阅读理解问题课件

阅读理解型问题是通过阅读材料。揭示其方法规律从而解决新问题.既考查学生的阅读能力、自学能力。符合学生的认知规律.阅读理解题一般是提供一定的材料。阅读→分析→理解→解决问题.。然后再根据新概念提出要解决的相关问题.主要目的是考查学生的自学能力和对新知识的理解与运用能力.解决这类问题。观察其中的规律。

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1、阅读理解型问题是通过阅读材料,理解其实质,揭示其方法规律从而解决新问题.既考查学生的阅读能力、自学能力,又考查学生的解题能力和数学应用能力.这类题目能够帮助学生实现从模仿到创造的思维过程,符合学生的认知规律.阅读理解题一般是提供一定的材料,或介绍一个概念,或给出一种解法等,让你在理解材料的基础上,获得探索解决问题的途径,用于解决后面的问题. 基本思路是:“阅读分析理解解决问题.”,一、新概念学习型 新概念学习型是指在题目中先构建一个新数学概念(或定义),然后再根据新概念提出要解决的相关问题.主要目的是考。

2、方法指导,专题1 阅读理解问题,真题回顾,试题分析,满分解答,变式训练,方法指导,阅读理解问题通常是指根据给出的材料,观察其中的规律,再运用这种规律解决问题的一类题型. 观察的途径主要有三种: (1)式与数的特征观察; (2)图形的结构观察; (3)通过对简单、特殊情况的观察,再推广到一般情况.,规律探究主要遵循以下基本原则: (1)遵循类推原则,项找项的规律,和找和的规律,差找差的规律,积找积的规律; (2)遵循有序原则,从特殊开始,从简单开始,先找3个,发现规律,再验证、运用规律.,真题回顾,例 (2012广东)观察下列等。

3、安徽中考2014 2018考情分析 核心考点精讲 安徽中考2014 2018考情分析 说明 阅读理解型问题一般都是先提供一个解题思路 或介绍一种解题方法 或展示一个数学结论的推导过程等文字或图表材料 然后要求大家自主探索 理解其内容 思想方法 把握本质 解答试题中提出的问题 对于这类题求解步骤是 阅读 分析 理解 创新应用 其中最关键的是理解材料的作用和用意 一般是启发你如何解决问题或为了解决问题。

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