中考政治

1、第二部分突破重点专题赢取考场高分,板块二经济建设,专题2精准扶贫逐步实现共同富裕,【命题猜押】1精准扶贫体现了我国的哪一根本原则？请谈谈你对这一原则的理解。共同富裕。实现共同富裕是一个过程，只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。共同富裕不是同步富裕也不是同等富裕。在不同的发展阶段，共同富裕有着不同的内容。2。

2、第一单元 心理健康 第一节 认识自我 珍爱生命,考点1了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我。 （1）自我评价的重要性 自我评价既是个体自我认识的一种形式，又是个体影响自我发展乃至个性发展的一种手段。 （2）我们应该怎样正确、客观地认识和评价自己？ 要正确认识自己，我们就必须要用全面的、发展的眼光看待自己：,用全面的眼光看待自己：既要认识自己的外在形象，如外貌、衣着、举止、风度、谈吐，又要认识自己的内在素质，如学识、心理、道德、能力等。既要看到自己的优点和长处，又要看到自己的缺点和不足。 用发。

3、第三部分 必考题型 （类型）突破 四、活动类试题专项突破,（一）主题班会设计 主题班会的设计一般由确定班会主题、明确活动目的、班会准备和组织实施过程（包括活动步骤和内容）四部分组成。 1.班会主题：主题是活动的灵魂，确定主题要围绕题目材料，符合题意。在形式上应简洁明了、有针对性，可以是单句式，也可以是对联（偶）式的，切忌冗长；在内容上要主题鲜明，目的性强。,2.活动目的：要围绕主题并从知识、能力、觉悟三方面来设计，可从获得知识、提高能力、增强意识（情感）等方面组织。 3.班会准备：应包括人员分工、任务分配、角。

4、第一篇 考点研究,认识国情，爱我中华 考点4 科教兴国 人才强国,了解我国在科技、教育发展方面的成就，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。（运用）,命题点 科教兴国 科技创新,1（2013重庆A卷8改编）第九届中国国际文化产业博览会上，一款重庆造“电子书包”吸引了众人目光，学生只需打开它，就能听老师讲课或在线完成作业。目前，这款书包已在市内多所学校试点，反映良好。这表明 ( ) 我国不断加强科技创新和教育创新 我国充分重视科技创新成果的开发利用 重庆的自主创新总体水平已跃居。

5、1竞争的利(必背),竞争对人的发展和社会进步有促进作用。 它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作效率。 使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平。 能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。,2竞争的弊,竞争可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心、产生自卑感。 可能引起我们心情的过分紧张和焦虑。 更严重的是，当虚荣心作怪的时候，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。,3如何正确对待竞争？(必背),。

6、决胜中考（选择题 简答题 分析说明题 活动探究题）,决胜中考（选择题 简答题 分析说明题 活动探究题）,决胜中考（选择题 简答题 分析说明题 活动探究题）,决胜中考（选择题 简答题 分析说明题 活动探究题）,决胜中考（选择题 简答题 分析说明题 活动探究题）,决胜中考（选择题 简答题 分析说明题 活动探究题）,决胜中考（选择题 简答题 分析说明题 活动探究题）,决胜中考（选择题 简答题 分析说明题 活动探究题）,决胜中考（选择题 简答题 分析说明题 活动探究题）,决胜中考（选择题 简答题 分析说明题 活动探究题）,决胜中考（选择题 简。

7、漫画类 文本类 图表类,漫画类 文本类 图表类,漫画类 文本类 图表类,漫画类 文本类 图表类,漫画类 文本类 图表类,漫画类 文本类 图表类,漫画类 文本类 图表类,漫画类 文本类 图表类,漫画类 文本类 图表类,漫画类 文本类 图表类,漫画类 文本类 图表类,漫画类 文本类 图表类,漫画类 文本类 图表类,漫画类 文本类 图表类,漫画类 文本类 图表类,漫画类 文本类 图表类,漫画类 文本类 图表类,漫画类 文本类 图表类,漫画类 文本类 图表类,漫画类 文本类 图表类,漫画类 文本类 图表类。

8、主题活动类 宣传板报类,主题活动类 宣传板报类,主题活动类 宣传板报类,主题活动类 宣传板报类,主题活动类 宣传板报类,主题活动类 宣传板报类,主题活动类 宣传板报类,主题活动类 宣传板报类,主题活动类 宣传板报类,主题活动类 宣传板报类,主题活动类 宣传板报类,主题活动类 宣传板报类,主题活动类 宣传板报类,主题活动类 宣传板报类,主题活动类 宣传板报类,主题活动类 宣传板报类,主题活动类 宣传板报类,主题活动类 宣传板报类,主题活动类 宣传板报类。

9、主题四 国情教育,考点50：中学生应学会合理消费,1消费面面观 (1)人们的消费水平不断提高。 随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选择越来越多样化，消费水平不断提高。 (2)随着经济社会的不断发展，人们的消费观念也在发生变化。 表现：体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。 人们更加注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明的生活方式。,2学会理财 合理消费 (1)参与社会经济生活的表现。 关注国家经济建设，学会理财，学会合理消费，了解银行、债券、股票等方面的知识。 (2)。

