学会宽容

1、演讲稿/热爱生活演讲稿 生活演讲稿： 学会宽容 同学们，在我演讲之前，先做一个小小测验，希望同学们能踊跃参加。现在开始：如果某人把你最最心爱的东西不小心弄坏了或弄丢了，你能心平气和的面对他，并安慰他说：“不要紧，不用自责吗”?能做到的同学可以把你们的手举起来。看来，大多数同学都做出了最明自智的做法。可是说真心话，要是我呀，我可没你们那样和气，尽管他不是故意的，但最起码得先对他进行深刻的政治教育来发泄心中的不快。心里舒坦后，再去考虑要不要原谅他。我这人呀，是刀子嘴，豆腐心，看他可怜巴巴的，肯定会原谅他。

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3、礼仪范文/其他礼仪 主动让道 学会宽容 宽容也是人格魅力中的要点。一个以敌视的眼光看人，对周围的人戒备森严，心胸窄小，处处提防，不能宽大为怀的人，必然会因孤独而陷于忧郁和痛苦之中；而宽宏大量，与人为善，宽容待人，能主动为他人着想，肯关心和帮助别人的人，则讨人喜欢，被人接纳，受人尊重，具有魅力，因而能更多地体验成功的喜悦。 宽以待人，就是在人际交往中有较强的相容度。相容就是宽厚。容忍，心胸宽广，忍耐性强。人们往往把宽广的胸怀比作大海，能广纳百川之细流，也不拒暴雨和冰雹；也有人把忍耐性比作弹簧，具有能伸。

4、2019-2020年高中语文学会宽容 学习选择和使用论据 教案 新人教版必修3 【习作目标】 发掘现有的生活积累，开掘材料的不同意义，学会选择和使用新颖而最具有说服力的论据。 尽量多接触社会，尽力多阅读课外书。

5、2019-2020年高中语文 第二单元 单元写作 学会宽容 学习选择和使用论据学案 新人教版必修3 【题目展示】 (教材78页写作练习)阅读下面的材料，选择一个角度，写一篇议论文。 一位著名的小说家去世了，在他的文稿中发现。

6、微笑面对生活演讲稿： 学会宽容 好 好 好 姓名：XXX 职务：XXX 时间：20XX年XX月XX日 Summary of work for reference only 微笑面对生活演讲稿： 学会宽容 微笑面对生活演讲稿： 学会宽容同学们，在我演讲之前。

7、生活最新演讲稿： 学会宽容 好 好 好 姓名：XXX 职务：XXX 时间：20XX年XX月XX日 Summary of work for reference only 生活最新演讲稿： 学会宽容 同学们，在我演讲之前，先做一个小小测验，希望同学们能踊跃参。

8、小学班会换位思考 学会宽容 看图解意 看看生活中出现在我们身边的矛盾 1 课间 主要剧情 课间同学甲正在睡觉 这时其同桌学生乙从外面气冲冲地回来 回到座位 将书本狠狠地一摔 借以出气 却惊醒了学生甲 于是两人发生争。

9、2019 2020年鲁美版品德与社会六年级下册 学会宽容 优秀教案设计 教材分析 本课是依据 品德与社会课程标准 实验稿 中 我在成长 第一条 知道人各有所长 要取长补短 学会欣赏和尊重别人 对人宽容 的要求编写的 学生在日。

10、人教版 道德与法治 六年级下册第一单元完善自我健康城长第2课学会宽容第一节 宽容让生活更美好 学习目标 1 通过具体事例体验宽容对己对人带来的慰藉 2 理解宽容的意义 3 初步形成宽容他人的良好品质 故事导入 生阅读。

11、主题二道德教育 考点21 学会宽容 做到平等待人 1 金无足赤 人各有别 1 宽容的内涵 宽容指的是宽厚和容忍 原谅和不计较他人 宽容是美德的重要内容 我们的生活需要宽容 我们需要学会 宽以待人 2 求同存异是宽容合作的。