演唱长江之歌教案1

1、苏教国标版12 册语文教案1 长江之歌第一课时学习目标：1. 学会生字，理解由生字组成的词语。2. 正确流利有感情地朗读课文。教学重难点：学会生字，能够正确流利有感情地朗读课文。教学过程：一导入示标：1 导入：同学们，今天我们学习一首赞美长。

2、 长江之歌 教案 教学目标 1 结合作品学习三段体及结构类型 2 通过学习三段体知识 且能运用知识分析音乐作品 教学重点 三段体及结构类型 教学难点 三段体的理解及在歌曲中的应用 教学准备 录音机 电子琴 教学过程 1 。

3、 长江之歌 教案 教学目的 1 通过对 长江之歌 的学习 从音乐的角度联系地理上祖国的山川地貌 历史上的荣辱兴衰 文学史诗人咏长江的名言佳句 结合先进的现代教育媒体 把视与听 音乐的与非音乐的 直接的与间接的知识点。

4、2019-2020年初中音乐 长江之歌教案1 一、导入：同学们好，请坐下！ 首先请同学们认真聆听一段音乐，（师唱：遥远的东方有一条江， 它的名字就叫长江. . ）。好了，同学们听完了一段由王力宏演唱的龙的传人，。

5、长江之歌教学目标：知识与能力在阅读中自主识字，读准“乳、哺、涤、赞”邓子的字音，自觉地积累“风采、气概、哺育、源泉、依恋、荡涤、磅礴”等词语。过程与方法能带着赞美、自豪的感情朗读课文、背诵课文。能结合有关资料理解“你从雪山走来”、“你向东海奔去”、“你从远古走来”、“你向未来奔去”等诗句的含义。情感态度与价值观能体会诗歌表达的中华儿女对伟大祖国的真挚、自豪的赞美之情。。

6、 教学资料参考范本 七年级语文下册 长江之歌 教案 北师大版 撰写人 时 间 一 教材简析 本文是一首诗歌 是电视系列片 话说长江 主题歌歌词 作者以雄浑的气势 赞颂了长江的宏伟 壮观 以真切的情感表达了对长江的热爱 。

7、2019 2020年五年级语文下册 长江之歌 1教案 沪教版 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 2 学会5个生字 理解由生字组成的词语 3 通过理解诗歌的语言和吟诵诗句 激发学生对祖国大好河山的热爱之情 培养审。

8、2019 2020年六年级语文下册 1 长江之歌教案 苏教版 教学要求 1 学会2个生字 理解由生字组成的词语 2 通过理解诗歌语言和吟诵诗句 激发学生对祖国大好河山的热爱之情 培养审美情趣 3 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵。

9、2019 2020年苏教版六年级下册 1 长江之歌 WORD版教案 教学要求 1 学会2个生字 理解由生字组成的词语 2 通过理解诗歌语言和吟诵诗句 激发学生对祖国大好河山的热爱之情 培养审美情趣 3 正确 流利 有感情地朗读课文 背。