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第一单元 心理健康 第一节 认识自我 珍爱生命,考点1了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我。 （1）自我评价的重要性 自我评价既是个体自我认识的一种形式，又是个体影响自我发展乃至个性发展的一种手段。 （2）我们应该怎样正确、客观地认识和评价自己？ 要正确认识自己，我们就必须要用全面的、发展的眼光看待自己：,用全面的眼光看待自己：既要认识自己的外在形象，如外貌、衣着、举止、风度、谈吐，又要认识自己的内在素质，如学识、心理、道德、能力等。既要看到自己的优点和长处，又要看到自己的缺点和不足。 用发展的眼光看自己，及时发现自己的新的优点和新的缺点，不断改正缺点来完善自己。 （3）认识自我的途径有哪些？ 通过自我观察认识自己。,通过他人了解自己。要重视他人的态度与评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视。 通过集体了解自己。集体往往对一个人的评价更全面、更客观。 （4）我们应该怎样发掘自己的潜能？ 经常给予自己积极的暗示。 在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象。 实践中才能激发潜能，要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。,中考预测 1.论语 中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜，可以明得失”的感慨，启示我们正确认识自我的途径有（ ） 读史书 照镜子 自我反思 倾听他人评价 A B C D,D,2.小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是（ ） A.他人的态度 B.考试的成绩反馈 C.自我观察和反省 D.集体综合评价 考点分析：本考点是广东中考的高频考点，考查的题型为单项选择题。考查的重点是：全面客观地认识、评价自己；用发展和全面的眼光看待自己。,C,考点2认识生命形态的多样性，理解人类生命离不开大自然的哺育。 （1）怎样认识生命形态的多样性？ 多彩的生命构成了缤纷的世界。生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命而精彩，因生命而充满希望和活力。 生命是顽强的，也是脆弱的，只有尊重每一个生命，生命之间相互关爱，才能维护世界的缤纷多彩。 （2）怎样理解人类生命离不开大自然？ 人类来自自然，人类的生存离不开大自然的恩赐。,中考预测 1.尊重地球就是尊重生命，拯救地球上的生命就是拯救人类自身。这是因为地球上的生命（ ） A朝气蓬勃，充满活力 B独特顽强，丰富多彩 C共生共存，息息相关 D弱肉强食，适者生存,C,2.“看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”描述了（ ） A生命的相互关爱 B大自然生命多姿多彩 C过于依赖，缺乏自立 D刻苦认真，自我负责 考点分析：本考点在近几年的广东中考较少涉及，考查的题型为单项选择题。考查的重点是：生命形态的多样性；人与自然共处。,B,考点3认识自己生命的独特性，珍爱生命，知道基本的自救自护常识。 （1）人的生命具有独特性 每个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点。每个人的生命具有独特性。人的生命独特性突出表现在人类的生命最具有智慧。人的生命独特性更多地表现在人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。 （2）我们为什么要珍爱生命？ 多彩的生命构成了缤纷的世界。生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而充满希望和活力。,生命是顽强的，也是脆弱的，只有尊重每一个生命，生命之间相互关爱，才能维护世界的缤纷多彩。 