必修四生活与哲学 第11课寻觅社会的真谛 1 理解社会存在与社会意识的关系 1 社会存在决定社会意识 社会意识是社会存在的反映 社会存在的性质决定社会意识的性质 社会存在的变化决定社会意识的变化 2 社会意识对社会。
寻觅社会的真谛课件Tag内容描述:
1、抓住3个基础知识点,掌握2个核心考点,高效训练5个题,时政研修室,课时限时检测,1.社会存在与社会意识:社会存在决定社会意识;社会意识的相对独立性。 2生产力和生产关系:物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础;生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动。 3经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动。 4社会历史发展的总趋势:社会发展的实现方式;社会主义社会的基本矛盾的特点。,5人民群众是历史的创造者:人民群众的概念;人民群众创造历史的作用;群众观点和群众路线。,知识点一 社会存在与社会意识的辩证关系 1社会存在决定。
2、第十六单元 认识社会与价值选择,第41课 寻觅社会的真谛,一、社会存在与社会意识 1.社会存在决定社会意识 (1)从性质上说,社会意识是社会存在的反映,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。 (2)从过程上说,社会存在的变化、发展 决定 社会意识的变化、发展。 2.社会意识的相对独立性 (1)从时间上说,社会意识有时会 落后于 社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。 (2)从性质上说,落后的社会意识对社会发展起 阻碍 作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。,二、生产力和生产关系 1.物。
3、第四十课 寻觅社会的真谛,【最新考纲】 1.社会存在与社会意识:社会存在决定社会意识;社会意识的相对独立性。2.生产力和生产关系:物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础;生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动。3.经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动。4.社会历史发展的总趋势:社会发展的实现方式;社会主义社会基本矛盾的特点。5.人民群众是历史的创造者:人民群众的概念;人民群众创造历史的作用;群众观点和群众路线。,【本课概览】,一、社会存在与社会意识 1社会存在决定社会意识 社会存在______社会意识,社会意。
4、必修四 生活与哲学,第11课 寻觅社会的真谛,1理解社会存在与社会意识的关系 (1)社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。社会存在的性质决定社会意识的性质,社会存在的变化决定社会意识的变化。 (2)社会意识对社会存在具有能动的反作用。社会意识的反作用是一种巨大的精神力量。先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用;落后的、反动的、不科学的社会意识对社会存在的发展起着重大的阻碍作用。,(3)社会意识具有相对独立性。这主要表现在两个方面:一是它有时会落后于社会存在的变化,并阻碍社会存在。
5、课时1寻觅社会的真谛,考核目标1.社会发展的规律:(1)社会存在与社会意识的辩证关系(c)(2)人类社会的基本矛盾和普遍规律(c)(3)社会历史发展的总趋势(a)2.社会历史的主体:(1)人民群众是历史的创造者(b)(2)群众观点和群众路线(b),考点一社会发展的规律考点梳理,方法指津社会存在、社会意识、社会基本矛盾运动、社会历史发展的总趋势之间的内在关系,命题导向导向1依托材。
6、高三第一轮总复习政治,第一编 高考全通集训,必修四 生活与哲学,第十一课 寻觅社会的真谛,从内容上看,本课时考查的重点是社会存在与社会意识的辩证关系、人民群众是历史的创造者等。 从题型上看,既有选择题也有主。
7、第四单元 认识社会与价值选择 第十一课 寻觅社会的真谛,必修4 生活与哲学,1社会意识对社会发展起推动作用。 提示:错误。社会意识对社会发展的作用具有双重性。先进的社会意识,可以正确地预见社会发展的方向和趋。
8、见学生用书P213),第十一课 寻觅社会的真谛,1.社会存在与社会意识:社会存在决定社会意识;社会意识的相对独立 性,2.生产力和生产关系:物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的 基础;生产力与生产关系的相互作用及其。
9、本课考点 1 社会存在决定社会意识2 社会意识的相对独立性3 生产关系一定要适合生产力状况的规律4 上层建筑一定要适合经济基础状况的规律5 我国社会主义改革的性质和根本目的6 人民群众是历史的创造者7 群众观点和群。
10、考点一社会存在与社会意识 考点二社会基本矛盾运动 考点 第十六单元认识社会与价值选择 高三政治一轮复习 第十一课寻觅社会的真谛 1 内涵 1 社会存在是指社会生活的 方面 它的最主要 最根本的内容是 2 社会意识是指。
11、必修4第四单元认识社会与价值选择 第十一课寻觅社会的真谛 必修4第四单元认识社会与价值选择 2016高考导航 必修4第四单元认识社会与价值选择 必修4第四单元认识社会与价值选择 核心考点1社会存在与社会意识 核心考。