重庆市涪陵第九中学八年级语文上册

1、26 三峡 一目标呈现学习目标1扫除文字障碍,疏通文意,提高文言文的朗读理解能力.2抓住精彩的写景段落仔细揣摩文章描写景物生动传神语言精美的特点.3了解文中所描写的三峡自然景观,感受三峡的自然美,热爱祖国大好河山.学习重难点感受三峡雄奇险峻。

2、24 大道之行也 一目标呈现.翻译并背诵课文,掌握相关文言文.熟读课文,理解文章的层次.了解孔子大同社会的思想意义.教学重点:理解文章脉络,背诵课文.教学难点:理解大道大同这两个概念.资料链接儒家经典四书:论语大学孟子中庸五经:诗经尚书礼记。

3、22 短文两篇 陋室铭一目标呈现1积累文言字词识记文学常识.2理解课文内容和作者的思想感情.3朗读并背诵课文.体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美.4理解托物言志的写法及作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣.教学重点:朗读并背诵课文,体会文章。

4、14 故宫博物院 一目标呈现:1熟读课文,掌握生字词2整体感知课文内容,根据作者的游览路线,画出故宫的建筑布局图.3把握文章的说明顺序结构和说明方法.4学会介绍复杂景观重点突出详略得当的写作技巧.5了解故宫博物院建筑艺术的独特风格和伟大成就。

5、12 桥之美 一目标呈现1流利有感情地朗读课文,引导学生理解作者爱桥的原因.2品味文章优美而富有韵味的语言.3学会从某一角度欣赏艺术作品的方法.4通过对桥之美的领悟和熏陶,进而使学生能够获得一些简单的审美方法,并培养自己健康的审美意识.重难。

6、27 短文两篇 一目标呈现学习目标1背诵课文,积累文言词汇.2把握课文的修辞手法和感情内涵,学习赏析文中凝练生动的语言.3感受作者热爱生活追求美好事物的执着情怀,学习他面对逆境豁达乐观的人生态度. 培养学生热爱大自然的美好情操.学习重点难点。

7、19 生物入侵者 一目标呈现1了解本文说明的主要内容 .2学习本文所使用的说明顺序和说明方法.3提高学生的环保意识重点难点:1学习本文的说明顺序和说明方法.2不同领域的科学发现可以互相启发,从而发现新的论据或得出新的结论.知识链接: 作者介。

8、29 湖心亭看雪 一目标呈现学习目标知识目标1积累一些文言实词虚词.2了解作者和写作背景. 3了解雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣. 4背诵课文. 能力目标1揣摩文中描写西湖雪景的文字,把握作者的语言风格.2把握文章运用的白描手法.3赏析课文。

9、30 诗四首 一目标呈现学习目标1有感情的朗读并熟练背诵默写这四首诗.2品味语言,体会诗歌的内涵.3树立热爱祖国民族文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣.学习重难点1. 背诵默写诗歌,体会诗歌的内涵.2. 注意对诗歌中名句的理解知识链接。

10、10 信客 一目标呈现1把握文章脉络,理清思想内容.2品味佳句,体会语言风格,从探究人物的角度把握课文内容.揣摩典雅而又精辟的语言.3.树立诚信为本的做人理念.学习重点1研读人物形象归纳人物品格,把握课文内容.2学习信客诚信为本的做人理念。

11、11 中国石拱桥 一目标呈现:1 了解中国石拱桥的特点,理清文章结构和说明顺序;2 体会说明文语言的准确性和严密性,掌握文中的说明方法,并明确其作用;3 感悟我国古代劳动人民的勤劳和智慧.重难点:体会说明文语言的准确性和严密性,掌握说明方法。

12、13 苏州园林 一目标呈现:1学习本文围绕中心从整体到局部多方面说明事物的方法,在整体把握全文的基础上,体会文章的结构美.2学习本文准确简洁生动的语言,从反复诵读和重点词句赏析中,体会文章的语言美3了解我国园林建筑的成就,激发学生热爱祖国的。

13、17 奇妙的克隆 一目标呈现:1 了解有关克隆的科学知识,整体感知课文主要内容.2 理解本文运用的说明方法,理清说明顺序,体会说明语言的准确性.3 培养严谨求实的科学态度,树立正确的科学观.资料链接:谈家桢:生物学家,复旦大学教授,获得首届。

14、16 大自然的语言 第一课时一目标呈现1积累词语,了解物候知识,丰富学生的科学知识.2理解文中文字的比喻含义;了解全文的说明结构,准确清楚地把握大自然中有哪些种类的文字.3理清文章的说明顺序,探究事理说明文的写作技巧,引导学生有条理地说明事。

15、25 杜甫诗三首 一目标呈现1了解每首诗创作的时代背景,理解每首诗的思想感情2激发学生的联想和想象.3理解融情于景的表现手法.把握诗的景与情事与情,感受品味诗歌的意境.让学生更加热爱祖国河山,培养不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。

16、28 观潮 一目标呈现学习目标:1能流利地朗读课文,理解课文内容.2体会本文抓住景物特点,多角度摹状的写景方法.3激发学生热爱自然,赞美自然的豪情,争做时代的弄潮儿.学习重点:精彩的场面描写,精巧的结构安排.学习难点:抓住景物特点,多角度摹。

17、8 台阶 一目标呈现1整体把握课文内容,学习课文围绕台阶组织材料表现主题的方法.2研读重点语句,感悟人物形象.3感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力,培养对待人生积极健康的心态.学习重难点1理解父亲这个中国农民的典型形象的特点及其。

18、20 落日的幻觉 一目标呈现1分析本文的文体特征,了解落日的幻觉的成因.2理解并分析本文的说明顺序.分析本文的说明方法.3培养学生形成注重观察事物,透过现象看本质的意识.学习重点1了解落日的幻觉的成因.2分析阐述落日的幻觉的成因的说明方法及。

19、5 亲爱的爸爸妈妈 一目标呈现1.把握文章内容,理解作品战争的主题.2.揣摩文中意味深长的语句,领会语言的深层含义,增强语感,提高理解力.3.学习本文,铭记历史,正视现实,呼唤和平,培养热爱和平的情感和社会责任感.学习重点把握引文与正文,正。

20、7 背影 一目标呈现1领会文章所表现的父子之间的亲情,继承中华民族的传统美德.2学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点.3领会平实语言里所蕴含的深挚的情感4在学生感悟文章真情的基础上,要求学生品味生活,感悟亲情.学习。