细菌和真菌。细菌和真菌的分布 学习目标 1 说出细菌和真菌的分布 2 理解培养细菌和真菌的一般方法 3 探究细菌和真菌的分布 学习重点 尝试采用细菌和真菌培养的一般方法 探究细菌和真菌的分布 学习难点 探究细菌和真菌的分布 教学。生物 第四 五章细菌和真菌病毒。A．土壤中氮肥较多。B．空气中氮肥较多。
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1、细菌和真菌,真菌,原核生物界：没有成形的细胞核（没有核膜）的一类单细胞生物。如：蓝藻、细菌（每吨土壤约有400万种）、支原体、衣原体、放线菌等。,原生生物界（约5万种）单细胞真核（有核膜）生物。比原核生物。
2、细菌和真菌的分布 学习目标 1 说出细菌和真菌的分布 2 理解培养细菌和真菌的一般方法 3 探究细菌和真菌的分布 学习重点 尝试采用细菌和真菌培养的一般方法 探究细菌和真菌的分布 学习难点 探究细菌和真菌的分布 教学。
3、人教版八年级生物上册 第五单元 第四章 细菌和真菌 单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 种植豆科植物时不需要施氮肥的原因是（ ）A土壤中氮肥较多B空气中氮肥较多C植物的根细胞可以制造氮肥D植物根中共生的根瘤菌可以固氮2 . 如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的。
4、人教版八年级上册生物第五单元 第四章 细菌和真菌 单元巩固练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列是几种生物的形态图，下列叙述不正确的是（ ）A只有的营养方式为自养，其余的都是异养B只有没有细胞结构，其它的都是单细胞生物C与相比较，没有细胞壁、叶绿体和液泡D在细。
5、人教版八年级上册生物第五单元第四章 细菌和真菌 单元检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列说法错误的是（ ）A只要有细菌和真菌存在，人和其他动物就会生病B抗生素虽能治病，但使用不当也会对身体不利C绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物，是生态系统中的分解者D腌肉长时间不易。
6、人教版八年级生物上册第5单元第4章细菌和真菌单元检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 人类对细菌真菌的利用对应错误的是（ ）A利用酵母菌制作面包B利用乳酸菌制作酸奶C利用醋酸菌制作食醋D利用青霉制作酱2 . 下列细菌和真菌中，营寄生生活的是（ ）人体中的链球。
7、第四、五章细菌和真菌病毒一、选择题1一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为(C)A菌体 B菌集 C菌落 D菌群2下列单细胞生物中，无成形的细胞核的是(C)A酵母菌 B草履虫C大肠杆菌 D衣藻3培养细菌、真菌的一般方法中，不包括下列哪一步骤(D)A配制含有营养物质的培养基B对培养基高温灭菌C待。
8、兰州市2020版八年级上册生物第五单元 第四章 细菌和真菌 单元巩固练习题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 关于细菌的说法正确的是（ ）A是多细胞生物B没有细胞结构C都是有害的D是单细胞生物2 . 下列关于生物现象或知识解释不正确的是（ ）A冷藏食物不易变质是。
9、辽宁省2019版八年级生物上册 第五单元 第四章 细菌和真菌 单元测试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列有关细菌的说法中，正确的是A所有细菌对人类有害B所有细菌都有鞭毛C细菌含有叶绿素营养方式是自养D在环境适宜时，细菌的生殖速度很快2 . 下列关于单细。
10、兰州市2019版八年级生物上册第5单元第4章细菌和真菌单元检测题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列有关生活中生物技术的叙述，正确的是（ ）A冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物B有人构想人会像植物那样通过光合作用制造有机物，实现这种构想的生物技术最可能。
11、吉林省2020版生物八年级上册第五单元第四章细菌和真菌单元检测题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列有关微生物的叙述，错误的是A生物圈中有不少细菌是有益的，有些细菌给人类带来危害B病毒不属于分解者，在生物圈的物质循环中不起作用C酿酒、造醋等酿造工业离不开酵母菌和。
12、呼和浩特市2020版八年级上册生物第五单元 第四章 细菌和真菌 单元巩固练习题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 小明在实验课上观察完黑藻后，将黒藻放进了生物角的鱼缸里，他认为这样可使小鱼和黑藻都生活得更好。在这个小生态系统中，小鱼和黒藻分别承担的角色是：（ ）A消费者、分解。