考点三。走近法律1.法律的特征是什么。法律靠国家强制力保证实施(法律最本质的特征)。法律对全体社会成员具有普遍约束力(法律最显著的特征)。2.如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力。都必须遵守国家法律。知道不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为。考点2违法行为。
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1、第6讲心中有法特殊保护,20132015年安徽省中考试题统计与命题展望,考点二,考点三,考点一,考点一,考点二,考点三,走近法律1.法律的特征是什么?法律是由国家制定或认可;法律靠国家强制力保证实施(法律最本质的特征);法律对全体社会成员具有普遍约束力(法律最显著的特征)。2.如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力?(1)任何人不论职务高低、功劳大小,都必须遵守国家法律,依法规范自己的行为,不。
2、第5讲心中有法特殊保护 考点一 考点二 考点三 考点四 考点一 考点二 考点三 考点四 考点一 考点二 考点三 考点四 考点一 考点二 考点三 考点四 考点一 考点二 考点三 考点四 考点一 考点二 考点三 考点四 考点一 考点二 考点三 考点四 考点一 考点二 考点三 考点四 考点一 考点二 考点三 考点四 考点一 考点二 考点三 考点四 考点一 考点二 考点三 考点四 考点一 考点二 考点三。
3、教材同步复习,第一部分,(一)心中有法,考点要求：知道不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。,考点2违法行为,考点知识归纳,1违法行为的分类及后果【2016北海4】,2刑罚的种类图示,1为避免青少年从沾染不良习气开始走向一般违法行为与犯罪行为的发生，请你分别向学校和同龄人提出几点建议。(1)学校：加强对。
4、教材同步复习,第一部分,(一)心中有法,考点要求：知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的能力。,考点3特殊保护维权途径,考点知识归纳,只要有了家庭、学校、社会和司法各方面的保护，我们未成年人就能免受侵害。 走出误区这种说法错误。未成年人要想远离侵害，既要积极寻求他人和社会的帮助，也需要。
5、教材同步复习,第一部分,(一)心中有法,考点要求：知道法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前一律平等。,考点1规则与法律,考点知识归纳,1法律是解决纠纷的唯一途径。 走出误区这种说法是错误的。在现实生活中，约束人们的行为规范有很多。法律是一种特殊的行为规范。 解决纠纷的方式有道德、纪律、章程等。法律不是解决纠纷的唯一途径，但往往是解决纠纷的。
6、教材同步复习,第一部分,(一)心中有法,考点要求：了解违法与犯罪的区别，知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增强自我防范意识。,考点4违法与犯罪,考点知识归纳,中学生年龄小，实施犯罪行为也没关系。 走出误区这种说法错误。犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会的行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。