员工培训

1、员工培训 8 种形式 讲授法： 属于传统的培训方式，优点是运用起来方便，便于培训者控制整个过程。缺点是单向信传递，反馈效果差。常被用于一些理念性知识的培训。 视听技术法： 通过现代视听技术（如投影仪、 DVD 、录像机等工具），对员工进行培训。优点是运用视觉与听觉的感知方式，直观鲜明。但学员的反馈与实践较差，且制作和购买的成本高，内容易过时。它多用于企业概况、传授技能等培训内容，也可用于概念性知识的培训。 讨论法： 按照费用与操作的复杂程序又可分成一般小组讨论与研讨会两种方式。研讨会多以专题演讲为主，中途或会。

2、华中师范大学网络教育学院员工培训练习测试题库一. 名词解释1. 战略性人力资源管理2. 胜任力3. 行为主义学习理论4. 学习5. 学习迁移6. 培训计划7. 新员工导向培训8. 在职培训9. 工作轮换10. 初级董事会11. 建构主义学习理论12. 自我学习13. e-learning模式14. 培训有效性15. 培训评价。

3、新员工EHS培训,1、EHS的含义：,Environment环境 Health健康 Safety安全,2、为什么要进行EHS管理呢？,进行EHS教育是国家法律法规的要求； 中华人民共和国安全生产法 生产经营单位安全培训规定 进行EHS教育是企业生存发展的需求； 进行EHS教育是职员工自我保护的需要； 进行EHS教育是职员工的权利和义务。,3、EHS管理目标,健康方面：致力于劳动保护以防止损害其雇员。

4、开 场 语,“沉溺生活的人没有死的恐惧”。 20世纪作者Anais Nin（阿耐斯）。,你面对的，是迅速成长的群体，是整个时代的挑战！你是否有竞争与生存的优势。,成长遭遇的激烈竞争！,三年以后，你的位置在哪里？,把一只青蛙放进装有沸水的杯子，它会马上跳出来。,把一只青蛙放进温水并慢慢加热，开始它很舒适，等到发现水太热时， 却已没有能力跳出。,你是否正在漠视危险？,你现在是否已经在温水。

5、人员培训与组织发展,模块四,开发潜能 共同成长,Employee training,2,树立小的目标，会取得小的成绩，树立大的目标，会羸得大的成功。 美戴维约瑟夫施瓦茨 一个没有理想与目标的人，在思想上往往偏于保守；在行动上，常常想维持现状。 土光敏夫（日）,Employee training,3,哈佛大学曾进行过这样一项跟踪调查，对象是一群在智力、学历和环境等方面条件差不多的。

6、第六章 培训与开发,【教学目的】 1、正确理解什么是培训，什么是开发； 2、掌握培训需要分析的方法； 3、能根据实际情况制定培训计划； 4、掌握评估培训结果的方法。 【教学重点】 1、培训的含义 2、培训的程序 3、培训的方法,本章内容,第一节 培训与开发概述 第二节 员工培训的形式、内容与原则 第三节 员工培训的方法和类型 第四节 企业员工培训实施模型 培训案例,工欲善其事，必先利其器,第一节 。

7、 作 业 1第5题 职能工作分析法的英文缩写是 A.PAQ B.MPDQ C.FJA D.PJQ 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2第6题 关于电子培训的特点，说法有误的是 A.大众化与个性化 B.快速性与多样性 C.高效率和低成本 D.可跟踪、易管理 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3第7题 下列哪一项是软数据 A.质量 B.工作习惯 C.时间 D.成本 您。

8、第 五 章 培 训 与 开 发 二 培 训 与 开 发 的 类 型 一 按 培 训 与 开 发 的 对 象 划 分 1 新 员 工 导 向 培 训 1 公 司 的 地 理 位 置 与 工 作 环 境 了 解 这 些 可 使 他 们便 于 被。

9、华中师范大学网络教育学院员工培训练习测试题库一 . 名词解释1. 战略性人力资源管理2. 胜任力3. 行为主义学习理论4. 学习5. 学习迁移6. 培训计划7. 新员工导向培训8. 在职培训9. 工作轮换10. 初级董事会11. 建构主义学。

10、 袁袅芇螁螇袅莀薄蚃袄蒂莇羂羃膂薂袈羂芄莅螄羁莆薀螀羀膆莃蚆罿芈虿羄罿莁蒂袀羈蒃蚇螆羇膃蒀蚂肆芅蚅薈肅莇蒈袇肄肇蚄袃肃艿薆蝿肃莁螂蚅肂蒄薅羃肁膃莈衿肀芆薃螅腿莈莆蚁膈肈薁薇膇膀莄羆膇莂蚀袂膆蒅蒂螈膅膄蚈蚄膄芇蒁羃膃荿蚆衿节蒁葿螄芁膁蚄蚀袈芃。

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