有趣的磁铁

1、幼儿教育：________幼儿园中班科学优质课教案有趣的磁铁教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页幼儿园中班科学优质课教案有趣的磁铁活动目标：1、了解磁铁能吸住铁制品的特性及其在生活中的应用。2、能利用磁铁的特性进行物品分类，主动将自己发现的与同伴交流。3、对研究磁铁的秘密感兴趣，体验动手尝试的快乐。活动准备：教具：老虎、兔子图片各一、回形针、螺丝、纸、纽扣、磁铁(每人一个)等。活动过程：(一)引出课题森林里的老虎大王肚子饿了，它来到草地里找食物了，。

2、幼儿教育：________中班幼儿科学教案有趣的磁铁教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 7 页中班幼儿科学教案有趣的磁铁一、活动目标：(一)通过对磁铁的探索初步认识，发现磁铁能吸住铁的东西。(二)通过对磁铁的实验操作，引起主动探索的兴趣，培养幼儿对磁铁的探索兴趣。(三)通过对实验的操作记录，学习实验记录的方法。二、活动重难点:(一)活动重点：通过对磁铁的初步认识，发现磁铁能吸住铁的东西。(二)活动难点：通过对实验的操作记录，学习实验记录的方法。三、活动准备：。

3、幼儿教育：________中班科学优质教案有趣的磁铁教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 7 页中班科学优质教案有趣的磁铁一、活动目标：1、让幼儿初步了解磁铁的基本特性2、了解磁铁在生活中的用途3、培养幼儿的探索兴趣二、活动准备：木块 塑料玩具 钉子 夹子 瓶盖 别针 磁铁 纸板 沙子三、活动过程：1.引题(情境导入)师：小朋友，今天老师要带你们去一个很好玩的地方，但是去那个地方玩我们小朋友都要带上一样东西才能进去，我们看看我们要带什么东西进去?(教师出示磁铁)幼：。

4、幼儿园中班科学活动教案 有趣的磁铁 活动目标： 1、让幼儿初步了解磁铁的基本特性。 2、了解磁铁在生活中的用途。 3、培养幼儿的探索兴趣。 活动过程： 一、引题。 师：小朋友，今天老师要带你们去一个很好玩的地方。

5、2019 2020年青岛版科学三下 有趣的磁铁 教案设计 一 教学目标 1 能利用器材做探究磁铁性质的实验并做记录 能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果 2 乐于探究和发现 乐于用学到的知识改善生活 3 知道磁铁的基本性质。

6、2019 2020年青岛版科学三下 有趣的磁铁 课堂实录 教学目标 1 能用简单器材做简单的观察实验 并做实验记录 能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果 能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议 2 在与他人合作学习和探究。

7、2019 2020年青岛版科学三下 有趣的磁铁 教学设计及反思 教学目标 1 能用简单器材做简单的观察实验 并做实验记录 能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果 能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议 2 在与他人合作学习。

8、2019 2020年青岛版科学三下 有趣的磁铁 教学实录 教学内容 有趣的磁铁 教学课型 新授课 一 教学目标 1 能力目标 能相互配合 协作完成探究工作 学会做探究磁铁性质的实验 培养学生收集处理信息的能力 能选择自己擅长。

9、2019年三年级科学下册 有趣的磁铁 教学设计1 青岛版 一 教案背景 1 面对学生 小学三年级 2 学科 科学 3 课时 1课时 二 课前准备 教师课前准备 在编写教案前 先阅读网上大量有关 有趣的磁铁 的优秀案例 理解不同版本。

10、2019 2020年青岛版科学三下 有趣的磁铁 教学案例 课程标准实验教科书 科学 三年级下册 本课教科书包括四个板块 活动准备 活动过程 自由活动 拓展活动 活动准备提示了本课探究活动主题 磁铁有什么性质 利用文字及图示。

11、2019 2020年青岛版科学三下 有趣的磁铁 教学反思 反思一 身边的科学是探究活动的源头活水 身边的科学每时每刻都影响着学生的学习与生活 学生平时对身边的科学现象已有一定的生活体验 但是学生往往不能有意识的去关注。

12、2019年三年级科学下册 有趣的磁铁 教案1 青岛版 教材分析 磁铁在我们生活中应用比较广泛 学生对磁铁有一定了解和认识 但对磁铁的一些性质的认识还比较模糊 本课是在学生日常生活中对磁铁感受体验的基础上 进一步认识。

13、2019年三年级科学下册 有趣的磁铁 教学设计2 青岛版 教学目标 1 能用简单器材做简单的观察实验 并做实验记录 能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果 能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议 2 在与他人合作学习和探。

14、2019年三年级科学下册 有趣的磁铁 教学实录 青岛版 教学内容 有趣的磁铁 教学课型 新授课 一 教学目标 1 能力目标 能相互配合 协作完成探究工作 学会做探究磁铁性质的实验 培养学生收集处理信息的能力 能选择自己擅。

15、2019年三年级科学下册 有趣的磁铁 教学案例 青岛版 课程标准实验教科书 科学 三年级下册 本课教科书包括四个板块 活动准备 活动过程 自由活动 拓展活动 活动准备提示了本课探究活动主题 磁铁有什么性质 利用文字及图。

16、2019年三年级科学下册 有趣的磁铁 教案2 青岛版 教学内容 三年级下册第一单元第5课 教学目标 1 认知目标 探究磁铁有两极 磁铁指示南北方向 两极磁性强 中间磁性弱的性质 以及磁铁同极相斥 异极相吸的规律 2 机能目标。

17、2019春青岛版 五四制 科学三下第5课 有趣的磁铁 word教案 指导思想 我们通过玩磁铁 发现磁铁的很多秘密科学就在身边 学生头脑中由零散的表象向概念化的方向发展 实验探究磁铁的应用创造一些简单的小用具方便学习 教。

18、2019春青岛版 五四制 科学三下第5课 有趣的磁铁 word教案1 教学目标 1 认知目标 探究磁铁有两极 磁铁指示南北方向 两极磁性强 中间磁性弱的性质 以及磁铁同极相斥 异极相吸的规律 2 机能目标 能相互配合 协作完成探。