上面各幅图案是怎样得到的。请你在下面方格纸上继续画下去。请你用轴对称或平移的方法。设计一幅美丽的图案。1.说一说下面的每幅图案是怎样得到的。角B。角有()个顶点。角的大小跟()有关。风车图 太极图 心脏线 螺旋线。
欣赏与设计课件Tag内容描述:
1、特点,边,角,对边相等,4个直角,4条边相等,4个直角,对边相等,2个锐角2个钝角,顶点,边,边,B,记作:,B,读作:角B,角有()个顶点,()条边,角的大小跟()有关,跟()无关,张口越大角越大()边越长角越大。
2、五年级数学 上新课标 北师 第2单元轴对称和平移 4欣赏与设计 1 说一说什么是轴对称图形 复习准备 一个图形沿着一条直线对折 直线两边的部分能够完全重合 这样的图形叫作轴对称图形 2 平移有什么特点 平移只改变图形的位置 不改变图形的大小 也不改变图形的方向 3 把下面的图形向右平移4格 然后把平移后的两个图形沿虚线进行轴对称 请你试试吧 返回目录 学习新知 美丽图案欣赏 上面各幅图案是怎样得到。
3、第1单元圆 六年级数学上新课标 北师 3欣赏与设计 复习准备 1 给下面的图形涂色 设计出美丽的图案 2 请你利用下面的图形 经过旋转或平移设计出美丽的图案 返回目录 学习新知 学习新知 你发现了什么 我们是否能用简图把它画出来呢 说一说 这些图案是怎样形成的 风车图 太极图 心脏 蜗牛 风车图 风车是以外面大圆的半径的一半为半径画出的4个小半圆 太极图 太极图是以大圆的半径的一半为半径上下画两个。
4、D,C,A,O,B,D,C,A,O,B,将某一图形进行平移、旋转,或者画出它关于某条直线的轴对称图形,可以设计出美丽的图案。,总结:,对称:对称轴 平移:左右平移,上下平移 旋转:形状和大小不变,位置改变,1.下面是笑笑和淘气设计的黑板报花边,请说说花 边是如何由阴影部分的图形得到的。,2.将图。
5、上面各幅图案是怎样得到的?,请你在下面方格纸上继续画下去。,请你用轴对称或平移的方法,设计一幅美丽的图案。,1.说一说下面的每幅图案是怎样得到的,并与同 伴交流你的想法。,2.照样子继续画下去,形成一幅美丽的图案,并 涂上你喜欢的颜色。,3.按规律,画出下一个图形。,4.从下面的方格里选6格并涂黑,使它们构成一幅 轴对称图形。