资本主义制度的初步确立

1、第六单元资本主义制度的初步确立,法国大革命和拿破仑帝国,第19课法国大革命和拿破仑帝国,一、旧制度的危机,二、法国大革命,三、拿破仑帝国,一、旧制度的危机,18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落。国王路易十五通过加重税收等方式阻碍资本主义的发展。进步思想家猛烈抨击法国的封建制度，称之为“旧制度”。他们著书立说，宣传自由、平等和民主。反对旧制度，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗，这场。

2、第六单元 资本主义制度的初步确立,第20课 法国大革命和拿破仑帝国,香榭丽舍大道,巴黎圣母院,凯旋门,卢浮宫,情境导入生成问题,你知道这是哪个国家的建筑吗？,埃菲尔铁塔,建成于1889年，是为纪念法国大革命100周年而建。

3、中,考,历,史,2019,第一部分河南中考考点过关,模块四世界近代史,主题二资本主义制度的初步确立,CONTENTS,目录,PART03真题帮,考点1,考点2,考点1君主立宪制的英国(10年4考),考点帮,考点3,简述权利法案的基本内容,初步了解英国资产阶级革命的历史影响。1.英国资产阶级革命,考点1,考点2,考点1君主立宪制的英国(10年4考),考点帮,考。

4、第六单元 资本主义制度的初步确立 第17课 君主立宪制的英国 知能演练提升 一、选择题 1.大宪章之所以被称为英国自由的基石,是因为( ) A.大宪章开启了以法律限制王权的时代 B.大宪章明确规定议会权力高。

5、第17课 君主立宪制的英国 一、教学目标“ 知识与能力：英国议会与王权的斗争；英国资产阶级革命爆发的原因、经过、结果， 权利法案颁布的目的、基本内容、作用。 过程与方法：通过本课学习，了解英国资产阶级革。

6、第19课 法国大革命和拿破仑帝国 学习目标： 1. 了解法国“旧制度的危机”，法国大革命的开始、经过、结果，法兰西第一帝国；拿破仑法典等基本史实。 2.通过本课的学习从多种角度来培养学生历史唯物主义观点、方。

7、第六单元资本主义制度的初步确立第17课君主立宪制的英国,王权有限,君权神授,查理一世,1640,共和国,克伦威尔,光荣革命,1689,议会,权利法案,君主立宪制,1.陈亮同学正在网上查找“查理一世、权利法案、新贵族”等资料。由此可以判断他探究的相关史实是()A.英国资产阶级革命B.新航路的开辟C.希波战争D.文艺复兴运动2.英国资产阶级革命爆发的根本原因是()A.新航路开辟后,欧洲商贸。

8、君主立宪制的英国 1.通过阅读教材，了解议会与王权的斗争，探讨英国资产阶级革命的爆发原因、经过、结果，准确简述权利法案颁布的目的、基本内容、作用。 2.通过小组讨论，归纳总结英国资产阶级革命的特点。 3。

9、第17课 君主立宪制的英国 1.17世纪时，在英国极力鼓吹“君权神授”的国王是( ) A.查理一世 B.查理二世 C.詹姆士一世 D.詹姆士二世 2.英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。

10、第18课 美国的独立 重点难点 精归纳 一、理解美国独立战争的性质 美国是以争取民族独立的形式走上资本主义发展道路的，所以美国独立战争既是一场民族解放战争，又是一场资产阶级革命。 1、美国独立战争是北美殖民地。

11、第18课 美国的独立 学习目标： 1. 了解美国独立战争的爆发原因、经过、转折、结果及影响。 2. 通过本课学习，理解独立宣言的意义，美国宪法制定的原因，基本内容和作用。 3. 学会正确评价华盛顿，美国独立战争。

12、第19课 法国大革命和拿破仑帝国 高效训练 速提能 一、 选择题 1、7月15日早晨,路易十六听到了大臣的汇报。他吃惊而困惑地问:“怎么，造反啦?”大臣回答说:“不，陛下，是一场革命。”这场革命指的是（ ） A.法国大。

13、第18课 美国的独立 高效训练 速提能 一、 选择题 1、2018年7月4日，美国首都华盛顿将举行游行活动，庆祝美国独立日。下列历史事件与美国独立日有关的是（ ） A.来克星顿枪声 B.发表独立宣言 C.萨拉托加大捷 D。

14、第六单元 资本主义制度的初步确立 第17课 君主立宪制的英国 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力 知道英国资产阶级革命爆发的过程，掌握两次内战，共和国与护国政治，封建王朝复辟和“光荣革命1”等基本史实 过程与。

15、第17课 君主立宪制的英国 学习目标： 1. 了解英国资产阶级革命爆发的原因及过程，掌握“光荣革命”和权利法案的相关史实。 2. 通过英国君主立宪制的形成过程，分析世界历史的发展趋势。 3. 通过对权利法案的了。