每种生命都有其存在的价值与意义，地球上的其他生命与我们人类共有一个家园，各种生命息息相关，我们要尊重生命、关爱生命。 （3）我们应该怎样珍爱自己的生命？ 永不放弃生的希望。勇敢地面对困难，承受挫折甚至是生命中的不如意。,肯定生命，尊重生命。尊重自己的生命，同时还要珍惜他人的生命。 延伸生命的价值，使有限的生命焕发光彩（这是珍爱生命的最高表现）。 （4）怎样做到肯定生命、尊重生命？ 肯定生命、尊重生命，我们首先应该肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命；当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己的努力去援助他人。每个人对国家、社会、他人都有价值，我们要为社会作出贡献，延伸生命的价值。,（5）基本的自救自护常识 地震发生时：应先躲避后逃生，等摇晃停止后再出门。躲避时不要站在房间中央，应及时寻找有支撑物的地方躲避。撤离时应走楼梯，不要乘电梯。 车辆着火时：车辆着火要及时报警，随后要充分利用随车灭火器材积极自救，没有灭火器材或者灭火器材数量不够的，可以用衣服、棉被等物扑火。,地铁故障时：要注意听地铁人工广播，并听从工作人员统一指挥和引导，沿着规定方向疏散。最好用湿的衣服、毛巾、口罩等织物蒙鼻，逆风而行，不要深呼吸。 乘船落水时：应迅速穿上救生衣，发出求救信号。除非别无他法，否则不要弃船。一旦弃船，应迎着风向，双臂交叠在胸前，压住救生衣，双手捂住口鼻跳水。 高楼失火时：逃生勿入电梯，利用楼梯救急。身居楼层较高时，可用房间内的床单、窗帘等织物撕成能负重的布条连成绳索，系在窗户或阳台的构件上向无火层逃离。当所有通道被切断时，最佳的避难场所是卫生间。,食物中毒时：应马上向急救中心120呼救，随后用手指、筷子等刺激舌根部催吐，大量饮用温开水或稀盐水，减少毒素的吸收。 被劫持时：最重要的是尽量保持镇定，不要做无谓抗争。同时，要尽量观察劫持者的特征，为获救或日后案件侦破赢得线索。 发生烫伤时：做好现场急救和早期适当处理可使伤势不再继续加重，预防感染和防止休克。,在家庭生活中要注意以下的防护： 防火。在家里不能随便玩火。用炉火或煤气灶要按操作规程使用。发现火情要关闭开关，同时呼叫邻居等，并马上报警。 防水。家里发生漏水情况，要迅速关闭总开关，等家长回来再找人修理。 防气。要懂得预防煤气中毒的常识，特别要知道正确使用炉火和煤气灶的方法。屋里要经常通风换气，冬天也不例外。,防盗。一个人在家时，要注意锁好屋门，如有陌生人或不熟悉的人来访，不能开防盗门，应委婉拒绝，如果来人强行进门，则应大声呼救。 在公共场所的自我保护：严格遵守交通规则；在体育活动中注意安全，做好准备活动；发现火灾或有人溺水等险情要大声呼救，自己不要贸然行动，不会游泳，不会救护，千万不能下水救人；预防精神污染，避免受毒害；善于识别骗子的骗术，避免上当受骗。,中考预测 1.在自然灾害、事故灾害救援时，党和政府争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。这是因为（ ） A.人生的价值在于战胜挫折 B.各种生命共生共存、息息相关 C.生命是顽强的，人的生命最具有智慧 D.每个人的生命都有价值，要尊重生命、关爱生命,D,2.2015年6月1日晚上，载有456人的“东方之星”客轮在长江 监利段遭遇龙卷风翻沉。中共中央总书记习近平强调指出，人命大于天。要调动一切可以调动的力量，采取一切可以采取的措施，不惜一切代价做好人员 搜救工作，尽量减少人员伤亡。国务院总理李克强亲临现场指挥搜救工作。这体现了（ ） 人类的生命最具有智慧 生命的质量和价值得以提升 对生命的尊重和关爱 永不放弃生的希望 A. B. C. D. 考点分析：本考点是广东中考的高频考点，掌握自救自护的方法要结合生活实际了解，考查的题型为单项选择题。考查的重点是：珍爱生命；懂得自救自护方法。,B,考点4体会生命的价值，认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。 （1）为什么要延伸生命的价值？ 生命的涵义：生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而充满希望和活力。生命既顽强又脆弱。 