直线上的负数

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1、直线上的负数 浙江省诸暨市暨阳小学 郦 丹 第一单元：负数 一复习旧知，引入新课 填一填 ： 一辆公共汽车经过某站台时有 12人上车， 记作 人； 7人下车，记作 人。 阳光小学今年招收新 300人，记作 300人， 那么 420人表示 。。

2、 直线上的负数教学设计 一教学目标 一知识与技能 经历在直线上表示行走距离和方向的过程，体会直线上正负数的排列规律，逐步建构数的比较完整的认知结构。 二过程与方法 在活动中探究直线上表示正负数的方法，学会用正负数表示相反意义的量解决实际问题。

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