哲学的基本问题课件

哲学与世界观之间联系怎样的。哲学的基本问题是什么。第二课百舸争流的思想 一 哲学的基本问题 预习提纲1 哲学的基本问题是什么 2 哲学基本问题包括哪两方面内容 3 为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 例析探讨 唐朝时佛教盛行 有一次 广州法性寺方丈讲授佛教。第二课百舸争流的思想第一框哲学的基本问题。

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1、复习,哲学与世界观之间联系怎样的? 哲学与具体科学之间的联系怎样的?,第二课百舸争流的思想,一.哲学的基本问题,哲学研究的问题有许多,贯穿哲学发展始终的基本问题是什么?,哲学的基本问题是什么?它的基本内容包。

2、第二课百舸争流的思想 一 哲学的基本问题 预习提纲1 哲学的基本问题是什么 2 哲学基本问题包括哪两方面内容 3 为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 例析探讨 唐朝时佛教盛行 有一次 广州法性寺方丈讲授佛教。

3、第二课百舸争流的思想 第一框哲学的基本问题 一 什么是哲学的基本问题 二 为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 探究点一 探究点二 探究点一哲学基本问题的两个方面内容互动探究南北朝时 齐国宰相萧子良的府。

4、第二课百舸争流的思想第一框哲学的基本问题,自主预习,复习旧知,1.世界观的含义。2.世界观与哲学的关系。3.方法论的含义。4.世界观与方法论的关系。5.具体科学与哲学的关系。,学习目标,一、什么是哲学的基本问题1.哲学的基本问题是问题,也就是.问题。2.哲学的基本问题包括两方面的内容(1)思维和存在何者是的问题。对这个问题的不同回答,是划分和的唯一标准。(2)思维和存在有没有的问题,即的问题。对这。

5、学案1哲学的基本问题,第二课百舸争流的思想,南北朝时期,齐朝宰相萧子良的府内,名流云集。他们迷信佛教,宣扬人死后精神不灭。官员范缜挺身而出,指出“形存则神存,形谢则神灭”。认为精神不过是人体的一种作用,从属于形体,形体存在则精神存在,形体死亡则精神消失。思考范缜与名流们的争论涉及哲学上的什么问题?研究这一问题有何意义?,提示,走进生活,范缜与名流们的争论,涉及思维和存在的关系问题。哲学的基本问题和。

6、第一框 哲学的基本问题,目标导航,预习导引,1.知识目标 (1)识记哲学的基本问题及其两方面的内容。 (2)理解思维和存在的关系问题是哲学的基本问题,哲学的基本问题第一方面的内容是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。 (3)列举哲学家的经典言论,说明对世界的不同看法形成不同的哲学。 2.能力目标 初步培养自觉运用哲学基本问题的观点认识、分析和把握社会现象的能力。 3.情感、态度和价值观目标 通过学习。

7、第二课 百舸争流的思想 第一框 哲学的基本问题,课前预习,复习旧知,1.世界观的含义。 2.世界观与哲学的关系。 3.方法论的含义。 4.世界观与方法论的关系。 5.具体科学与哲学的关系。,学习目标,课标要求:解释哲学的基本问题。,3.列举时政、生活常识等方面材料,把握哲学的基本问题与人的生活的关系。,1.识记哲学的基本问题。,知识梳理,一、什么是哲学的基本问题 1.哲学的基本问题是。

8、如何把握哲学的概念?,1、从字面上看,哲学是一门( )的学问。 2、从与世界观的关系看,哲学是( )的世界观,是关于( )的学说。 3、从与具体科学知识的关系看,哲学对是具体科学的( )。 4、从与方法论的关系看,哲学既是( ),又是( ),是世界观和方法论的( )。,给人智慧,使人聪明,系统化、理论化,世界观,概括和总结,世界观,方法论,统一,温故而知新:,第。

9、第一单元,生活智慧与时代精神,第二课百舸争流的思想,学 海 导 航,第1框哲学的基本问题,主干知识梳理,1哲学的基本问题是__________和__________的关系问题,也就是__________和__________的关系问题。 2它包括两方面的内容 (1)思维和存在何者为__________的问题,对这个问题的不同回答是划分__________和__________的唯一标准; (2)思。

10、学案1哲学的基本问题,第一单元第二课百舸争流的思想,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、哲学的基本问题,1.是什么:哲学的基本问题是 和 的关系问题,也就是 和 的关系问题。 2.内容 (1)思维和存在何者是 的问题。对这个问题的不同回答,是划分_____ 和 的唯一标准。 (2)思维和存在有没有 的问题,即思维能否 认识存在的问题。对这个问题。

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2.1 哲学的基本问题课件
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