植物体的结构层次课件

1、第三节 植物体的结构层次,知识点一 绿色开花植物的六大器官及主要组织 1.六大器官: (1)器官名称: _ _ _ 果实 _ 茎,种子,花,根,叶,(2)营养器官:_。 (3)生殖器官:_。,根、茎、叶,花、果实、种子,2.几种主要组织:,细胞壁,细胞核,细胞质,新细胞,水、无机盐和有机物,液泡,营养物质,细胞壁,支撑,【关键点拨】 (1)动植物体的组织区别。 动物体有四大基本组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。 植物体的组织包括:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等。,(2)上皮组织保护组织。 人体内具有保护作用的是上皮组织,植物体内有。

2、第二单元生物体的结构层次,第二章细胞怎样构成生物体,第三节植物体的结构层次,温故知新,1.动物体的结构层次是怎样的?,2.组织的形成是（）A细胞分裂的结果B细胞生长的结果C细胞分裂和生长的结果D细胞分化的结果,D,学。

3、第二节 植物体的结构层次 温故而知新 1 人的生长发育是从什么结构开始的 2 从微观到宏观描述动物体 人 的结构层次 3 什么是组织 什么是器官 温故而知新 动物体或人体的基本组织 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 一 观察屏幕上的植物由几部分组成 种子 茎 根 果实 叶 花 油菜植株及其六大器官 种子 果实 花 叶 根 茎 二 植物的几种组织 在成熟的植物体内 总保留着一部分不分化的细胞 。

4、 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第三节植物体的结构层次 1 动物的结构层次是从什么阶段开始的 答 受精卵 2 动物体的结构层次从宏观到微观分为哪几个层次 器官 组织 细胞 系统 答 课前回顾 一株绿色开花植物是由那些器官组成的 每一种器官的主要的功能是什么 根 茎 叶 花 果实 种子 输送水和无机盐等物质 进行光合作用和制造有机物 繁殖后代 吸收水和无机盐 小组讨论 叶 花 茎 果实 种。

5、第三节植物体的结构层次,动物体的结构层次,1,2,3,4,5,器官,系统,人体（动物体）,动物体的结构层次,细胞（受精卵）,组织,分裂,分化,花,叶,种子,果实,茎,根,绿色开花植物的六大器官,营养器官,生殖器官,器官？,种甘蔗？,分生组织,分生组织,细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,终身保持分裂能力,机械组织,保护组织,输导组织,营养组。

6、,器官,系统,人体,组织,动物体的结构层次从微观到宏观是怎样构成的？,细胞,植物体的结构层次从微观到宏观又是怎样构成的呢？,课前回忆,第二节 植物体的结构层次,说一说:一株完整的绿色开花植物是由哪些器官构成的？,花,种子,果实,叶,茎,根,一、绿色开花植物有六大器官,生殖器官,营养器官,萝卜,请辨认：图片中的植物都属于哪些器官？,植物体的器官是否也像动物一样，由各种不同的组织构成呢？,。

7、植物体的结构层次,第三节 植物体的结构层次,细胞 组织 器官 植物体,植物体的结构层次,想一想议一议,番茄表皮细胞排列紧密，且细胞壁较厚，具有保护番茄内部柔嫩部分的功能。番茄果肉细胞排列疏松，细胞壁薄，液泡较大，具有储藏营养物质的功能。番茄果肉中有一些筋络，里面有许多管状细胞，具有运输水分、无机盐和有机物的功能。吃番茄时，那酸甜的汁液来自于果肉细胞，因为果肉细胞的液泡很大，而且细胞液中溶解。

8、第二节,植物体的结构层次,温故而知新,1.人的生长发育是从什么结构开始的？,2.从微观到宏观描述动物体（人）的结构层次？,3.什么是组织？什么是器官？,动物或人体的组成,许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序。,组织,器官,系统,细胞,动物体或人体体。

9、绿色圃中小学教育网,第二节 植物体的结构层次,濂溪学校胡晓飞收集整理,绿色圃中小学教育网,温故而知新,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,知识拓展：,绿色圃中小学教育网,阅读并思考： 1.植物体内的主要组织有哪几种？ 2.根尖的分生区属于什么组织？组成这种组织的细胞有什么特点和功能？ 3.保护组织分布在植物体的哪些部位？具有什么功能？ 4.导管属于什。

10、植物体的结构层次,皮肤、小肠内表面 、心脏、大脑、 血液、桡骨、肋骨、胃腺、 胃壁、脊髓、胃粘膜、胸肌,1、器官：由 按照 结合在一起，行使 就构成了器官。常见的器官 。 脑由 组织构成。胃由 组织构成。 2、系统：能够 完成 的 个器官按照 组合在一起，就构成了系统。 3、人体的八大系统既 又 ，使人体内各种复杂的 能够正常进行。,6、动物体的结构层次（从微观到宏观） 细胞 。

11、植物体的结构层次,由许多形态相似，结构和功能相同的细胞，联合在一起形成的细胞群。,组 织：,组织的形成：,细胞分化的结果形成组织。,器 官：,不同的组织按照一定的顺序联合起来，形成具有一定功能的结构。,花,叶,茎,根,种子,果实,营养器官,生殖器官,植物的器官,植物体的组成,由许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有。

12、课前小测 1动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的， 这个细胞就是： A受精卵 B上皮细胞 C肌细胞 D神经细胞 2具有支持连接保护营养等功能的组织是： A上皮组织 B肌肉组织 C神经组织 D结缔组织 A 3组织的形成是： A细胞分裂的结。

13、植物体的结构层次 植 物 体 的 结 构 层 次 学 习 目 标 ： 1. 掌 握 植 物 体 的 六 大 器 官 和 四 大 组 织 ; 2. 认 识 植 物 体 的 结 构 层 次 ; 1.植 物 体 生 长 发 育 是 从 什 么 细。

14、第二单元 生物体的结构层次 第二章 细胞怎样构成生物体 第三节 植物体的结构层次 温故知新 上皮 肌肉 神经 结缔 运动 消化 循环 呼吸 泌尿 神经 内分泌 生殖 动 物 体 系统 8个 器官 组织 4种 细胞 1.动物体的结构层次是怎样。