生命的意义不在于长短，而在于内涵。为社会作出贡献的生命，其价值得到延伸。我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。,（2）我们应怎样创造生命的价值？ 要有正确的人生目标。树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回报社会，造福人类。 要保持积极乐观的人生态度。 要学会把握今天，珍惜生命的分分秒秒。从自己日常的点滴小事做起，多做对他人、集体、社会有益的事，通过实际行动来创造生命的价值，在劳动创造中实现人生的价值。,中考预测 1.古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说：“懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。”这里“生命延长”指的是（ ） A对社会的贡献 B珍惜生命，延长生命的时间 C不轻易放弃生的希望 D肯定、尊重、悦纳自己的生命,A,2.被评为“最美志愿者”的孟繁英，多年来救助病倒在街头的陌生人，陪伴孤寡老人而不求回报。她常说：奉献爱心是最有意义的事情，志愿服务是最幸福的事业。孟繁英这样做（ ） A值得，帮助他人一定会获得回报 B不值得，因为这不是我们应该承担的责任C值得，生命的价值在于对他人、对社会的奉献D不值得，因为帮助他人必定会损害个人利益 考点分析：本考点是广东中考的高频考点，多会结合各种模范人物的事迹，考查的题型为单项选择题。考查的重点是：延伸生命的价值。,C,1.人是不断发展变化的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识。 2.通过他人和集体认识自我会更客观、更全面。 3.人的生命具有独特性，因为人最具有智慧。 4.生命的意义不在于长短，而在于为社会、为他人做出贡献，这也是有价值的生命体现。 5.人的生命具有独特性，但人的生命并不比其他生物更重要。 6.生命是珍贵而脆弱的，生命只有一次。,1.（2015）某中学八年级(1)班的学生开展了主题为“悦纳自我”的体验式活动，通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价。这个活动（ ） A能够帮助学生消除自卑的心理 B能够彻底解决学生的心理问题 C有利学生正确认识和评价自己 D是通过他人的评价来认识自己,C,2.（2015）武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称号，因为他们五年来怀“人溺己溺”之心、行“拿命博命”之事，在长江中救起了无数溺水者。他们的行为体现了（ ） 珍惜生命，善待生命的情感 无私奉献，不求回报的志愿者精神 不怕牺牲，为荣誉而战的气概 传递正能量，弘扬救死扶伤的美德 A B C D,B,3（2014）下图漫画小花狗照哈哈镜告诉我们（ ） A自信与自卑是两种不同的心理品质 B一个人应是内在美和外在美的 统一 C要客观地认识自我，积极接纳自我 D要通过不断改正缺点来完善自我,C,4（2014）2014年1月14 日,浙江温岭发生一起火灾，消防车开着警报，但路上大小车辆不断加塞占道，耽误了灭火救人的宝贵时间，最终导致16人死亡。事后，人们发出了“为生命让路”的呐喊。“为生命让路”体现了（ ） A.人类的生命最具智慧 B.肯定、尊重和珍爱生命 C.生命的意义不在长短 D.每种生命都具有独特性,B,5（2013）2013年3月1日，广州武警战士郑益龙勇救不慎掉入珠江的游客，自己却献出年轻的生命。他勇敢救人的事迹深深地震撼着人们的心灵。之所以能震撼人们的心灵，是因为郑益龙（ ） 在他人需要救助时，能尽自己所能，伸出援助之手 在面对各种危机时，能够珍爱和善待他人的生命 能用自己的实际行动去演绎生命的美丽和价值 对自己的生命健康负责，不轻易放弃生的希望 A B C D,C,6（2012广东）下列看法最能反映右边漫画寓意的是（ ） A敢于创新和开拓的人会容易遇到挫折，很难成功 B一个人的成功，就是要善于总结前人的失败教训 C要善于从前人的成功和失败中吸取经验和教训 D要善于从别人的评价中认识自己，发展自己,C,7（2012广东）2012年3月26日，湖北襄阳一中高三学生张文驰放弃高考复习，专程赴京捐献骨髓。