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,器官,系统,人体,组织,动物体的结构层次从微观到宏观是怎样构成的？,细胞,植物体的结构层次从微观到宏观又是怎样构成的呢？,课前回忆,第二节 植物体的结构层次,说一说:一株完整的绿色开花植物是由哪些器官构成的？,花,种子,果实,叶,茎,根,一、绿色开花植物有六大器官,生殖器官,营养器官,萝卜,请辨认：图片中的植物都属于哪些器官？,植物体的器官是否也像动物一样，由各种不同的组织构成呢？,阅读教材、观察书上P64图18“植物的几种主要组织”彩图，并讨论、归纳、总结这些组织的形态结构特点。,小组讨论,分生组织： 细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力。再有这些细胞分化形成其他组织。,保护组织,功能：具有保护功能,主要位于位于根、茎、叶表面,营养组织,根茎叶花果实种子中都含有大量的营养组织。 特点：细胞壁薄、液泡大、有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。,输导组织,特点： 主要为于位于根、茎、叶脉等处，有运输水和无机盐的导管，也有运输有机物的筛管，他们都属于输导组织,机械组织：茎、叶柄、叶片、花柄、果皮和种皮等处都有机械组织。构成机械组织的细胞壁增厚。机械组织对植物体主要起支撑和保护作用。,植物体组织是怎样形成的？,受精卵,其他组织,分生组织,二、植物的几种组织,植物体的组成,由许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。,细胞,组织,器官,植物体,植物体结构和功能的基本单位,根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体,3.保护组织主要分布在植物体各器官的表面。贯穿于植物体各个器官的组织是输导组织。如果掐去一根枝条的顶尖，这根枝条就不能再继续往上生长了，这是因为在枝条的顶尖有分生组织，当掐去分生组织后，细胞不能分裂增加数量，枝条就无法继续长长了。,动物体、植物体的结构层次比较：,分生,结缔,肌肉,上皮,营养,神经,保护,系统,器官,系统,系统,练习,输导,1、吃西瓜时，瓜瓤中可以食用的“红色”部分是（ ） A、一种结缔组织 B、一种营养组织 C.一个器官 D.一个系统,想一想？,B,2、洋葱表皮属于（ ） A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.疏导组织,想一想？,A,3、绿色开花植物体的构成是（ ） A.细胞器官组织植物体 B.组织器官细胞植物体 C.细胞组织器官植物体 D.器官组织细胞植物体,想一想？,C,4、组织形成过程中起主要作用的是（ ） A.细胞伸长 B.细胞生长 C.细胞分裂 D.细胞分化,想一想？,D.,5、一株玉米由_、_、_、 _、_、_六种器官组成。,茎,花,根,叶,种子,果实,想一想？,预习提纲： 只有一个细胞的生物能存活吗？ 它们的结构是怎样的？,
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