和生活污水 水体被污染 必将影响整个地球的自然环境 对人类产生严重的危害 下图为污水处理流程示意图 污水经物理 化学或生化方法分级处理后 可达到农灌和废水排放标准或绿化和景观用水标准 1 污水通过 格栅 可去除较大的悬浮物 漂浮物 相当于基本实验操作中的 2 污泥处理可得到沼气 主要成分为CH4 写CH4出燃烧的化学方程式 3 消毒处理属于变化 4 消毒处理后的某无色透明水样中含有钾盐 用简单的方法证明此水样为混合物 过滤 CH4 2O2点燃CO2 2H2O 化学 取适量污水于蒸发皿中 蒸干 有白色固体析出或者取适量污水于洁净的透明玻璃片上 晾干 玻璃片上有白色固体析出 答案合理即可 考点三水的组成 例3 如图是水的电解实验装置图 1 该反应发生的化学方程 2 该实验中 往水中加入少量氢氧化钠的目的是 若正极产生8ml气体 则负极产生气体的体积是ml 与两个电极相连的a玻璃管中产生的气体是 b玻璃管中产生的气体是 可用检验 3 该实验在宏观证明了水是由组成的 通过水分子分解示意图说明该化学变化的实质是 4 在该实验中 在变化前后没有改变的微粒是 5 水能与许多物质发生化学反应 写出水与氧化钙反应的化学方程式 为了增强水的导电性 16 氢气 H2 氧气 O2 燃着的木条 或带火星的木条 氢 氧两种元素 水分子破裂为氢原子和氧原子 氢原子和氧原子重新组合为氢分子和氧分子 氢原子和氧原子 CaO H2O Ca OH 2