当人们问他为什么要这样做时，他说：“救人比高考更重要，救人的事没什么好犹豫的!”。网民们称他为“90后最美中学生”。张文驰同学的做法表明 （ ） A学会选择就一定能实现人生价值 B挽救他人生命比自己生命更重要 C生命的价值在于奉献自己的生命 D他对生命的无比珍爱和高度尊重,D,8（2011广东） “好说己长便是短，自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们（ ） A要全面客观地认识、评价自己 B人不可有傲气，也不可有傲骨 C自我评价不利于个人的健康成长 D不客观评价自己会产生自负心理,A,1【2015绥化】老子曾经说“知人者智，自知者明”。古希腊三杰之一的苏格拉底也曾经把“认识你自己”看得无比重要。那么，在日常生活中，正确认识自己就应该（ ） 用全面的眼光看待自己 用发展的眼光看待自己 只看到自己的优点 只认识自己的外在形象 A B C D,B,2【2015临沂】苏格拉底说：“认识自己，方能认识人生。”这句话告诉我们的道理是（ ） A只要正确认识自己，就能活得精彩 B人生的真正价值在于正确认识自我 C正确认识自己，才能创造精彩的人生 D只有自己才能解读人生，认识自己,C,3.【2015云南】初三年级的学习生活，我们逐渐学会了正确认识自己，悦纳自我。下列同学的想法与之相符的是（ ） A.小明：我学习基础差，再努力也没用 B.小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比 C.小军：家庭条件最重要，学习无所谓 D.小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己,D,4【2015曲靖】居住在肯尼亚自然保护区的全球最后一头白犀牛“苏丹”，假若它没有办法繁殖后代，那么白犀牛这个物种将彻底从世界上消失。这启示我们（ ） 要关爱与呵护周围的生命 没有买卖，就没有伤害，应当严厉打击贩卖和偷猎行为 保护野生动物，从我做起，提倡人们养成吃素的习惯 人类对生态环境的破坏导致了生物物种的大量灭绝 A B C D,B,5.【2015漳州】世界因生命而精彩。与其他生命相比，人的生命独特性突出表现在（ ） A个性品质的不同 B人类是自然界的主宰 C人的生命最具有智慧 D人生道路的差异,C,6【2015娄底】“东方之星”游船惨案的发生，再次说明掌握安全的乘船知识至关重要。下列做法不正确的是（ ） 在大风、大浪、浓雾的天气乘船在船头甲板等地打闹、追逐夜间航行，禁止用手电向水面、岸边乱照，以免驾驶员产生错觉而发生危险用.手乱摸船上设备 A. B. C. D.,D,7.【2015长沙】随着全民健身活动的蓬勃开展，每到周末，长沙市随处可见骑行自行车健身的市民。中学生李军也是一名自行车骑行爱好者。他的下列行为中，符合安全骑行要求的是（ ） A经常检修自行车，保持铃响、刹车闸灵敏 B经常在车流中穿行，时速常超过40公里 C风雨无阻，浓雾、雷雨天气照常骑车出行 D骑车时一边戴耳机听音乐，一边大声唱歌,A,8.【2015安徽】“一个安徽小伙，用一场跨越国界的生死接力，让世界为中国点赞” 。在遭遇严重车祸后，仍坚持捐献造血干细胞并挽救了一位韩国白血病患者的生命，他就是2014年度“心动安徽最美人物”张宝。对此，认识正确的是（ ） 体现了普通公民对中华传统美德的传承 他用无私奉献精神，延伸了生命的价值 不考虑个人利益，才能实现人生的意义 诠释了道德品质内涵，为国家赢得荣誉 A B C D,B,9.【2015长沙】“一个人的名字，早晚是要没有的，能把微薄的力量融进祖国的强盛之中，便聊以自慰了。”2014年度国家最高科学技术奖获得者于敏说。他的话启示我们（ ） 生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献 将个人命运和祖国的发展结合起来 弘扬以集体主义为核心的民族精神 珍爱生命，让有限的生命焕发光彩 A B C D,D,10.【2015南昌】“我有很好的身体条件，我是O型血，百年后烧掉就浪费了，如果遗体捐献能为医学事业做贡献，能为别人延续生命，只要有用就全捐。”