植物体的结构层次

第三节 植物体的结构层次 【学习目标】 1.概述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。1、概述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。

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1、丰富多彩的植物世界,欢迎光临,第三节 植物体的结构层次,知识链接,动物体、人体的结构层次,温故而知新,第三节 植物体的结构层次,一、观察屏幕上的植物由几部分组成?,种子,茎,根,果实,叶,花,绿色开花植物是由六大器官组成的。 种子,果实,花,叶,根,茎,种子,花,根,叶,果实,茎,可以把这六大器官分成两大类:,一类与植物生长有关营养器官。 如:根、茎、叶 一类与植物繁殖后代有关生殖器官。 如:花、种子、果实,是否所有的植物都是由六大器官组成的?,不 是,苔藓,海带,下面这些植物都是由六大器官组成的。,胡萝卜,甘蔗,黄花菜,西瓜,绿豆,。

2、2019-2020年七年级生物上册 第二单元第三章第二节植物体的结构层次教案 人教新课标版 教学目标 【知识目标】 1、识别绿色开花植物体的器官。 2、概述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的,会识别植。

3、第三节 植物体的结构层次 【学习目标】 1.概述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的,会识别植物体的几种主要组织。 2.描述绿色开花植物体的结构层次:细胞,组织,器官,个体。 【学习重难点】 重点。

4、第三节 植物体的结构层次 学习目标: 1、描述绿色开花植物体的结构层次:细胞,组织,器官,个体; 2、通过解剖、观察植物体的某些器官,识别构成植物体的几种主要组织; 3、概述构成植物体的各种组织是通过细胞分。

5、第三节 植物体的结构层次 教学目标: 1、概述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的,识别构成植物体的几种主要组织; 2、说明植物体的结构层次:细胞、组织、器官、个体:运用所学知识区分动物体和植物。

6、植物体的结构层次 记忆连接 人的生长发育是从受精卵开始的 动物体的结构层次 细胞 组织 器官 系统 动物体 人体 组织是由形态相似 结构 功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群 不同的组织按照一定的次序结合在一起构。

7、第二节 植物体的结构层次 温故而知新 1 人的生长发育是从什么结构开始的 2 从微观到宏观描述动物体 人 的结构层次 细胞生长的结果是 细胞分裂的结果是 细胞分化的结果是 人体的四种基本组织是 温故而知新 生长 分裂。

8、第三节植物体的结构层次 种子 果实 花 叶 根 茎 一 绿色开花植物有六大器官 绿色开花植物六大器官的功能 绿色开花植物的六大器官 营养器官 生殖器官 茎 根 叶 花 果实 种子 胡萝卜 甘蔗 黄花菜 西瓜 绿豆 菠菜 蚕豆。

9、细胞 组织 上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织 器官 系统 生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统呼吸系统循环系统消化系统运动系统 人体 知识回顾 动物体的结构层次 树 胞细物植 第三节植物体的结构层次 学习目标 1 掌。

10、细胞 组织 上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织 器官 系统 生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统呼吸系统循环系统消化系统运动系统 人体 知识回顾 动物体的结构层次 树 胞细物植 第三节植物体的结构层次 学习目标 1 掌。

11、知识回顾 1 动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的 这个细胞就是 A受精卵B上皮细胞C肌细胞D神经细胞2 组织的形成是 A细胞分裂的结果B细胞生长的结果C细胞分裂和生长的结果D细胞分化的结果 A D 3 动物体的结构层。

12、植物体的结构层次 学习目标 能描述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的 识别植物体的几种主要组织 能说明植物体的结构层次 细胞 组织 器官 个体 进一步形成生物体是一个整体的生物学观点 问题导学 细胞。

13、2 3植物体的结构层次 一 细胞分化 概念 在发育过程中细胞各自具有了不同的功能 且在形态 结构上也发生变化 这个过程叫做细胞分化 细胞生长 细胞分裂 细胞分化 二 人和动物体的组织 组织 有形态相似 结构 功能相同的。

14、课前热身 细胞是如何构成动物体或人体 温故知新 温故而知新 第二章第三节植物体的结构层次 学习目标 你想知道吗 阅读书本P63图2 17 油菜植株及其六大器官 彩图 并请你在图旁的填写六种器官的名称 小练习 花 种子 果。

15、第三节 植物体的结构层次 温故而知新 1 人的生长发育是从什么结构开始的 2 从微观到宏观描述动物体 人 的结构层次 3 什么是组织 什么是器官 细胞怎样构成植物体呢 一 观察屏幕上的植物由几部分组成 种子 茎 根 果实。

16、植物体的结构层次 动物体的结构层次 八大系统 温故而知新 受精卵 两个细胞 四个细胞 组织 分化 看我七十二变 分化 在个体发育过程中 一个或一种细胞经过分裂产生的后代 在形态 结构和功能上发生差异性变化的过程叫。

17、植物体的结构层次 说课 教材分析与教学目标教法与学法教学过程设计意图 一 教材分析与教学目标 人教版 生物学 七年级上册第二单元第二章第三节 植物体的结构层次 动物体的结构层次 植物体的结构层次 生物圈中的绿色。

18、第三节植物体的结构层次 课前小测 1 动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的 这个细胞就是 A 受精卵B 上皮细胞C 肌细胞D 神经细胞2 具有支持 连接 保护 营养等功能的组织是 A 上皮组织B 肌肉组织 C 神经组织D 结。

19、2 人体的结构层次由微观到宏观可表示为 人体 上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织 细胞 组织 器官 系统 知识回顾 1 人体的四种基本组织包括 植物体的结构层次是怎样的呢 第三节植物体的结构层次 一 绿色开花植物有。

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