一次函数与一元一次不等式

第18讲 一次函数与一元一次不等式 姓名。________ 一、 单选题 (共12题。白山市数学八年级下册。共24分) 1. (2分) (2019八下仁寿期中) 对于函数y2x1。0) B . y值随着x值增大而减小 C . 它的图象经过第二象限 D . 当x1时。

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1、松原市数学八年级下册:第18讲 一次函数与一元一次不等式 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 单选题 (共12题;共24分) 1. (2分) (2020八上淮安期末) 若 , 是一次函数 的图象上的两个点,则 与 的大小关系是( ) A . B . C . D . 不能确定 2. (2分) (2018八上辽阳月考) 用图象法解某二元一。

2、白山市数学八年级下册:第18讲 一次函数与一元一次不等式 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 单选题 (共12题;共24分) 1. (2分) (2019八下仁寿期中) 对于函数y2x1,下列说法正确是( ) A . 它的图象过点(1,0) B . y值随着x值增大而减小 C . 它的图象经过第二象限 D . 当x1时,y0 2. (2。

3、通化市数学八年级下册:第18讲 一次函数与一元一次不等式 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 单选题 (共12题;共24分) 1. (2分) (2017八下青龙期末) 直线y=kx1一定经过点( ) A . (1,0) B . (1,k) C . (0,k) D . (0,1) 2. (2分) 若一次函数y1=k1x+b1与一次函数y。

4、一次函数与一元一次不等式数学教案教学目标1 知识与技能理解一次函数与一元一次不等式的关系,发展学生的认知体系2 过程与方法经历探索一次函数与一元一次不等式的关系的过程,掌握其应用方法3 情感态度与价值观培养良好的数学抽象思维,体会本节课知识。

5、一次函数与一元一次不等式说课稿一说教材1 地位和作用本节课是建立在学生已经具备了一元一次方程一元一次不等式及二元一次方程组知识的基础上, 用函数的观点对它们重新进行分析。这不是简单的复习回顾,而是站在更高的角度进行动态的分析,引导学生从整体。

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