2015年3月17日，龚全珍老人郑重、坚定地签下了遗体捐赠自愿书。她的言行让我们感受到（ ） A人应在对社会的贡献中提升生命价值 B人因不同的社会角色负有不同的责任 C帮助他人是为了获得良好的社会声誉 D承担责任往往伴随着获得回报的权利,A,一、单项选择题 1咏梅中有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句，这两句诗对我们个人成长的启示是（ ） 要看到梅与雪的差距 要看到别人的优点和长处 要看到梅与雪的共性 要正确的认识和评价自己 A B C D,C,2.“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰了；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着去证明。”这一人生感悟启迪我们要（ ） A.克服依赖心理，发展自我 B.客观认识自己，悦纳自我 C.磨砺坚强意志，锻炼自我 D.不断迎接挑战，战胜自我,B,3.小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。他是通过 的途径认识自己。（ ） A自我观察 B他人评价 C集体舆论 D名师点评,A,4. 日新又新我常新，每个人都是不断变化发展的，人们的优点、缺点也不是一成不变的。这告诉我们（ ） A每个人都应该发掘自己的潜能 B要用发展的眼光看待自己 C每个人都有优点和缺点 D每个人都需要珍惜时间,B,5.右侧漫画枪响之后警示我们 （ ） A.要与自然和睦相处 B.不得屠杀任何动物 C.狩猎虽快乐也惊险 D.人的生命最为宝贵,A,6.下列语句中与人与自然和谐相处理念相一致的是（ ） 玉不 琢，不成器；人不学，不知道。（学记） 万物并育而不相害，道并行而不相悖。（中庸） 学而不思则罔，思而不学则殆。（论语） 人法地，地法天，天法道，道法自然。（道德经） A. B. C. D.,C,7.针对近年来频发的女孩“失联”事件，阳阳罗列了下列安全防范措施。其中，正确的有（ ） 自觉远离各种户外活动” 不搭乘“黑出租 尽量不带贵重物品出门 尽量不走偏僻的路 A B C D,B,8. 对“过去我们吃青蛙，现在虫子吃庄稼”的正确理解是( ) 人类肆意捕杀野生动物，破坏了生态环境 生态平衡遭破坏，给人类带来了巨大的危害 人类的末日已经来临 人类没的救了 A B C D,B,9.生命是世界上最宝贵的财富，我们要尊重生命，关爱生命。下列能体现这种做法的是（ ） 路遇伤者及时救助 张宏极力劝阻爸爸不要酒后开 护送盲人过马路 成绩优秀的刘刚，患严重的病毒性感冒仍然坚持上学 A B C D,A,10习近平总书记说：“只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回 忆。”这段话启示我们（ ） A青春既美好又充满着烦恼 B要在奉献中延伸生命价值 C要张扬个性让青春更绚丽 D任何人的青春都是美丽的,B,11. 2015 年 5 月 26 日，海军飞行员姜涛和鲁朋飞所驾飞机的发动机突然起火、动力迅 速下降。面对险情，他们果断驾机成功避开人口密集区域后，终因高度过低，处置时间短促，无法跳伞，壮烈牺牲。这两位烈士的事迹启示我们（ ） 做一个有正义感的人，是人生的积极选择 在奉献中提升自己生命的价值 我们要如同珍爱自己生命一样，关爱、尊重他人的生命 生命的价值在于不放弃生的希望 A B C D,B,12.青年歌手姚贝娜病逝前决定捐献眼角膜，帮助他人重获光明，这种行为体现了（ ） 藐视生命，视生命为身外之物 尊重生命。实现生命的价值 关爱他人，让生命焕发了光彩 生命的价值在于对社会的贡献 A. B. C. D.,D,13陈涛同学患了肾炎，但其父母都已下岗，他无钱治疗，于是班上同学尽自己所能为其捐款。曹红家境富裕，平时花钱大手大脚，这时却拒绝捐款，她说：“别人的死活与我有什么关系呢?我活得好就行了。”曹红的行为( ) 不能延伸自己生命的价值，因为她不为别人作贡献 不道德，因为我们在珍爱自己生命的同时，也要珍爱他人的生命 是不正确的，因为当他人生命遭遇困境时，我们要尽自己所能伸出援助之手 无可厚非，因为捐不捐款是每个人的自由 A B C D,B,二、简答题（8分） 14.