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1、第一部分 教材知识梳理,八年级上册 第二章 中国的自然环境 课时1 地形地势、气候,考点一 地形地势特征 考点二 气候基本特征,考点全梳理,考点全梳理,考点一 地形地势特征 一、地势西高东低 1. 地势特征：我国地势西__东__，呈_____阶梯状分布。 2. 三级阶梯,高,低,三级,中国地势三级阶梯及沿北纬36附近地形剖面示意图,4 000,昆仑,盆地,太行山,东部,3. 地形的影响,中国地势 西高东部低，地势呈阶梯。 阶梯分有三，青藏高原一。 大太巫雪山，东三西二级。 海风入内陆，东流河源西。,二、地形复杂多样,中国五种地形类型的面积比例,交错,山区,。

2、三峡大坝,辽阔的疆域,1、运用“中国在地球上的位置示意”图说出我国的半球位置、纬度位置和海陆位置及判断依据。 2、通过与俄罗斯和印度尼西亚纬度位置的比较，认识我国纬度位置的优越性；通过与蒙古和日本海陆位置的比较，认识我国海陆位置的优越性。（重点）,学习目标：,【出示问题，教师导学】 问题（一）：我们怎样描述中国的地理位置呢？阅读课本图文资料完成下列问题。 1.指出南北半球的分界线，并说出中国在哪个半球？ 2.指出东西半球划分界线，并说出中国在哪个半球？ 3.指出高、中、低纬度划分界线，并说出中国所处纬度位置。 4.。

3、解释以下生活、生产现象产生的原因： （1）东北人喜欢饮酒，尤其在冬季。 （2）服装市场里毛皮服装深受东北人的青睐。 （3）东北地区的楼房多是双层玻璃。 （4）东北人冬季喜欢聚集在一起唠嗑，由此而创作了众多脍炙人口的经典小品并使众多杰出的小品演员脱颖而出。 （5）黑龙江省学生的寒假假期比其他地区的都要长。,【答案】 （1）冬季寒冷，饮酒取暖。 （2）冬季寒冷漫长，毛皮服装保暖性能好。 （3）双层玻璃更有利于保暖。 （4）东北地区冬季寒冷漫长，漫长的冬季人们在室内取暖聊天，很少外出。 （5）黑龙江省位于我国的最北端，纬。

4、天气,说课内容,1. 说教材,2. 说教法与学法,3. 说教学过程,4. 说作业布置,5. 说设计感悟,一、说教材,1.教材的地位和作用,本节教材以学生日常生活中最为关注的天气状况作为切入点，引导学生掌握天气的特点，识别常用的天气符号，学会阅读天气预报图。本节是全章的入口，是学习天气与气候的基础。学好本节内容，对日后认识气温、降水等天气要素有重要意义。,知识与技能,1.明确天气的含义及特点。 2.识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。,过程与方法,1. 通过师生双边活动，初步培养学生运用知识、联系实际的能力。 2. 通过活动培养学生阅。

5、让我们一同走进地理,你能找到地球吗？,一、什么是地理,“地”： 我们所在的地球。,“理”: 是指地球上事物的存在与变化的规律。,下面图片代表哪些地理现象?,地 理,地理是一门综合性学科：,二、为什么学习地理,衣随地改,南米北面,东辣西酸,各具特色,南方与北方的建筑有区别吗？为什么？,南船北车,南船北车是怎样造成的？,环境造人,黑种人与白种人的形成与什么有关？,禀性难移,北方人脾气暴躁，南方人性格温柔，你同意吗？,材料1,一纸“环评”成了碧水蓝天的保护神 2012年7月，湖北省东西湖区成功牵手沿海地区一家大型化工企业。项目如果建。

6、第四节 祖国的神圣领土台湾省（二）,二、富有特色的出口导向型经济,2.工业城市分布有何特点？,主要分布在西部平原,1.台湾的工业主要分布在哪几个城市？,台北、基隆、高雄（记住位置）,3.分布特点形成的原因？,西部地形平坦，开发历史悠久，人口稠密，交通便利。,台北,A.台北-是台湾省的政治、经济、文化和交通 中心，也是台湾省最大的城市,高雄,高雄市左营莲花潭,高雄国际航空港,B.高雄-第二大城市, 全省最大的港口, 南部最大工业中心，也是新兴的重化工业基地。,位于基隆的台湾造船公司正在建造的万吨轮船,台南市是台湾全岛开市历史最早。

7、第三节 合理发展交通运输 第一课时,枣庄的铁路,【活动一】结合P90的文字和“中国铁路运输网”图，认知：,1、为什么称呼我国的铁路为“铁老大”？ 2、中国铁路网的东西疏密分布有何特点，为什么？ 3、观察兰新线与。

8、本章整合,1,2-3,4-5,6-7,8,9-10,11,12,13,14,答案,解析,答案,解析,1,2-3,4-5,6-7,8,9-10,11,12,13,14,答案,1,2-3,4-5,6-7,8,9-10,11,12,13,14,答案,解析,1,2-3,4-5,6-7,8,9-10,11,12,13,14,答案,解析,1,2-3,4-5,6-7。

9、第四章 中国的经济与文化,第一节 因地制宜发展农业,第1课时 农业与我们 农业的分布,一,二,一,二,一,二,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5。

10、2019-2020年七年级地理上册 1.2 地球仪和经纬网教案 （新版）商务星球版 【学习目标】 1.通过地球仪，了解地球仪上经线、纬线的特点， 以及特殊的经线、纬线。 2.掌握经度和纬度的划分、南北半球的划分、东西 半球的。

11、2019-2020年七年级地理上册 2.1 地图基本要素（第2课时）教案 （新版）商务星球版 【课型】新授课 【课标要求】 在地图上运用比例尺量算距离。 【教学目标】 1理解比例尺的含义，并能运用比例尺量算两地间的图。

12、2019-2020年七年级地理上册 第一章 第2节 地球仪和经纬网（第1课时）教案 （新版）商务星球版 【 课 型 】新授课 【教学目标】 1.通过观察学会在地球仪上识别地轴、两极和赤道，知道地球仪是地球的模型。 2.通过在地。

13、2019-2020年七年级地理上册第4章 第4节 世界的气候（第2课时）教案 （新版）商务星球版 课程标准 运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布 标准说明 对于本条“标准”，我们可以从以下三方面把握。

14、2019-2020年七年级地理下册 8.6 美国教案 （新版）商务星球版 (I) 【 课 型 】新授课 【课标要求】1.在地图上指出某国家地理位置、领土和首都。 2.根据地图和其他资料概括某国家自然条件特点，简述该国因地制。

15、2019-2020年七年级地理上册 1.4地球的公转教案 （新版）商务星球版 【课型】新授课 【课标要求】 运用简单的方法演示地球的公转。 用地理现象说明地球的公转。 【教学目标】 1运用简单的方法演示地球公转。

16、2019-2020年七年级地理上册 第3章 第一节 海陆分布（第1课时）教案 （新版）商务星球版 【课型】新授课 【课标要求】 运用地图和数据，说出地球表面海、陆所占比例，描述海陆分布特点。 运用世界地图说出七大洲。