专题提升十二

专题提升(十二) 以圆为背景的相似三角形的 计算与证明。专题提升 十二 与圆的切线有关的证明与计算 类型之一与切线的性质有关的计算或证明 教材原型 如图Z12 1 O的切线PC交直径AB的延长线于点P C为切点 若 P 30 O的半径为1 则PB的长为 浙教版九下P43作业题第1 2 题 1 图Z1。

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1、专题提升 十二 与圆的切线有关的证明与计算 类型之一与切线的性质有关的计算或证明 教材原型 如图Z12 1 O的切线PC交直径AB的延长线于点P C为切点 若 P 30 O的半径为1 则PB的长为 浙教版九下P43作业题第1 2 题 1 图Z1。

2、专题提升十二气体图象的应用突破一 利用图象判断气体做功热传递及气体内能的变化例1:一定量的理想气体从状态a开始,经历三个过程abbcca 回到原状态,其 pT 图象如图 Z121 所示.下列判断正确的是图 Z121A.过程 ab 中气体一定。

3、专题提升专题提升十二十二 与圆的切线有关的证明与计算与圆的切线有关的证明与计算类型之一与切线的性质有关的计算或证明类型之一与切线的性质有关的计算或证明教材原型教材原型如图如图Z121, O的切线的切线PC交直径交直径AB的延长线于点的延长线。

4、以圆为背景的相似三角形的计算与证明 1如图,O是ABC的外接圆,BAC的平分线与BC边和外接圆分别相交于D和E,则图中相似三角形共有CA. 1对 B. 2对C. 3对 D. 4对第1题图第2题图2如图,AB是半圆O的直径,D,E是半圆上任意。

5、专题提升十二关于pisa测试题的问题热点解读Pisa是国际学生评估项目的缩写,是一项由经济合作与发展组织统筹的学生能力测试项目,pisa类测试可强化对考生知识面,综合分析,创新素养等方面的考察,测试的重点是考生全面参与社会的知识与技能,发现。

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