盐类水解的应用

1、,欢迎进入化学课堂,第2课时盐类水解的应用,自主学习,1生产生活中常通过改变溶液中相关物质的浓度或溶液温度来调节盐的水解程度。例如：(1)用纯碱溶液清洗油污时，_可以增强其去污能力。,加热,(2)配制FeCl3溶液时，可加入少量_抑制水解。2盐在水解时生成难溶于水的氢氧化物时:(1)若氢氧化物呈胶体状态且无毒，可用作净水剂。如铝盐、_。写出明矾净水的离子方程。

2、盐类水解,第三课时,盐类水解的应用,思考题泡沫灭火器的原理,泡沫灭火器内塑料桶内盛硫酸铝溶液、铁桶内盛碳酸氢钠溶液，说明反应原理，并说明为什么把硫酸铝放在塑料桶内，把碳酸氢钠放在铁桶内？,（1）配制和保存易。

3、2019 2020年苏教版高中化学选修4 盐类水解的应用 教案 一 选择题 1 xx年山东能力测试 日常生活中的一些小窍门和小常识往往包含着科学道理 下列做法正确的是 用钢丝球擦洗铝锅上的油污 用食醋清除暖水瓶中的水垢 用热。

4、2019 2020年苏教版化学选修4 盐类水解的应用 word教案 一 选择题 1 xx年山东能力测试 日常生活中的一些小窍门和小常识往往包含着科学道理 下列做法正确的是 用钢丝球擦洗铝锅上的油污 用食醋清除暖水瓶中的水垢 用热。

5、第2课时盐类水解的应用教学设计课标要求能举例说明盐类水解在生产、生活中的应用。课标解读1.了解盐类水解在生产、生活及化学实验中的应用。2掌握溶液中微粒浓度大小比较。教学地位本课时介绍了影响盐类水解的因素及盐类水解的利用。通过具体的情境和应用实例，加深对盐类水解及其规律的理解、巩固。是前面已学过的电解质的电离、水的电离平衡以及平衡移动原理等知识的综合应用。。

6、 欢迎进入化学课堂 盐类水解的应用 六 盐类水解的应用 一 易水解盐溶液的配制与保存 配制FeCl3溶液 加少量 配制FeCl2溶液 加少量 保存NH4F溶液 加相应的酸或碱 稀盐酸 稀盐酸和Fe粉 不能存放在玻璃瓶中 铅容器或塑料瓶 配制FeSO4溶液 加少量 稀硫酸和Fe粉 考点 二 判断盐溶液的酸碱性 NaCl溶液 CH3COONa溶液 NH4Cl溶液 中性 碱性 酸性 CH3COONH4溶。

7、盐类水解 第三课时 盐类水解的应用 盐类的水解的概念 在溶液中盐电离出来的离子跟水所电离出来的H 或OH 结合生成弱电解质的反应 叫做盐类的水解 复习 水解的条件 生成弱电解质 水解的实质 破坏了水的电离平衡 水解反应与中和反应的关系 水解的结果 使溶液中C H C OH 对概念的理解 影响盐水解的因素 1 温度2 浓度3 加入某些物质 盐本身的性质 越弱越水解 浓度越稀越水解 温度越高越水解 外。

8、盐类水解,第三课时,盐类水解的应用,盐类的水解的概念,在溶液中盐电离出来的离子跟水所电离出来的H+或OH-结合生成弱电解质的反应,叫做盐类的水解。,复习,水解的条件：生成弱电解质。,水解的实质：破坏了水的电离平衡。,水解反应与中和反应的关系:,水解的结果:使溶液中C(H+)C(OH-),对概念的理解,影响盐水解的因素:,1.温度2.浓度3.加入某些物质,盐本身的性质:,-越弱越。

9、能利用盐类水解的知识解释其在生活生产化学实验中的应用 一 某 些 物 质 的 用 途1铝 盐 铁 盐 作 净 水 剂 ： 明 矾 FeCl3 等Al33H 2O AlOH 3 胶体 3H Fe33H 2O FeOH 3 胶体 3H Na2F。

10、第 3课 时 盐 类 水 解 的 应 用第 3章 物 质 在 水 溶 液 中 的 行 为 1.了 解 盐 类 水 解 在 生 产 生 活 中 的 应 用 。2.通 过 了 解 盐 类 水 解 的 应 用 ， 进 一 步 体 会 化 学 对 。