亚洲觉醒的先驱

1、阶段一,阶段二,阶段三,学业分层测评,英国,非暴力抵抗,种族歧视,陈规陋习,土布,非暴力抵抗,阿姆利则,非暴力不合作,乔里乔拉村,食盐专卖法,食盐进军,甘地,自治,英国人,种姓制度,蒙巴顿方案,国父,圣雄。

2、学案2 圣雄甘地,第四单元 亚洲觉醒的先驱,学习探究区,反馈训练区,教材问题解答,课标要求,讲述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹，认识其在印度民族解放运动中的历史作用。,学习探究区,一。

3、目标导航,预习导引,目标导航,预习导引,一,二,三,一、甘地生平 1.出生:1869年出生于印度西海岸波尔班达城的一个印度教家庭。 2.童年:多次撰写文章,提倡素食主义。 3.青年 (1)18岁时,前往英国伦敦大学学习法律。 (2)回。

4、学案1 中国民主革命的先行者 孙中山,第四单元 亚洲觉醒的先驱,学习探究区,反馈训练区,教材问题解答,课标要求,概述孙中山领导推翻清王朝君主专制制度、建立资产阶级共和国的主要史实，评价其在20世纪中国社会巨变。

5、学案3 新土耳其的缔造者凯末尔,第四单元 亚洲觉醒的先驱,学习探究区,反馈训练区,教材问题解答,课标要求,了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动，评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献。,学习探究区,一。

6、第2课时 圣雄甘地,【学考报告】,1.背景 (1)印度沦为_______的殖民地，实行殖民统治，印度社会反英情绪增长。 (2)甘地培养一批忠实于非暴力不合作原则的骨干。,考点一 甘地领导“非暴力不合作 运动”的主要事迹(b),英。

7、第1课时 中国民主革命的先行者孙中山,【学考报告】,一、创立资产阶级革命政党 1.创办兴中会 (1)时间、地点：1894年，檀香山。 (2)纲领：“驱除鞑虏，_________，创立合众政府”，是中国历史上第一个资产阶级革命纲领。

8、2019年高中历史 第4单元 亚洲觉醒的先驱 第1课时 中国民主革命的先行者孙中山课时演练 新人教版选修4 一、选择题 1下图是20世纪初某革命组织制发的党员执照，该组织( ) 成立于日本东京 最早提出“驱除鞑虏。

9、第四单元 亚洲觉醒的先驱 一 选择题 1 下列有关非暴力不合作运动的表述中 不正确的是 A 其目的是通过和平和合法的手段取得印度自治 B 形成了声势浩大的群众运动 C 运动增强了印度人民的民族自尊心和自信心 D 英国殖。

10、第1课时 中国民主革命的先行者孙中山 课时演练 一 选择题 1 下图是20世纪初某革命组织制发的党员执照 该组织 成立于日本东京 最早提出 驱除鞑虏 的口号 是中国第一个资产阶级团体 是中国第一个统一的全国性的资产阶。

11、学案4单元学习总结 网络 构建区 知识 总结区 方法 探究区 第四单元亚洲觉醒的先驱 网络 构建区 返回 知识 总结区 一 印度和土耳其民族解放运动的异同1 相同点 1 都是在一战和十月革命影响下发生的 2 领导者都是本国。

12、第2课时 圣雄甘地 课时演练 一 选择题 1 1919年 促使甘地首次提出同英国政府不合作倡议的导火线是 A 英国制造 阿姆利则惨案 B 甘地提出 非暴力不合作计划 C 国大党通过 非暴力不合作计划 D 殖民当局通过损害印度人民。