学业分层测评14

学业分层测评 十四 几类其他聚集状态的物质 建议用时 45分钟 学业达标 1 下列物质中 不属于非晶体的是 A 玻璃 B 石蜡和沥青 C 塑料 D 干冰 解析 干冰属于分子晶体 玻璃 石蜡 沥青 塑料均属于非晶体 答案 D 2 物质的。

学业分层测评14Tag内容描述:

1、2019-2020年高中历史 学业分层测评14 人民版选修4 11950年,苏联政府发行邮票,纪念列宁创办火星报50周年(如下图)。列宁当时创办该报主要是( ) A为成立俄国社会民主工党做好准备 B为建立真正的无产阶级政。

2、学业分层测评 十四 几类其他聚集状态的物质 建议用时 45分钟 学业达标 1 下列物质中 不属于非晶体的是 A 玻璃 B 石蜡和沥青 C 塑料 D 干冰 解析 干冰属于分子晶体 玻璃 石蜡 沥青 塑料均属于非晶体 答案 D 2 物质的。

3、学业分层测评 十四 钠的重要化合物 建议用时 45分钟 学业达标 1 关于Na2O和Na2O2的叙述正确的是 A 都能与水反应生成NaOH B 都是碱性氧化物 C 都是白色固体 D 氧化钠比过氧化钠稳定 解析 Na2O2为淡黄色固体 不属于碱。

4、学业分层测评 十四 家电的技术参数 建议用时 45分钟 学业达标 1 有额定电压 额定电功率均相同的电风扇 电烙铁 日光灯 各自在额定电压下正常工作相同的时间 比较它们产生热量的多少 结果是 A 一样多 B 电风扇最多 C。

5、学业分层测评 十四 华盛顿的选择 一 基础运用层 1 下列各句中加点成语的使用 全都正确的一项是 导学号 25812108 权钱交易 权权交易 等时下的腐败病症 在文艺界虽不说样样俱全 但该领域遭受 感染 却是不容置喙的事实。

6、课堂新坐标】2016-2017学年高中历史 第3单元 从人文精神之源到科学理性时代 学业分层测评14 理性之光 岳麓版必修3 (建议用时:45分钟)学业达标1( 2015江苏学业水平测试)伏尔泰研究了牛顿的科学成就,孟德斯鸠写过多篇自然科学的论文,康德在46岁之前的著述也集中在自然科学方面,他们“用自然科学的方法审视自然、人类与上帝的关系,形成了自然法论中具有新精神的人文主义。

7、课堂新坐标】2016-2017学年高中历史 第3单元 各国经济体制的创新和调整 学业分层测评14 社会主义经济体制的建立 岳麓版必修2 (建议用时:45分钟)学业达标1(2016福州高一检测)20世纪20年代初期,苏俄农村普遍存在一种现象,即人们想拿鸡蛋等实物换些盐、面包等物品,却不愿意要卢布。这是因为()【导学号:72040094】A农民交纳粮食税后的余粮归个人。

8、学业分层测评(十四)(建议用时:45分钟)学业达标一、填空题1直线l过点(1,2)和点(2,5),则直线l的方程为________________【解析】由直线的两点式方程得,整理得xy30.【答案】xy302一条直线不与坐标轴平行或重合,则它的方程________可以写成两点式或截距式;可以写成两点式或斜截式或点斜式。

9、学业分层测评(十四)(建议用时:45分钟)学业达标一、填空题1.(2015徐州高二质检)以下茎叶图234记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分).图234已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16.8,则x________,y________.【解析】由甲组数据中位数为15知,x5;而乙组数据的平均数16.8。

10、课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 第三章 导数及其应用 学业分层测评14 导数的几何意义 新人教A版选修1-1 (建议用时:45分钟)学业达标一、选择题1.已知函数yf(x)的图象如图316,则f(xA)与f(xB)的大小关系是()图316Af(xA)f(xB)Bf(xA)

11、课堂新坐标】2016-2017学年高中历史 第4单元 工业文明冲击下的改革 学业分层测评14 戊戌变法 岳麓版选修1 (建议用时:40分钟) 学业达标 1甲午战后,有人指出:“我们在以前还讲什么自强、求富,现在别再讲那些门面话了,倒不如直截了当地讲救亡!”该认识的产生主要是基于( ) A列强掀起瓜分中国的狂潮 B清政府完全成为列强工具 C洋务运动没有任何成效 D义和团运动蓬勃发展。

【学业分层测评14】相关DOC文档
高中数学 学业分层测评14 苏教版必修2
高中数学 学业分层测评14 苏教版必修3
标签 > 学业分层测评14[编号:335982]

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!