鲁科版生物六年级上册2.3.3《植物体的结构层次》word习题.doc

动物体的结构层次习题 1、 基础过关1.一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是（ ）A.细胞数目增多 B.细胞体积增大C.细胞数目增多、细胞体积增大 D.细胞分裂2.下列各植物结构中，属于器官的是（ ） 3.向日葵和老虎相比，向日葵没有的结构层次是（ ）A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统4.绍兴的市花是兰花，关于构成一株兰花的结构层次由小到大的排列顺序，正确的是( )A.细胞、组织、器官、系统、兰花个体 B.细胞、组织、系统、器官、兰花个体C.细胞、器官、组织、兰花个体 D.细胞、组织、器官、兰花个体5.下图中植物体的主要组织及分布，表示不正确的是（ ）6.生物体的结构是有层次的，我们常吃的苹果属于（ ）A.细胞 B.组织C.器官 D.植物体7.组织是构成生物体的结构层次之一。下列哪种组织是人和动物体不具有的？（ ）A.上皮组织 B.输导组织 C.肌肉组织 D.神经组织8.构成一株小麦的基本单位是细胞。下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序，正确的是( )2A.基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、小麦个体B.染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体C.基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体D.染色体、基因、细胞核、细胞、器官、组织、小麦个体9.每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是( )A.植物体组织器官细胞 B.细胞器官组织植物体C.细胞组织器官系统植物体 D.细胞组织器官植物体10.下列属于植物组织的是( )A.一个受精卵 B.一块洋葱表皮 C.一个西红柿 D.植物的根二、综合训练1.小丽学习了植物的结构层次知识后，从市场买回几个番茄进行观察、研究。番茄果实属于_器官；她取出一个番茄，用开水烫过后，撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于_组织，表皮以内的部分主要是_组织2.下图是细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答。（1）图中过程表示 ，过程表示 ，过程表示 。（2）通过图中过程可以看出，细胞 是组织形成的必须过程。（3）过程形成植物的 组织，过程形成植物的 组织。三、拓展应用1.仔细观察右下方的图片，回答问题。（1）图示植株由器官构成。它生长到一定阶段才能长出器官。（2）A、B、C分别属于什么组织？A：；B：；C：。（3）说明A、B、C在结构上的共同之处？ 参考答案一、基础过关1.C 2.C 3. D 4. D 5. C 6.C 7.B 8.C 9. D 10.B 二、综合训练1.答案：生殖 保护 营养2.（1）细胞分裂、细胞生长、细胞分化（2）分化（3）保护、营养三、拓展应用1.（1）营养生殖（2）A为营养组织B为输导组织C为保护组织（3）均由细胞构成，属组织水平的结构。（4）将茎、叶切成薄片，制成临时装片放到显微镜下观察。