10、主题四 国情教育,考点49：理解鼓励、支持、引导非公有制经济发展的重要性,1非公有制经济的内容、地位和作用 (1)内容：个体经济、私营经济等。 (2)地位：社会主义市场经济的重要组成部分。 (3)作用：非公有制经济对充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展具有重要的作用。,2国家对非公有制经济采取的政策 国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对其依法进行监督和管理。,3正确处理各种所有制经济的关系 毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公。

11、第一部分 教材知识梳理 模块五 中国古代史 单元三十二 科学技术、思想文化,知识梳理,考点一 青铜工艺 1. 中国古代青铜工艺的成就2015桂林18（1）题、2015玉林1题 中国古代青铜技术产生和发展于夏、商时期，商朝是我国 青铜文化的灿烂时期，晚商至西周时期逐步走向鼎盛，青 铜器生产规模大、品种多，工艺精美，处于世界先进水 平。著名的青铜器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方 尊等。西周青铜器种类更加丰富，大量用于祭祀。与商周 同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜 文化，就是举世闻名的“三星堆”文化,2. 司母戊。

12、关注“天价”消费,哈尔滨,一、热点聚焦,（一）“天价“消费,(一)“天价”消费,青岛,小讨论： 如果“天价”现象持续下去,还有哪些类似事件？,一、热点聚焦,（二）网购陷阱,（二）网购陷阱,（二）网购陷阱,谈一谈： 你所了解的网购陷阱,一、热点聚焦,（三）维权在行动,（三）政府在行动,法律支持,2015年9月1日，新广告法正式实施，食品召回管理办法正式实施；2015年10月1日，史上最严食品安全法正式实施,二、知识链接,找一找： 上述这些热点和我们学习的哪些知识联系紧密？,知识链接一览表,消费者合法权益,核心知识,关联知识,核心知识览要,。

13、第一部分 考点研究 七年级(下册) 第七单元 法律护我,中考考点回放,1.知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。（A 成长中的我：学法用法） 2.理解法律在社会生活中的作用。（B 成长中的我：学法用法） 3.了解我国公民在法律面前一律平等。（A 我与集体、国家和社会的关系：法律与社会秩序） 4.知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。（A 成长中的我：学法用法）,说明链接,5.根据搜集的案例，理解法律给予未成年人特殊保护的意义。（B 成长中的我：学法用法） 6.。

14、考点研究 八年级（下册） 在同一片土地上 （第三单元）,在同一片土地上,教材知识导航,中华民族 大家庭,共同的 愿望,兄弟 姐妹：,平等 尊重,团结互助，共同进步,中华民族是由56个民族组成的大家庭,大力培养和使用少数民族干部，充分保障少数民族的_____________,_________________是我国的一项基本政治制度,尊重各民族文化：尊重各民族宗教信仰、尊重各民族风俗习惯、尊重各民族 ________,各民族的团结互助，共同发展有利于国家的稳定和繁荣，也有利于各民族的共同进步和发展,我们中学生应心系各民族伙伴，互相关心，互相帮助，共同进步,民。

15、考点研究 八年级（下册） 公共利益（第二单元）,教材知识导航,公共利益,共同的需要,公私之间,公共利益的维护,身边的公共利益：公共场所与公共设施和________,关涉全人类的公共利益：_________、国际经济、国际文化、自然环境资源等,相互依赖， 相互包含,矛盾和冲突,公共利益由个人的利益组成,公共利益的实现是个人利益实现的 _________,公共利益与个人利益是_________、相互包含的关系,公共利益与个人利益二者互为前提，共生共荣,面对利益冲突，我们应优先考虑社会的整体利益、__________和共同利益,公共利益在公共生活中具有______性,公。

16、第一部分 考点研究 九年级(全一册) 第一单元 认识国情 了解制度 (1.1 初级阶段的社会主义),中考考点回放,了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化，知道马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是建设中国特色社会主义的指导思想。（A 我与集体、国家和社会的关系：认识国情 爱我中华）,说明链接,初级阶段的社会主义,我国正处在社会主义初级阶段,初级阶段的主要矛盾,建设中国特色社会主义,知识网络,返回,返回,返回,考点解读,一、我国正处在社会主义初级。

17、1法律具有三个最显著的特征(必背),一是法律由国家制定或认可。二是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。 我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”,1法律具有三个最显著的特征(必背),法律面前人人平等的含义包括三个方面： 任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都一律平等地享有宪法和法律规定的权利，也都平等地履行宪法和法律所规定的义务。 公民的合法权益都一律平等地受到法律保护，对违法行为一律依法予以追究，决。

18、第一篇 考点研究,认识国情，爱我中华 考点2 基本制度 全面小康,第一讲 基本经济制度 政治制度,知道我国现阶段基本经济制度和政治制度。(运用),玩转重庆20112015中考真题,命题点1 基本经济制度,1. （2015重庆A卷9）下列不符合右边漫画轻松上路寓意的是 ( ) 国家鼓励和支持非公有制经济 的发展 B. 小微企业增强了社会主义市场 经济的活力 C. 小微企业缓解了就业压力，增加了公共财富 D. 小微企业是社会主义市场经济的重要组成部分,【解析】考查点：国家对非公有制经济的政策、非公有制经济的地位与作用。解题思路：从“轻松路”“政策”“税。