平凡见证伟大，劳动绽放荣光。 材料一：肖卿福，于都县麻风病医生。面对极具传染性的麻风病，他像一位天使，守望麻风村42年，他的坚守使当地麻风病患病率大幅下降。贡献突出的他荣获麻风病防治领域的最高奖“马海德奖”，2015年2月被评为“感动中国2014年度人物”。 材料二：黄忠秀，宜春市环卫女工。她爱思考，研制出了塑料丝扫把等经久耐用的清扫工具，推出了“飞行保洁”作业模式，大大提高了工作效率，换来了城市的洁净和美丽。她先后获得了“江西省劳动模范”、“全国优秀 环卫工人”等称号。 不同的经历、同样的精彩。肖卿福与黄忠秀精彩人生的共同之处给你哪些感悟？,14.生命的价值在于创造和奉献，我们要通过自己的努力，不断延伸生命的价值，让有限的生命焕发光彩。 在我国，公民的权利和义务具有一致性，二者相互依存，相互促进。 每个人都应按角色的规范承担相应的责任，做一个负责任的公民。 无论从事什么工作，只要付出努力，就有可能成功。我们要树立爱岗敬业、奉献社会的精神。,三、分析说明题（12分） 15.材料：李明是个特别聪明的男孩子，9岁就读初中，但由于他一直生活在顺境中，养成了调皮、贪玩、好动、依赖性强等不良习惯，导致他的成绩忽高忽低，很不稳定。有一次他看了复旦大学少年班的事迹后，心灵受到了极大地震撼。他在读后感中写道：“我四岁上小学，以后不断听到别人说我很聪明，我也很得意，觉得自己不怎么刻苦学习，每次考试成绩还可以，就放松了对自己的要求，与少年班的同学相比，我感到脸红。我要以他们为榜样，努力改变自己。”从此，他开始给自己出“难题”：向李哲学习，凭毅力克服贪玩的习惯；向班长学习，克服不好意思抛头露面的心理竞选体育委员；向王小亚学习，养成平心静气的心态；向陆路学习，养成自立自强的品质一年后，李明变成了一个各方面都非常优秀的学生，高中毕业时，他被保送就读复旦大学经济系，那年他只有16岁。 (1)有的同学说，李明最聪明之处就是能正确认识自己。你是否赞同这种观点，阐明理由。（7分） (2)李明的成功给你什么启示?（5分）,三、15. (1) 赞同。李明能及时地认识到自己的缺点，并且加以改正，才使自己不断地进步和完善，取得16岁就被保送上名牌大学的成绩。如果他没有正确地认识到自己的不足，仍满足于现状，也不会取得成功。所以，我认为李明最聪明之处就是能正确地认识自己。 (2)李明的成功源于他能正确地认识自己。我们也要像他一样，做到用全面的、发展的眼光看待自己。既看到自己的优点，也看到自己的缺点，通过不断改正缺点来完善自己，以更新的自己面对新的一天。,四、综合探究题（14分） 16.材料一：2015年6月1日21:30，满载456人的“东方之星”游轮在由南京驶往重庆的途中遭遇龙卷风，在湖北监利江段翻沉。习近平、李克强在第一时间做出重要批示：迅速调集一切可以调集的力量，争分夺秒，全力开展搜救，把伤亡人员降低到最低程度，同时及时救治获救人员，保护人民生命安全。 材料二：为了生命的尊严，5000多名军民奋力拼搏，水陆空24小时昼夜奋战，尽全力不放弃，最大限度搜救幸存者，保护逝者尊严。 材料三：6月7日，按照传统习俗是“遇难者”的“头七”祭日，上午9时，沉船救援现场举行了哀悼遇难者活动，现场所有人员面对遇难船舶肃立默哀3分钟，现场船舶鸣笛3分钟，表达对逝者的哀悼。 深思沉船事件，某校团委会策划了一期“感悟生命 珍爱生命”的黑板报。请结合材料，运用相关知识完成以下黑板报。,温馨提示：请你按照要求完成A、B、C、D、E、F处内容。【A、B、C处完善主要栏目内容（各2分）；D处设计一条珍爱生命警示语（2分）；E处填写应对措施或办法（3分）；F处运用所学知识，结合主题，写一段生命感言作为编后语。（3分）】,四、16.A：生命是可敬的 B：生命是可贵的或者生命是神圣的等 C：尊重他人生命 D：生命在于运动；珍爱生命，请勿吸烟；珍爱生命，远离毒品等E：及时报警；学会请律师；寻求法律援助；勇于并善于同不法侵害做斗争（正当防卫、呼救、逃跑、记住不法侵害者的面部特征和逃跑的方向）等 F：生命感言。（围绕主题，从让更多人懂得生命的可贵；学会尊重自己和他人生命；努力提升生命的价值等内容作答。）,
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